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中班个人教学总结中班教师个人工作总结中班教师个人工作总结篇一：幼儿园教师个人工作总结_学年度第一学期教师个人工作总结上良中心幼儿园冯宏娟岁月匆匆而逝似乎只是弹指一瞬。回顾这一年来所经历的事工作虽然很忙但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”这是我为之不懈努力的动力。在一年中我竭尽自己最大的努力倾注最高的热情踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现将本学期的工作总结如下：一、政治思想方面我热爱自己的工作岗位能够做到：不迟到、不早退；尊敬领导、团结同事遵守园内各项规章制度；积极参加园里组织的各项活动；履行教师职责协助班里老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。在教学中我尊重幼儿营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿从幼儿身上汲取闪光点去点亮他们自信自立的明灯我帮助幼儿发现自己的优势智能建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时我会利用各种生动形象的直观教具用丰富的表情讲故事激发儿童的兴趣。二、认真备课教学按教学内容及幼儿的实际设计课的类型拟定采用的教学方法认真写好教案。每一课都做到“有备而来”每堂课都在课前做好充分的准备并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教玩具。三、坚持学玩结合在工作中自己努力增强上课技能力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化做到线索清晰层次分明深入浅出。在活动中特别注意调动幼儿的积极性加强师幼交流充分体现幼儿的主作用让幼儿动静结合寓学于玩学得容易学得轻松学得愉快。四、谦虚虚心请教在教学上有疑必问。教学中积极征求其他老师的意见学习他们的方法同时多听老师的课做到边听边讲学习别人的优点克服自己的不足,征求他们的意见改进工作我爱幼教这一行因为这个职业是纯真的、美好的。五、家长工作孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流使家长了解自己孩子在园的情况。我及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长积极与家长联系及时反应出现的问题使家长了解情况以便双方配合辅导配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意让家长放心把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过你尊重别人别人尊重你在与家长交流时我真心把他们当成自己的朋友但他们遇到困难时我很热情的去帮助他们为此我想只要自己付出了家长才能对我工作的肯定。总之本学期非常忙也非常累收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识努力提高思想及业务素质大胆地创新教学方法学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育加强幼儿常规教育注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系实现家园同步。与配班教师团结协作共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教因人施教针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质积极地进行专题研究积极地参与各种竞赛学习活动力求把日后的工作做得更好！