江苏省盐城市2021届高三上学期期中考试-生物-含答案.docx

晨鸟教育2021盐城市届高三年级第一学期期中考试生 物 试 题第卷（选择题 共 45 分）一、单项选择题：本部分包括 15 题，每题 2 分，共 30 分。每题只有一个选项最符合题意。1下列有关细胞内物质分布的叙述，正确的是A自由水只存在于细胞质中B蛋白质几乎遍布细胞的所有结构D核酸主要分布在细胞核中C糖类和脂质主要分布在生物膜上2下图表示某高等植物细胞部分结构。下列有关叙述错误的是A图示表明，该细胞内各生物膜之间在结构和功能上存在一定的联系B若该细胞分裂旺盛，则破坏结构，会导致细胞不能完成分裂C分泌蛋白的加工和分泌过程中，结构和的膜面积均保持不变D结构和均具有物质运输、信息交流的功能，代谢旺盛的细胞中结构较多3下列有关实验试剂、作用和正常实验结果的叙述，正确的是ABCD苏丹染液鉴定脂肪酸性重铬酸钾溶液鉴定酒精正常实验结果常温下混合后出现蓝色常温下混合后出现砖红色沉淀镜检可见细胞中被染成红色的脂肪液滴常温下混合后出现灰绿色4AT P 是细胞的能量“通货”。下列有关叙述正确的是A光合作用合成 ATP所需能量最终来自光能和化学能B每个 ATP分子中含有三个磷酸基团和三个高能磷酸键C合成 ATP一定需要酶的催化，酶促反应一定需要AT P 供能D无论是剧烈运动还是安静状态，人体肌细胞中ATP的含量都很低5下图为不同条件下石油降解酶对污泥中石油分解能力的实验测定结果。下列有关叙述正确的是Earlybird 晨鸟教育A该实验的自变量是 pH，因变量是酶活性B污泥含水量对该酶的最适 pH 无明显影响C污泥含水量越高，该酶的催化能力越强D污泥含水量过低会使该酶的空间结构遭到破坏6某同学学习了赫尔希和蔡斯的“噬菌体侵染细菌实验”后，设计了如下实验：一组用 S35标记大肠杆菌后，用未标记的噬菌体侵染；另一组用 P 标记噬菌体后，侵染未标记的32大肠杆菌；两组都经过适宜的培养、搅拌和离心。下列有关叙述正确的是A两组实验的放射性都主要分布在沉淀物中B实验证明，噬菌体的蛋白质外壳未进入大肠杆菌C两组实验所得上清液中有少量放射性的原因相同D两组实验都只有部分子代噬菌体带有放射性元素7下图为植物细胞有丝分裂过程中，一对姐妹染色单体（a、b）的切面变化及运行示意图，表示 a、b 位置的依次变化。下列有关叙述正确的是Aa、b 上一般会存在等位基因B时，染色体数目最清晰D图示结果将造成染色体变异C的变化与纺锤体的功能有关8对某一白化苗植株的研究发现，细胞核中染色体上控制叶绿素合成的基因缺失了一段碱基序列，导致该基因不能正常表达，无法合成叶绿素。产生该白化苗的变异类型是A染色体数目变异B基因突变D基因重组C染色体结构变异9下列有关现代生物进化理论的叙述，正确的是A某生物个体可以独立地发生进化B生物进化的实质是种群基因型频率的改变C形成新物种的标志是产生地理隔离D形成生物多样性是共同进化的结果10研究发现，真核细胞内脂肪的合成与有氧呼吸过程有关，其作用机理如下图所示（注：图中小黑点都表示 Ca ）。下列有关叙述正确的是2+Earlybird 晨鸟教育ACa 进出内质网的方式均为主动运输2+BCa 通过参与调控有氧呼吸第二阶段来影响脂肪合成2+C若蛋白 N 功能减弱，则 Ca 在线粒体中的含量迅速下降2+D细胞内包裹脂肪的脂滴膜最可能由双层磷脂分子构成11为探究 DNA 复制方式，生物学家将 N 标记的大肠杆菌，放到只含 N 的培养基中培1514养，通过密度梯度离心技术分别将细胞分裂产生的第一代和第二代细胞中的N N-DNA、 N N-DNA 及 N N-DNA 分离开来。