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    群众路线是党的党的群众路线教育实践活动第一环节工作总结.doc

    • 资源ID:30841361       资源大小:17.50KB        全文页数:8页
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    群众路线是党的党的群众路线教育实践活动第一环节工作总结.doc

    群众路线是党的党的群众路线教育实践活动第一环节工作总结党的群众路线教育实践活动第一环节工作总结1中央和总局党组作出关于深入开展党的群众路线教育实践活动部署后,宣教中心高度重视,精心组织,积极筹备,认真贯彻总局党组下发的方案和栋梁书记的讲话精神,在在京单位中率先进行了全面动员部署。围绕23个必学内容,结合实际,创新形式,从中心“一把手”、从每位班子成员带头做起,采取个人自学与集中学习相结合,重点研读与专题讨论相结合,各支部分解任务促学与逐一发言深学相结合,中层干部每人一题与领导班子每人一课相结合,发函征求意见与面对面谈心交流相结合等方式,全面开展第一环节各项工作,做到边学边查边改,不断把活动引向深入,取得了初步成效。具体情况报告如下:一、迅速行动,精心谋划,全面动员,为教育实践活动提供强有力的支撑(一)健全组织,强化领导。总局深入开展群众路线教育实践活动动员大会召开后,中心迅速召开领导班子会,结合中心的实际,对教育实践活动进行研究部署,建立健全领导机制。成立了以党总支书记、主任裴文田同志为组长的教育实践活动领导小组,并下设领导小组办公室,由中心党总支委员、副主任王月云兼任活动办主任,具体负责教育实践活动日常工作。通过加强组织领导,一级抓一级,层层抓落实,为顺利开展活动提供有力的组织保障。(二)结合实际,制定方案。根据中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见(中发20_4号)和中共国家安全监管总局党组关于印发国家国家安全监管总局国家煤矿安监局深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案的通知(安监总党20_16号)精神,中心结合实际,组织制定了教育实践活动实施方案,确定教育实践活动的指导思想、工作原则、总体目标、着重解决的问题和方法步骤及时间要求,不搞变通,不降标准。方案初稿起草后,7月11日,中心教育实践活动领导小组专门召开会议,对实施方案进行审议,提出了修改完善意见。经报总局第八督导组审核定稿后,立即印发各支部组织学习。(三)搞好动员,广泛发动。7月15日下午,宣教中心召开深入开展党的群众路线教育实践活动动员会,中心全体党员参加了会议。会上,中心党总支书记、主任裴文田同志作了动员讲话,深刻阐述了开展教育实践活动的重大意义,同时结合中心实际,对开展好此项活动进行了部署。总局第八督导组到会,组长李生盛同志出席活动并讲话,充分肯定了宣教中心教育实践活动的各项筹备工作,并针对此次活动的开展提出明确要求。会后,参加会议的全体党员填写了中心领导班子和班子成员评议表,并交第八督导组。(四)超前谋划,建立机制。中心教育实践活动领导小组办公室制定了教育实践活动第一环节日程安排,从时间、主要任务、实施、参加人员、地点、责任人等方面进行规范和要求,以书面形式印发中心每位班子成员及各支部、部门,方便参照落实,并报送总局领导小组办公室。根据中心实际情况,学习不作明确阶段划分,每名党员要全程学习,做到通学、通会。中心领导班子成员和相关同志还借调研、出差等机会向相关单位征求意见,及时反馈活动领导小组。为确保活动扎实开展取得实效,中心建立了三项工作机制:一是学习培训机制。中心活动小组办公室主任王月云带领工作人员率先开展业务培训,把上级的部署要求和指示精神学透吃透,进一步明确了工作方法、步骤和工作任务,有效指导、督促中心活动开展。二是动态跟踪落实机制。领导小组办公室每周四定期召开碰头会,就本周活动开展情况进行小结分析,并对下一周日程安排进行细化落实。三是沟通联络机制。中心领导班子成员确定了各自分管联系点,具体联系指导分管部门的教育实践活动,领导小组办公室工作人员分别联系1个支部,进一步保障活动平衡开展。二、领导带头,强化学习,创新形式,做到规定动作不走样、自选动作特色鲜明(一)坚持“五个一”学习法,做到全员全覆盖。一是中心认真开展“五个一”活动,即每周一次中心组学习、每周一天集中学习、每周一场专题辅导报告、每周一次交流座谈、每周观看一部影视教育片,深化学习效果。二是在全体党员自学、各支部和各部门组织集中学习基础上,中心组织了7个半天的全体党员和职工参加的集中学习。