篇二：_年幼儿园中班下学期教师个人工作总结_年幼儿园中班下学期教师个人工作总结说到总结才猛然感觉到,我参加工作已经差不多五年了,从一个刚刚从学校毕业的学生到现在已经为人师表的老师,回顾这五年,我付出了多少,又收获了多少呢静静的回顾中班教育教学工作总结教育教学工作总结时间过得真快,转眼间,在这已经一学期了.回顾这学期,虽然很忙碌但很充实而愉快在我们两位老师的团结协作,共同努力下,孩子也不断的在进步教学也基本完善了总结如下：一、情况分析经过这学期的学习和生活孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。我们在这学期特别注重每个幼儿生活能力的培养如：穿鞋子、扣扣子、拉拉练、穿衣服等。他们生活自理能力也在不段提高爱劳动特别积极主要有以下几个方面的优缺点：（1）优势表现：1、我班幼儿大部分性格较开朗、活泼、乐群能主动与人交往也愿意用各种方式表达自己的情感。2、好奇心强乐于表现。喜欢帮助老师做事情敢于当小老师。3、特别喜欢游戏活动对游戏的好奇心特别强喜欢探索爱动脑筋。4、大部分幼儿都能意识到自己长大了知道帮助别人知道错对分明。5对人特别有礼貌见到认识的人都会打招呼并且很乐于帮助他人。(2）弱势表现1、班上有部分幼儿他们在陌生人面前还有一点点害羞的表现。同时这学期图书受损现象严重一些幼儿阅读习惯较差下学期需要进一步培养幼儿阅读的好习惯。(3）、教学目标及具体措施这学期我担任中（1）班的班主任从事语言及数学活动美术的教学。基本上都得到了目标。(一）科学领域1、对周围事物现象感兴趣有好奇心和求知欲。2能运用各种感官动手动脑探究问题。3能运用适当的方式表达交流探索的过程和结4爱护动植物关心周围环境亲近大自然珍惜字热按资源有了初步的环保意识5认识动植物5-8种能了解他们的生活习性。(二）健康领域1身体健康在集体生活中情绪安定愉快。2生活卫生有很大的改善生活自理能力增强了许多。3知道必要的安全保健常识在户外活动中保护自己喜欢参加体育活动。4有了良好的的作息时间睡眠习惯饮食习惯。其本上养成不挑食的爱惜粮食的好习惯。(三）语言领域1喜欢语言活动能有礼貌地用语言与人交往。2能乐意与人交谈注意听别人讲话能清楚的说出自己想说的事情能用普通话与人交流3能感受语言美内容美理解故事内容。4能认汉字50个会写20个书上儿歌基本能背诵。喜欢看图讲故事。(四）数学领域1喜欢数学了解数的意义基本能感知认识10以内的各数的分合关系。数的大小相对关系。特别是双数和单数掌握的特别好。有非常大的兴趣。2感知数学与自己生活的关系体会数学的重要和有趣。3都能认识生活中常见的图形。4能数数1-100会写1-50。（五）社会领域1能感受自己长大了体验成长的快乐。2相信自己能做力所能及的事能有始有终地做完一件事。还喜欢帮助别人。3很乐意参加劳动会收拾整理玩具和自己的生活物品。能关心帮助同伴和弟妹。4能知道一些简单的安全意识和标志。(六）艺术领域1初步的感受并喜欢环境生活中的艺术美喜欢参加艺术活动并大胆地表现自己的情感。2能用多种感官欣赏歌曲舞蹈绘画手工等艺术作品的主要特征。3会唱老师教的所有歌曲。并加有舞蹈动作特别喜欢美术。本学期我们二位老师各项工作都配合的非常好通教育经验丰富老师的指点自己也学会了很多东西在教学方面也得到了很大的改善。时常反思自己的不足之处希望能做到最好希望下学期能再接再厉。同时也希望我班有什么需要改进的地方请园长们即时提出意见。二、家长工作家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则争取家长的理解、支持和主动参与并积极支持、帮助家长提高教育能力。”本着这样的指导思想我们在家园联系工作中注重与家长的沟通和理解及时将我们的教育理念本文来自文秘之音网传递给家长。我们召开了家长会一方面让家长们了解本学期的保教计划幼儿在园情况；另一方面与家长共同探讨幼儿教育的经验拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间家校通家园联系册等方式与家长进行交流沟通。对于家长提出的问题我们给予及时的答复在家长的大力支持与配合下使我班的各项活动得以顺利有效的开展。