因为 DNA 能够强烈地吸收紫外15 1514 1415 14线，所以用紫外光源照射离心管，透过离心管在感光胶片上记录DNA 带的位置就可以显示出离心管内不同密度的 DNA 带。下列有关叙述正确的是A因为 N 具有放射性，所以感光胶片上可以记录DNA 带的位置15B根据第一代只出现居中的 DNA 条带，可以排除 DNA 是全保留复制C第二代会出现 N N-DNA、 N N -DNA 及 N N-DNA 三种不同的条带15 1514 1415 14DDNA 复制过程中，DNA 聚合酶是一种能调节 DNA 分子复制的信息分子12下图为人体早期胚胎细胞所经历的生长发育过程示意图，图中甲戊表示细胞，a 、b表示生理过程。下列有关叙述正确的是A过程 a 和 b 存在于人体生命的全过程B细胞丁与细胞乙所含遗传物质存在差异C若用药物阻断过程 b，则细胞乙或丙将成为癌细胞D细胞丁和细胞戊不会发生细胞的衰老和凋亡13下图为育种工作者培育无籽西瓜的流程图。下列有关叙述错误的是A处理可用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗B乙植株高度不育的原因是无同源染色体C甲植株的基因型是 DDdd，属于四倍体D图中 F 与甲植株之间存在生殖隔离1Earlybird 晨鸟教育14已知果蝇某对等位基因（A、a）位于 X 染色体上，雌性隐性纯合致死（合子或胚胎）。现有基因型为 X Y、X X 的果蝇杂交得 F ，F 雌雄个体自由交配得 F ，则 F 中雌性与a雄性个体的比例是A11Aa1122B34C32D1215下图为原核细胞某个基因转录和翻译过程示意图。下列有关叙述正确的是A图中有 3 个 mRNA 与模板 DNA 形成的杂交双链B该基因被转录多次，方向均由右向左进行C转录完成后立即就开始了翻译过程D多个核糖体共同完成一条多肽链的合成，提高了翻译效率二、多项选择题：本部分包括 5 题，每题 3 分，共 15 分。每题有不止一个选项符合题意，全选对者得 3 分，选对但不全者得 1 分，其他情况不得分。16新型冠状病毒肺炎重症患者会出现低氧血症，此时患者体内葡萄糖氧化分解的产物有A酒精B乳酸CH ODCO2217下图表示胰岛素原分子加工形成胰岛素分子的过程。下列有关叙述正确的是A该过程遵循碱基互补配对原则B该过程至少需要消耗两分子水C胰岛素分子比胰岛素原分子多一个氨基和一个羧基D胰岛素分子和胰岛素原分子都含有C、H、O、N、S 元素18神经节苷脂沉积病是一种常染色体单基因隐性遗传病，患者体内的一种酶完全没有活性，通常在 4 岁之前死亡。下列有关叙述错误的是A单基因遗传病是指由单个基因控制的遗传病B该病的致病基因须通过患者在亲子代之间传递C携带者不发病是因为显性基因表达出相关有活性的酶D进行遗传咨询和产前诊断可减少该遗传病患儿的出生19下列有关二倍体生物细胞分裂的叙述，正确的是A在有丝分裂前期，核膜解体、核仁消失B在减数第一次分裂的前期和后期均可能发生基因重组C处于减数第二次分裂后期的细胞中含有两个染色体组D正常情况下，细胞中形态大小相同的染色体是同源染色体20果蝇的体色中灰身对黑身为显性，由位于常染色体上的 B/b 基因控制，不含体色基因的个体无法发育。下图为果蝇培育和杂交实验示意图。