学习内容为总局教育实践活动领导小组办公室规定的23个必学篇目,做到人员和内容全覆盖、无遗漏。三是领导班子带头抓学习、起示范,进行学习任务分工,除抓好分管部门和所在党支部的学习教育外,还精心准备,采用PPT图文演示方式,分别为全体职工作“群众路线和形势任务”、“社会主义核心价值体系”、“党风廉政”、“新党章”等专题学习辅导报告,取得了良好的领学、带学效果。四是中心教育实践活动领导小组要求各支部分别承担23个必学篇目的讲解任务,各支部在学习理解的基础上,将学习内容制作成PPT演示文件,派人在全体党员参加的学习讨论会上进行宣讲。这种创新性的做法,提高了全体党员干部的学习动力,激发了学习积极性。(二)深入开展学习讨论,力求做细做实、入脑入心。中心要求所有中层干部结合学习内容和工作实际,在全体职工大会上作重点发言,每人发言10-20分钟,畅谈自己学习体会,引导党员、职工深入学习思考。发言围绕四项专题教育思考题:一是如何认识深入开展党的群众路线教育实践活动重大意义。二是在新形势下如何更好地开展安全宣教工作,推动全国安全生产状况不断稳定好转。三是如何按照党章要求,践行党的宗旨,充分发挥党员干部的先锋模范作用,加强为民务实清廉作风建设。四是中心党员干部自身还存在哪些问题,如何改进。中心应树立什么样的核心价值理念,以提高凝聚力、战斗力、创造力。(三)积极发挥中心优势,营造浓厚学习氛围。中心举办了信息员培训班,编发教育实践活动简报3期(共12条动态活动信息),在“国家安全生产宣教网”和中心内网开辟活动专栏,动态反映上级精神、活动要闻、工作动态,还有学习资料和课件、心得体会等,供全体干部职工查阅、下载,搭建了学习交流平台,加大宣传力度,营造学习氛围。三、听取意见,边查边改,自觉接受群众监督,为活动第二环节做好铺垫(一)多方征求,切实找准问题。7月22日,中心印发了宣教中心关于做好群众路线教育实践活动听取意见工作的通知。通过向有关部门和单位发函、设置意见箱、召开座谈会和“一把手”带头开门纳谏等方式,广泛深入征求意见建议。在中心内部,在各支部、各部门学习讨论、提出意见的基础上,8月8日,中心党总支书记、主任裴文田同志带领中心活动领导小组办公室成员,分批与各支部党员座谈交流,逐个听取每名党员意见建议。大家在充分肯定中心领导班子和成员与中层领导干部取得显著成绩的同时,对中心在“四风”方面存在的问题提出了许多有针对性、建设性的意见和建议,共收集到各类意见建议55条。围绕聚焦“四风”,本着“原汁原味”的原则,归纳梳理为3个方面8条意见建议。1.形式主义方面(2条)个别领导基层调研不深入,听汇报、看材料较多,掌握情况不够,调研质量不高,效果不明显。(2)有的领导布置工作时提的要求多,具体指导少、检查少,抓工作有蜻蜓点水现象。2.官僚主义方面(4条)(1)有的干部工作作风浮漂,照搬硬套,措施不切实际,办事拖沓,不负责任、不敢担当。(2)个别领导干部帮助基层解决困难意识不强,面对问题绕着走,而不是想方设法解决问题。(3)有些领导干部言行不一,说一套做一套,执行措施决议打折扣,甚至擅作主张、以下否上。(4)对年轻同志关心培养不够。建议加大“传帮带”力度,促进学习提高。3.享乐主义方面(2条)(1)事业心、责任心不强。个别干部工作缺乏主动性,得过且过,习惯于在办公室等指示,有任务能推就推,习惯当工作的“二传手”,不愿与下属同甘共苦。(2)进取精神不强。个别领导干部工作上不愿出力,有追名逐利、拉关系、追求物质享受的现象。有关奢靡之风方面,没有收到对中心领导班子及成员和中层干部的反映。(二)积极建章立制,及时改进工作。活动开展以来,根据党员、职工提出的意见建议,按照中央八项规定和总局有关要求,结合工作实际情况,中心相继制定、修订了财务借款及报销规定、公务招待管理暂行办法、劳务费支出暂行办法、公务卡管理办法、差旅费管理办法等规章制度,体现了开展活动立竿见影的效果,反映了活动取得的制度成果,力促作风建设常态化、长效化。四、工学结合,统筹兼顾,协调推进,切实做到教育实践活动和宣教工作两不误、两促进(一)凝聚了思想共识。通过集中学习、个人自学、领导上党课、各支部领学、研讨交流、观看教育片、重温党的革命史与奋斗史等“全员全覆盖”的学习讨论,全体党员干部对党的群众观点和群众路线的认识、理解进一步加强,对教育实践活动的重大意义和开展教育实践活动的重要性和紧迫性的认识更加深刻,对开展好教育实践活动的自觉性、主动性和积极性进一步增强,对传承革命精神,密切联系群众,改进工作方式,争#from 第 8 页 共 8 页

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