绿色学校创建活动工作总结-模范机关创建活动工作总结.doc
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绿色学校创建活动工作总结-模范机关创建活动工作总结.doc
绿色学校创建活动工作总结:模范机关创建活动工作总结积极创建绿色学校 推动全面素质教育 绿色学校创建活动工作总结 我校为市属初级中学,现有30个教学班,1600多名学生。学校全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,发挥学生主体作用,提高全面素质,努力形成“以人为本,自主发展”的特色,取得可喜成绩。2021年被评为市级文明单位。“十一五”以来中考上线率平均80%,荣获_市素质教育示范校等一系列先进单位称号。 一、转变观念、明确目标 作为市属初级中学,多年来,学校坚持实施素质教育,把工作重点转移到提高学生全面素质上来。20_1年,学校确立了“面向全体学生,提高全面素质”的学校管理方针,从而掀起了素质教育的热潮。学校通过课程改革、政教活动、社会实践活动、文体活动、环境教育等渠道,积极探索素质教育的新路,取得了可喜的成绩。其中把环境改造、环境教育作为一项重要内容来抓。在原有的基础上,加大力度,加快进度,努力增强学生的环境意识。2021年,学校确立了创建市绿色学校的目标,作出了关于创建市绿色学校的决定及创建要求,开展了一系列创建活动。 二、建立组织、加大投入 为了实现创建省绿色学校的目标,学校成立了创建绿色学校 小组,由校长任组长,分管副校长任副组长,成员由总务处、党政办、德育处、团委等有关处室的负责人组成,定期召开会议,讨论创建工作,落实创建计划。为保证创建工作的顺利进行,学校加大了投入,已投入环境布置、改造经费几十万元,2021年至今,又投入了八万元种植草坪,更新宣传栏、垃圾箱、更换节能灯等等。 三、措施有力,开展扎实 1、充分挖掘和开发各学科教材中环保资源,把环境教育有机地渗透到课堂教学中去。语文、历史、地理、政治、物理、化学、综合实践等课程在教学过程中,有目的地穿插环保教育内容,发挥素质教育学科主渠道的作用。例如,地理教学中开展水资源的利用研究课题活动,并让学生一起参与,在课堂上进行研究分析,使学生充分认识到水资源的宝贵,更加珍惜日常生活用水,收到较好的效果。 学校充分利用地理、思想政治课开展人口教育,向学生宣传人口与能源、人口与环境、人口与经济等等的辩证关系,以及提高人口综合素质的重要性,通过教学活动使学生掌握了不少人口方面的知识,培养了提高全面素质的自觉性。现在学校正在开展校本课程的研究开发,已把此项内容列入其中。 2、通过培训、讲座、主题班会等多种形式开展环境教育活动。学校每年邀请环保局领导及专家来校作环保讲座,每年开展科普宣传月活动,把环境教育作为一项重要内容,组织学生开展题为绿色生命主题班会,通过国旗下讲话进行专题演讲,充分利用黑板报、广播室、宣传窗等宣传阵地对学生进行环境宣传教育,不断提高学生的环保自觉性。 3、通过课外活动及社会实践活动加强环境教育,学校成立了“绿色行动大队”,利用双休日、节假日到社区、公共场所开展环保活动,如2021年组织学生开展了学校绿化面积、树木数量的大普查活动,学生顺利完成任务,受到有关部门的一致好评。建立“气象兴趣小组”,利用校内气象观察园地,每天记录数据,向师生公布气象消息。组织学生参观市污水处理厂等。学生绘制环保宣传漫画,撰写环保科技小论文。 4、“以环境为本,高起点规划布置校园,我校建于1962年,校园规划整齐,绿地面积大,并建有亭、廊,安放石椅、种植松树、_、果树等,形成了绿波荡漾、柳枝轻拂、桃花吐艳的美好景观。校园内凡是空地全部进行绿化,不留绿色死角,绿化面积达到36%,人均绿化面积15平方米,同时还布置立体绿化。 5、大力开展节水、节电、废物回收利用等活动,学校经常向学生宣传节水、节电重要性,张挂节水、节电宣传标语。每个班级有节能员,做到教室、寝室人离灯熄。公共厕所有专人打扫、维护水电设施,发现水笼头渗水及时关闭、修理。学校投入4000多元更换了400多盏节能灯泡,大大节约了自来水。团委在今年寒假组织了废物利用小制作活动,收到了学生利用一次性筷子、瓜子壳、纸箱等废物制成的小作品几十件。 6、组织开展绿色校园文化建设活动。为使师生在良好的环境中学习、工作,除在设施上加以改善外,创建校园文化显得更为重要,为此,学校德育处处动员学生开展了此项活动,要求每个办公室、教室均要进行一定的布置,有的张贴宣传画,有的养几盆花,大大美化了学习环境,陶治了学生高雅的情操,提高了学生艺术欣赏及艺术创造素质。 总之,通过绿色学校创建活动,推动了我校全面素质教育的深入开展,增强了学生的环保意识,提高了爱绿、护绿的自觉性,收到了良好的效果。虽然我们做得不够完美,但已跨出了坚实的一步,今后我们将继续努力,向更高的目标,即创建全国绿色学校这一目标前进,锐意进取,扎实工作,为培养一批又一批素质全面的社会主义现代化事业的建设者和接班人做出应有的贡献。 第 4 页 共 4 页