三|、存在不足与努力方向经过一个学期的努力我们班的小朋友在各方面有了一定的发展知识面丰富了独立性增强了但也存在着不足：1、个别幼儿有挑食现象一些幼儿进餐注意力不集中速度慢进餐习惯还有待改善。2、思维不开阔导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。3、加强对特殊幼儿的观察与指导培养幼儿“自我管理”的意识。下学期我们要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标再加上大家的努力相信孩子们能更茁壮、更健康地成长明天我们将创造更灿烂的阳光！四、在总结的同时我也为自己确立了努力的方向：、加强自身的训练,注重对孩子能力的培养,提高自身随机教育的能力.、提高自身理论科研水平.、在教学上下功夫,努力使班中孩子在原有的基础上有更大的进步.社会在发展,时代在前进.作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命.在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感.我热爱幼儿教育事业,我也深深体会到幼教工作的崇高,责任的伟大,体会到实践工作中的意义与欢乐！总之,这学期来,我努力做好本职工作.但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼！我会将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。中班教学个人工作总结在本学期中孩子们学会了许多各方面进步也不错这里我也该整理一下我的思绪总结过去了的工作经验以便更好地提高自己的各项工作水平。本学期是丰收的一学期。这学期的教学活动丰富多彩。好事喜事也层出不穷。刚开学就传来了我园准备迎接省级考查的好消息大家即兴奋又紧张上下齐心协力在搞好本班的教育教学工作基础上积极地投入了创建活动。我们本着因地制宜、节约开支的思想全园老师利用休息时间发挥自己的特长自己动手制作了园里周围的墙画我们班制作的鹅江秋月还获得了一等奖。另外我们还重新制作了精致、漂亮、符合幼儿特点的班级专栏。我园硬件设施也有了明显的变化。幼儿园换上了漂亮的瓷砖墙连花台、围墙也换上了新衣裳。大家齐心协力彻底打扫了园里、园外和教室的环境卫生。随着时间的推移教室、活动区里干净、整洁、有序。园里绿树成荫、鸟语花香处处洋溢着忙碌、向上的气息。在大家的共同努力下顺利地通过的十一月五日的审查并获得了领导的好评。幼儿园是个儿童的世界而我们正生活在这色彩斑斓地儿童世界里要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦弹奏美妙地乐章用1/24爱心去滋润一株株纤细的幼苗培育他们。为了让每个孩子都能长好、学好、玩好每人的能力在原有基础上有所提高我根据班级情况以纲要为准则制订班级计划、月周计划等各类计划。在半日活动中不仅以游戏贯穿各科教学并积极使用肯定鼓励等方法使幼儿身心愉快地学习使每个学生都能在原有基础上有所提高。在教学中尊重幼儿营造平等、_温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿从幼儿身上汲取闪光点去点亮他们自信自立的明灯我们帮助幼儿发现自己的优势智能建立其自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具激发儿童的兴趣。我在汇报课爱心大行动去救小动物中充分抓住幼儿年龄特点以幼儿为主体让孩子和老师都互动起来。让每个幼儿能运用各种感官参与活动和游戏培养了幼儿爱护小动物的情感和在困难面前能用迁移、变通的方法帮助自己克服困难的能力并在活动中充分体验帮助他人的快乐。从而促进了幼儿情商之移情能力的培养。作为英语教师除了创设大胆的英语氛围外我努力使我班英语教学突出本班特色本着中班幼儿的年龄特点我同其他教师采取一些行之有效的教学手段。一是在一日生活的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、问候语因为这部分时间较短幼儿注意力较容易集中这些短语较枯燥这样学习往往会取得良好效果;二是利用各种手段各种形式各种感官来学习英语。