各阶段学生出国留学的利弊分析.docx

各阶段学生出国留学的利弊分析各阶段学生出国留学的利弊分析 出国留学的人特别多，各个阶段的学生都会有人申请国外留学，不同阶段出国留学的利弊也不同。下面为大家整理了一些各阶段学生出国留学的利弊，希望对大家有所帮助! 各阶段学生出国留学的利弊详情 第一国内中小学生，出国读高中 好处 年龄小，接受外来文化较快，更容易融入当地的文化环境。 正处于心理成长阶段，较容易接受当地的文化以及思维方式。 在语言学习上有一定的优势。 相对于国内的学生，日后申请国外大学本科或硕士，有很大优势。 弊端 年龄偏小，独立性可能会比较弱。 因为思念家人朋友，倍感孤独，产生过大的心理压力，不利于健康身心的成长 自制能力较弱，容易受身边朋友的影响。 第二国内高中生，出国读本科 好处 从年龄来说，基本上已经独立自主了。 从学习的角度来说，在国内学了这么多年，出国见识一下，接受一下国外思维授课，应该会获益匪浅。 经过了高考的洗礼，心理趋向成熟。 有人统计过，非英语专业的学生，高考后的英语水平可能是你一生之中最高的。这个时候趁热打铁去考雅思托福，通过率可不是一般的高。 弊端 因为学期长，一般是4年，少的也要三年，所以学费和生活费会是一笔不小的开销。 心理趋向成熟，有自己的个性和思维方式，不太乐意融入西方人的圈子。很多人都是跟自己国人一起玩，特别是韩国的同学们。(据说，韩国大学开设了特意针对中国人的课程，而且明文规定，韩国本土人可是不能来蹭课的。) 就业问题，比起国内的在校大学生，打算毕业就回国的孩子，在实习上存在一定的限制。(不过，如果你想留在国外，那么得天独厚的就业环境，更有优势获得工作签证。) 第三国内本科生、专科生， 出国深造读硕士 好处 学制1-2年，学费和生活费的负担相对较小。 通过本科转学，国外大学预科，快捷课程申请留学，省时省钱。 通过大学的学习，很清晰自己的求学目标，留学准备较充分，容易申请成功。 英语就是再不好，也学了十年了，对于全英的授课环境具备一定的适应能力。 通过大学的生活，对于人际交往有了一定的认知和技巧，生活和心理的独立性比较高。 弊端 年纪不小了，对于毕业后就业机会和个人问题(也就是男女朋友)会有一定的影响。 心理已经成熟，在思维上基本定型，不太容易接受当地的思想和文化理念。 社交能力较小弟弟小妹妹来说，相对来说，会弱一些，更加稳定，有自己固定的圈子。 第四年纪比较成熟的学生，出国读博士 这部分人，一般都是行业内的精英人士吧? 申请博士，一般对于专业背景和工作经验都是有一定要求的。如果您已经达到了想要申请博士的这一档次，请不要再苦恼什么“好处”和“弊端”了，请大胆申请吧!在此祝您申请早日成功! 出国留学的趋势 “超低龄留学”趋势延续 随着国内家庭经济能力提升，各国对于中国低龄留学生秉持的开放政策，如认可中国高考的国家和学校逐渐增多等因素，都势必刺激低龄留学生人数的增多;另一方面，随着中国“一带一路”政策的'提出，中外合作办学需求扩大，在20XX年也将会有更多的留学生来华求学。 在留学年龄段上，超过30%的家长认为，应该在高中阶段即送孩子出国读书。大学排在了第二位，占比23.14%;初中以13.76%的比例排名第三，也就是说，中学阶段出去的比例达到近45%;而小学阶段的比例甚至也超过了研究生。这说明在高净值人士心目中，低龄留学已经是一种主流的价值观。 留学国家：美、英、澳、加最受青睐 最受中国学生青睐的Top10留学目的地，美国、英国、澳大利亚、加拿大分列前四位，这与四个国家给出的数目庞大的中国留学生人数(官方数字)表现出强烈的一致性。 留学专业：商科、理工最受欢迎 从最近三年的数据来看，中国学生赴美留学选择专业的倾向十分明确且稳定：最受欢迎的是商科(一般认为，商科包括4个具体的专业，分别是金融学、管理学、会计学和经济学)，每年都有四分之一以上的人先选择，在20XX/15学年，这部分学生的总人数超过8万。 其实不止中国学生热爱商科，在美国留学的国际学生选择商科的比例也高达20.2%，而像英国、法国、德国等国学生更把商科作为首选专业，就读该专业的比例分别为17.8%、26.1%和26.3%，其中后两者的比例与中国十分接近。 国外院校录取门槛提高 与快速增长的出国留学申请人数相对应的是，留学申请难度也在增加，竞争更加激烈。 美国常春藤联盟20XX年至20XX年的数据显示，其本科录取率从整体上看正呈下降趋势，其他国家的顶尖名校也不例外。激烈竞争下，国外院校的录取门槛逐渐提高，越来越多的学校会要求学生进行第三方成绩单认证，以后这很有可能成为一种趋势。 所以，准备出国留学的学生除了保持良好的在校成绩，考好语言成绩以外，软实力的背景提升也势在必行。在硬件条件相差无几的情况下，学校都会优先考虑实践活动、实习经历、科研项目丰富的学生。 出国留学注意事项 对于低龄留学现象，留学生应该要做到： 一、英语一定要学好，不能太差，不然到国外要花很长时间去学习语言，非常浪费时间和金钱。 二、家长们要及早培养孩子的自理能力，不要越俎代庖，这样孩子到了国外能很快适应国外的生活，不会影响到学习。 哪些孩子适合低龄留学，主要可从以下三个方面来评估： 1.在国内的学习表现。这并不是单指学习成绩的好坏，而更重要的是他的学习态度和学习特点。学习态度包括对学习的积极性，是不是偏科?是不是因为不喜欢哪个老师就不好好听课?等等。如果孩子是不想学习的那种，对任何东西都没有兴趣的话，千万别送出国。 2.孩子的自控能力。孩子的自控能力和自理能力是两回事儿。自理能力是很容易教会的，但是孩子的自控能力往往和自身的性格特点以及家庭的教育背景有关。如果你从孩子的日常行为表现来看，他的自控能力比较差，包括没有主见，很容易跟风，缺点屡教不改，等等，那么也不要冒险让他出国留学。 3.孩子的性格特点。一般来说，孩子的性格比较开朗、外向的，比较适合出国留学。而性格内向的孩子，往往把很多不开心的东西压在心里，不释放出来，因此对整个人的情绪和精神状态都有影响，从而直接影响到学习，甚至是健康问题。 所以，不是说低龄留学不好，关键是看什么样的孩子去。要避免低龄留学的风险，最主要的是从源头把关，选正规、合法留学机构并通过认真的分析，让适合的孩子出去留学，而不适合的孩子暂时不要出去。 【各阶段学生出国留学的利弊分析】4