下列有关叙述正确的是Earlybird 晨鸟教育A Co 照射使细胞发生基因突变B根据体色和性别即可完成筛选过程60CF 中有一半果蝇含有异常染色体DF 中灰身果蝇与黑身果蝇的比例为 2112第 II 卷（非选择题 共 55 分）三、非选择题：本部分包括 6 题，共 55 分。21（9 分）下图表示用洋葱作为实验材料的三个实验操作流程。请分析回答问题：E（1）步骤A 表示研磨提取洋葱叶肉细胞中的色素，实验室提取叶绿体中色素的原理是 ；研磨后，漏斗中要放入单层 进行过滤，获得色素滤液。若取材正确，一段时间后滤纸条出现的现象如图中所示，造成这一结果的原因可能是 。（2）用洋葱根尖做有丝分裂实验时，步骤C 中用 （试剂名称）对细胞内染色质（体）进行染色，观察时，由低倍镜换高倍镜后，调节 使物像清晰，视野中 （选填“能”或“不能”）观察到一个细胞连续分裂过程。（3）用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞进行的相关实验中，步骤E 操作方法是在盖玻片一侧滴蔗糖溶液，另一侧用吸水纸吸引， ；图所示状态时，处溶液浓度与细胞液浓度的大小关系是 （选填“”或“”或“”）；某学生在进行步骤 D 时，发现实验现象与滴加清水前无明显变化，可能的原因是 。22（9 分）肺泡由肺泡上皮细胞组成，如图显示了肺泡上皮细胞的局部亚显微结构，新冠病毒正在侵染该细胞。请分析回答问题：Earlybird 晨鸟教育（1）在结构上，新冠病毒与肺泡上皮细胞的主要区别是 。（2）新冠病毒进入肺泡上皮细胞的方式是 。该过程的完成依赖于细胞膜具有 功能，及其在结构上具有 。（3）图中各数字序号代表的结构中，含有核酸的细胞器是 （填序号），具有双层膜的是 （填序号），原核细胞与该细胞共有的是 （填序号）。（4）病毒感染会使肺泡上皮细胞的水通道蛋白基因表达下降，从而导致肺泡积液，说明肺泡上皮细胞可通过 方式吸收水分。此时，通过机体调节，钠离子加速进入肺泡上皮细胞，此例说明人体内的无机盐具有 功能，有利于细胞对水分的吸收。23（10分）光系统是由蛋白质和叶绿素等光合色素组成的复合物，具有吸收、传递和转化光能的作用，包括光系统（1）水稻叶肉细胞进行光合作用时，能量转换过程是光能 。（P（2）PS中的光合色素吸收光能后，一方面将水分解，产生的电子经一系列传递体的传递，参与 的结合，形成 ；另一方面，在ATP 合成酶的作用下， 浓度梯度提供电化学势能，促使ADP与 Pi反应形成AT P。S（）3）对照组2552±232253 62±21613512实验组1846±130191 84±19 912635和光系统PnGs研叶究绿 素 含 量 （ mg/ g）气孔导度的变化主要影响光合作用 反应阶段，影响该反应阶段的环境因素主要人（有 （至少回答两项）。员表中数据显示，空间搭载后DN416的 明显降低，说明其光合作用的光反应和将P暗反应均受到抑制，从而降低了净光合速率。D），如下图所示。为了探究空间搭载对植物光合作用的影响，研究人员以粳稻东4农16研N究人员同时研究了空间搭载对粳稻东农423（DN423）光合作用的影响，发现其光合（DN416）为材料，进行了系列研究。请分析回答问题：4速率明显提升。这与DN416的研究结果相反，根本原因可能是空间搭载对水稻光16的合作用的影响与不同品种间 的差异密切相关。利用空间搭载培育作物新品Earlybird种子空间 晨鸟教育种，所属育种方法是 。