如：学习英语中的菠萝时让幼儿通过触摸、品尝来调动幼儿学习英语的积极性。学习英语中的汽球时让幼儿通过身体的各个部位来玩球然后大胆地表述。工作另外我们还为幼儿创设了一间有特色、有意义的教室。我们根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域如语言角、美工区、表演区、操作区等并为孩子们准备了丰富的材料让幼儿自主选择大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人用自己的作品和创意去丰富环境体现课程的进行、目标的变化幼儿在平时发挥想象大胆进行绘画和手工创作等他们的作品得了老师和同伴的肯定。我们还为幼儿开展了生日活动大家同唱生日快乐歌并送上由老师亲手制作的小礼物在老师和小朋友的祝福中幼儿体念了幼儿园集体活动的温馨和意义。这些丰富多彩的、各种各样的活动不仅开发了儿童的智力还培养幼儿多方面的兴趣。冬运会的开展是我园的又一重要活动。我们四位老师商量以游戏和鼓励为主吸引幼儿激发幼儿的兴趣带领幼儿反复练习耐心指导。通过大家共同的努力终于在冬运会上取得了老师和家长的认同。在年底的迎新年活动中我们班为每个孩子准备了新年礼物一张由老师精心设计和亲手制作的贺年卡卡上有我们全班幼儿的集体照和一只可爱的小羊它需要爸爸妈妈和幼儿在老师的指导下共同粘贴完成。它同时也带去了我们全体老师对孩子和家长深深的新年祝福。汇报课和迎新年活动在轻松、愉快的氛围里拉近了家长和幼儿园的距离加强了幼儿园与家长的沟通和联系。向家长展示和汇报了幼儿在3/24幼儿园的学习、生活情况让家长放心、安心。在保育方面因为幼儿年龄偏小又逐渐进入冬季幼儿穿着较厚穿_服很不方便。我们首先在幼儿午睡时做到多巡视、多检查注意幼儿午睡情况随时为幼儿盖好被子并把衣服整理整齐。起床后及时尽快地为幼儿穿好衣服再穿裤子。由于穿的太厚在幼儿上厕所时有时打湿或拉在裤子上我们也总是及时为幼儿清洗干净并换上干净、干爽的裤子及时安慰幼儿减少幼儿的恐惧心理。耐心地手把手地教他们穿脱、解便的正确方法使幼儿的生活自理能力得到了提高。在上完厕所后及时整理衣裤。尽量减少着凉生病的机会。我们本着一切为了孩子为了孩子的一切关心、关爱每个幼儿以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的宽容来吸引幼儿让幼儿很快地喜欢上了幼儿园的生活并与老师建立了深厚的感情。通过本学期的工作我很幸运学到了不少东西业务上也努力做了一些。但这还远远不够幼儿的动手操作能力有待于提高尤其在英语教学活动的语言组织上还很稚嫩。在今后工作中我将和其他教师一道吸取他人之成功经验在学习上认真努力研究探索;在工作中锐意创新用新的思维理念、新的工作方法打造培养出一批高素质的、为我园添姿加彩的亮丽花朵!【篇2：中班个人教学工作总结】在全体教师的的努力下这学期也接近了尾声。回顾这一学期的工作真是有喜又忧。本学期虽然我班人数比较多有_人其中男孩有Y人而且有几位幼儿胆子少内向在活动中不敢大胆表现幼儿也得到了较全面的发展知识与技能也得到了提高。本班具体工作总结如下：一、保育工作保育并重是幼儿园的基本原则。工作中我们将保育安全工作放在首位每天我们都认真打扫室内环境严格执行消毒制度定期对睡床、桌子等进行消毒。(一)这学期我们注意培养了幼儿良好的卫生习惯。坚持不懈地督促幼儿不乱扔纸屑、垃圾饭前便后洗手提高幼儿的卫生意识还利用课余餐后检查桌子、地板、书包毛巾的使用情况。如发现有人乱扔垃圾及时教育他并要求他捡起垃圾。对卫生习惯良好的幼儿给予表扬和奖红星。有一段时间幼儿很喜欢用毛巾堵住洗手糟的下水洞玩水弄得下水管常常被毛巾堵住总是屡教不改后来我们就坚持在每次盥洗时进行跟踪观察结果每次都是那几位幼儿他见老师总看着自己慢慢地幼儿也不再范这坏毛病。(二)我们还注重培养了幼儿的生活自理能力以及安全保护意识。1、我们班幼儿由于各个家庭环境成长问题各自的能力都不同有些幼儿不愿动手有些很乐意帮老师做事情我们注重全面发展抓住幼儿这一契机在一日生活各个环节中加强观察和指导鼓励幼儿学做自己的事情比如值日生的工作帮老师发发汤匙擦桌子整5/24理图书等等。