三年级班级管理工作计划.doc
三年级班级管理工作计划【导语】工作计划在我们的实际工作中是非常实用的,可以让我们能够认真的去思考自己的岗位工作。从广义上讲,在工作的方方面面都会涉及到工作计划,比如学期工作计划、学年工作计划、活动项目计划等等。欢迎来到,本文是为您特别搜集的三年级班级管理工作计划,欢迎鉴赏! 【篇一】 新的学期,新的开始,为了做好本学期的工作,特制定本学期教学工作计划如下: 一、指导思想: 结合班级的实际情况,突出班级特色,配合学校开展多种多样的文体活动,注重学生心理健康教育,文明习惯养成教育,安全教育等的开展。 二、本学期工作目标 在日常学习生活中加强对学生日常行为规范教育,强化小学生日常行为规范的落实,养成良好的行为习惯和学习习惯,争取让学生形成自律意识,自己管理自己,全体同学能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气,弘扬良好的班级风貌,增强集体荣誉感,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风班貌。 三、主要工作及措施 1、制定班集体的共同奋斗目标,发扬班训、班风; 2、日常管理系统化,形成良好的学习生活习惯; 3、制定周计划,循序渐进开展养成教育; 4、分工明确,责任制,树立学生责任感和集体荣誉感; 5、开展养成教育评比活动,树立榜样激励机制。 四、其它方面 班级管理中还应该多注重学生的个体发展,在各项文体活动中挖掘每个学生的各项潜力,使班级中的每个学生都能在某一方面得到进一步的发展。所以,在班级中要多开展各种活动,在这些活动中,让每个学生都能充分展示自我,锻炼自己,提高自信心;同时,还要注重对学生进行德育教育,养成良好的品质。 【篇二】 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导,少先队的工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。 二、工作重点 1、德育 (1)通过各种途径贯彻执行小学生日常行为规范。 (2)以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民。 (3)力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。 (4)关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作。 (5)建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。 (6)结合“三八”等各种节日,进行爱国和尊敬父母的教育。 (7)加强环保教育,培养六种环境意识,做到“六个一”。 (8)“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。 2、智育 (1)继续开展“课前一分钟见闻谈”活动。 (2)成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩也要不断督促,使他们不断取得进步。 (3)在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。 (4)开展写好,读好书,做好文的活动。举办故事会,诗歌朗诵会等活动。 (5)鼓励学生努力学习,发展个性教育。 (6)学习经验交流会。 3、体育、美育、劳育卫生教育 (1)、布置美化教室,按月更换优秀作业,出墙报。 (2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加智能班活动。 (3)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。 (4)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务。 (5)、开展“拥抱自然,保护环境”的活动。 【篇三】 班级工作目标; 1、行为习惯目标: 有强烈的集体荣誉感,班干部认真履行职责,协助老师管理班级。每位同学都有自己服务班级的岗位:如负责开关灯、负责开关窗、负责开关饮水机。为了争取流动红旗而努力:准时到校,不早到校。周一穿校服,每天佩带红领巾。出操做到快、静、齐。每天带齐茶杯手帕。班级环境保持每天干净。下课不玩危险游戏,不打架,听到上课铃准时进教室。 2、学习习惯的目标: 树立正确的学习态度,二分钟预备铃不吵闹,做好准备工作,上课认真听讲,不插嘴。坚持每天自己完成作业,养成认真完成作业的好习惯,作业完成后都要进行检查。主动学习,不懂就问。积极竞争,在班级里形成良好的学习氛围。 3、班级队活动建设的目标: 结合雏赢争章活动开展各种活动。最重要的是让班上的每位同学掌握游戏本领,享受游戏带来的乐趣。鼓励学生课间玩有益的民间游戏。 具体工作方案: 1、行为规范方面 1、每周一有每组小组长检查指甲和茶杯,及时发现,及时督促。 2、养成把红领巾放在书包里的习惯。 3、吃饭时不说话,不走动。 4、每天中午由值日生和专人负责打扫卫生,由劳动委员和老师检查。 5、值日生负责制,完成班级清洁工作,由组长检查。 6、每天放学把第二天的注意事项和所需用品提早写在黑板上,让学生抄在家校册上。 2、学习习惯方面: 1每天早晨各队小干部及时检查作业完成情况,不完成的当天补做完毕。并及时反馈给老师。 2二分钟预备铃由各组干部记录纪律情况,并及时反馈班主任。 3上综合学科的课程,提醒同学按时去专用室。 4作为班主任经常与任课老师沟通班级情况,掌握学生信息,经常与家长保持电话联络,学校有重要活动,及时通知家长。 5与学习情况不理想的同学谈心,做心理辅导。 3、班队活动方面: 在周二的小队活动时间和体锻课上开展游戏活动。鼓励学生课间能玩各类游戏。学期末评比游戏积极分子。 班级特色: 我班同学将在这学期开展绿色校园方面的有关研究。 检查目标落实情况的方法: 1、行为规范方面的目标看流动红旗的得到次数。 2、学习情况由任课老师的评价、学生的学习成绩、学习特困生的转变情况几方面综合来看; 3、游戏情况由体育老师验收。 4、绿色校园的研究我们将在学期结束时将研究结果写成论文 4 / 4