24（9 分）某哺乳动物的基因型为 AaBb，图 1、图 2、图 3 表示其体内某一细胞分裂不同时期的图像，图4 表示该生物体内某细胞在分裂过程中，染色体数目与核DNA 含量的比值变化曲线图。请分析回答问题：图 1图 2图 3图 4（1）图 1 细胞的名称是 ，出现基因 A 与 a 的变异类型属于 。（2）图 13 中含有同源染色体的细胞有 。若 图 4 为减数分裂过程，则 段既有含同源染色体的细胞，又有不含同源染色体的细胞。（3）图 13 中，与图 4 中 EF 段对应的细胞有 ；含有相同染色体组数的细胞有 。（4）图 4 中 ，E 点所处的分裂时期是 。此时，细胞中的染色体数目与DNA 含量比值 1（选填“”或“”或“”）。（5）若图 1 细胞产生的一个子细胞的基因组成是 Aab，其他细胞正常分裂，则同时产生的另外三个子细胞的基因组成是 。25（9 分）原癌基因突变后的表达产物G 蛋白可导致细胞过度分裂，机理如图所示(图中字母表示物质，数字表示生理过程)。请分析回答问题：（1）在信号转导 R 的作用下， 与 GTP(能源物质)作用后获取能量，变为转录激活剂。依据 ATP 分子的结构组成可推知，GTP 的“G”是由 组成的。（2）图中所示过程中，需要解旋酶的是 （填写数字序号）。过程所用的原料是 ，过程中碱基配对方式不同于过程的是 。（3）研究发现，癌细胞对葡萄糖摄取量明显增加。为研究癌细胞这一代谢水平变化机理，研究者进行了如下实验。实验一：测定了 M（正常细胞）及 M （癌细胞）的葡萄糖摄取量，结果如图1。c实验二：研究者将一种作用于线粒体内膜的呼吸抑制剂加入M 和 M 细胞的培养c液中，与对照组相比，计算获得图 2 所示数据。实验三：测定了 M 和 M 中某种葡萄糖转运蛋白 mRNA 的量，结果如图 3。cEarlybird 晨鸟教育图 1图 2图 3根据上述实验及图示结果分析，该抑制剂抑制有氧呼吸 阶段， 胞对该抑制剂更为敏感。癌细胞通过 来提高葡萄糖摄取量，其摄取的葡萄糖在去路上与正常细胞的主要差异是大量用于 细。26（9 分）下图为某家族的遗传系谱图，甲病相关基因用A、a 表示，乙病相关基因用 D、d 表示，其中 1 号只携带一种致病基因。社会人群中，甲病的发病率是004%；男性人群中隐性基因 d 占 5%。请分析回答问题：（1）甲病和乙病的遗传方式分别是 、 。控制这两种遗传病的基因在遗传时遵循基因的 定律。（2）2 号的基因型是 ，4 号携带致病基因的概率是 ，5 号为纯合子的概率是 。（3）7 号患甲病的概率是 ；3 号与 4 号再生一男孩，该男孩表现正常的概率是 。（4）5 号与一男性婚配，生下不患乙病孩子的概率是 。盐城市 2021 届高三年级第一学期期中考试生物试题答案一、单项选择题：本部分包括 15 题，每题 2 分，共 30 分。每题只有一个选项最符合题意。题号答案题号答案1B2C3D13B4D14B5B678910BACBD11B12A15B二、多项选择题：本部分包括 5 题，每题 3 分，共 15 分。每题有不止一个选项符合题意，全选对者得 3 分，选对但不全者得 1 分，其他情况不得分。题号答案1617181920BCDBDABABCBD三、非选择题：本部分包括 6 题，每空 1 分，共 55 分。21（9 分）Earlybird 晨鸟教育（1）色素溶于有机溶剂，而不溶于水 尼龙布 研磨时未加碳酸钙（2）龙胆紫溶液（醋酸洋红液） 细准焦螺旋 不能（3）重复几次22（9 分）或 细胞（失水过多）死亡（1）无细胞结构 （2）胞吞 信息交流 流动性（3）（4）协助扩散 维持渗透压23（10分）（1）ATP中（活跃）的化学能 糖类等有机物中（稳定）的化学能（2）NADP 和H NADPH（或H） H+（3）暗 温度、光照、CO 浓度（答对两项即可） Gs和叶绿素含量2基因型（遗传物质） 诱变育种24（9 分）（1）次级精母细胞 基因重组 （2）图 2、图 3 CD（3）图 1 图 1、图 2、图 3（4）有丝分裂后期或减数第二次分裂后期 （5）b、AB、aB25（9 分）（1）G 蛋白 鸟嘌呤和核糖 （2） 核糖核苷酸 TA（3）第三 正常 提高葡萄糖转运蛋白的合成量 无氧呼吸26（9 分）（1）常染色体隐性遗传 伴 X 染色体隐性遗传 自由组合（2）AaX Xd 5/6 1/2 （3）1/153 38/51 （4）139/160DEarlybird晨鸟教育图 1图 2图 3根据上述实验及图示结果分析，该抑制剂抑制有氧呼吸 阶段， 胞对该抑制剂更为敏感。癌细胞通过 来提高葡萄糖摄取量，其摄取的葡萄糖在去路上与正常细胞的主要差异是大量用于 细。26（9 分）下图为某家族的遗传系谱图，甲病相关基因用A、a 表示，乙病相关基因用 D、d 表示，其中 1 号只携带一种致病基因。社会人群中，甲病的发病率是004%；男性人群中隐性基因 d 占 5%。请分析回答问题：（1）甲病和乙病的遗传方式分别是 、 。控制这两种遗传病的基因在遗传时遵循基因的 定律。（2）2 号的基因型是 ，4 号携带致病基因的概率是 ，5 号为纯合子的概率是 。（3）7 号患甲病的概率是 ；3 号与 4 号再生一男孩，该男孩表现正常的概率是 。（4）5 号与一男性婚配，生下不患乙病孩子的概率是 。盐城市 2021 届高三年级第一学期期中考试生物试题答案一、单项选择题：本部分包括 15 题，每题 2 分，共 30 分。每题只有一个选项最符合题意。题号答案题号答案1B2C3D13B4D14B5B678910BACBD11B12A15B二、多项选择题：本部分包括 5 题，每题 3 分，共 15 分。每题有不止一个选项符合题意，全选对者得 3 分，选对但不全者得 1 分，其他情况不得分。题号答案1617181920BCDBDABABCBD三、非选择题：本部分包括 6 题，每空 1 分，共 55 分。21（9 分）Earlybird 晨鸟教育（1）色素溶于有机溶剂，而不溶于水 尼龙布 研磨时未加碳酸钙（2）龙胆紫溶液（醋酸洋红液） 细准焦螺旋 不能（3）重复几次22（9 分）或 细胞（失水过多）死亡（1）无细胞结构 （2）胞吞 信息交流 流动性（3）（4）协助扩散 维持渗透压23（10分）（1）ATP中（活跃）的化学能 糖类等有机物中（稳定）的化学能（2）NADP 和H NADPH（或H） H+（3）暗 温度、光照、CO 浓度（答对两项即可） Gs和叶绿素含量2基因型（遗传物质） 诱变育种24（9 分）（1）次级精母细胞 基因重组 （2）图 2、图 3 CD（3）图 1 图 1、图 2、图 3（4）有丝分裂后期或减数第二次分裂后期 （5）b、AB、aB25（9 分）（1）G 蛋白 鸟嘌呤和核糖 （2） 核糖核苷酸 TA（3）第三 正常 提高葡萄糖转运蛋白的合成量 无氧呼吸26（9 分）（1）常染色体隐性遗传 伴 X 染色体隐性遗传 自由组合（2）AaX Xd 5/6 1/2 （3）1/153 38/51 （4）139/160DEarlybird