让幼儿做一些力所能及的事儿。我们班的管纯很内向、怕做不好事情又很想与同伴一块做每天来园总是闹情绪。后来我们教他做一些力所能及的事请她帮忙换枕头、让她轮当值曰生慢慢她变得活泼了。还有很多幼儿叫家长早点送他来园做值曰。现在很多幼儿都明白自己的事情自己做。在保育工作中,我们两位老师同心同德,做到保教并重。二教育教学工作(一)本学期我们加强幼儿普通话的使用。鼓励幼儿在集体面前大胆讲话一些内向,不爱讲话的幼儿我们多鼓励,多表扬努力给他们创设一个轻松的语言环境午点前的等待时间,我们常常举行一些谈话活动是老师和幼儿说说幼儿身边的事情或经验我们还利用没有文字的各种图片或图画让幼儿编故事并学习讲述有时是幼儿自己画主题画、自己编故事、自己讲述有时是利用图片来进行编故事让家长或老师帮他们记录在笔记本上面上。并为编得好的幼儿给以表扬。并在集体活动时我们也注重交流和分享幼儿的很多经验都是通过与同伴及老师的信息相互传递来获得可以说交流分享是一种获得经验的最基本方式。这种方式教师必须要激发幼儿交流与分享经验的积极性关键要着力运用好互动策略即师生互动和生生互动的策略。因此在集体活动中经常设计各种问题让幼儿讨论我在提问时经常用为什么?怎么样?你认为等等问句因为这些开放性与挑战性的问题更能引发幼儿积极思考与交流有助于他们在原来浅层次的答案基础上提升和拓展经验。让他们的表达能力和思维更活跃。经过长时的坚持(二)在发展语言的前题下也开展了肤浅的数理思维幼儿的认知风格主要是形象而具体的思维表现方式。教师提升与拓展的经验要使幼儿能理解与感悟利用幼儿直观、易懂、感兴趣的图形、图案让幼儿自己想象动手画来理解数的量、数的多少、数与物的排序顺序还利用积木、图片和废旧物品如饮料瓶、绳子等让幼儿自己探索多物品的高矮、长短、大小等让他们从自己动手的摸索中去理解、去巩固数与物之间的多少、数与物的总量关系经过幼儿反复的按数画画反复地按形状、颜色分合积木等操作程序。现在他们对数的理解也很清析了常常看见他们在帮助那些瓶子按高矮排队(三)我们在日常生活中,教育教学中很重视提高幼儿身体素质。积极为幼儿提供户外活动的机会与空间鼓励幼儿积极与材料互动。我们利用晨间活动时间和三浴时间组织丰富多彩的集体游戏有计划地锻炼幼儿各种动作与能力。培养了幼儿走、跑、跳、爬、钻的能力在组织幼儿活动时我们积极为幼儿准备轻器械材料并将一些游戏融合到活动中来比如,：玩游戏。增加活动的趣味性。(四)常常利用幼儿起床后的时间听听音乐、认读一些字、词;或从儿歌中找找认识的字宝宝还利用游戏找、认字宝宝。这学期我们轻松地完成了识字游戏课程。7/24(五)中班的幼儿,自我中心仍然很突出在集体或自由活动中常会发生争执,有争夺某样东西的现象还有幼儿不愿意退让。因此我们将幼儿的社会性培养有意识的融合在课间活动中。有目的的引导幼儿懂得轮流玩和友好合作我们会常常问孩子：今天你和谁一起合作玩的?今天你谦让了没有?现在,有很多数孩子能和别人团结友爱玩,有了初步的谦让意识。但还有少数孩子还是不愿意谦让。不能与别人和平共处。三、家长工作教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效家园沟通教师与家长协力解决教育问题提升对幼儿的关心共同分担教育责任。针对这些我们本期把家长工作的作为重点并取得了较好的效果。【篇1：幼儿园中班教师个人总结】曾经在一本书上看到老师分四种类型：智慧爱心型爱心勤劳型勤劳良心型良心应付型。工作以来我一直不断努力积极思考如何做好幼儿教师工作希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师也一直朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下：一、思想方面能够积极参加园里组织的政治学习认真记笔记数量足内容丰富。积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度不迟到、早退。积极参与园内各项活动。上个学期班内幼儿不举手随便讲话的现象屡有发生。在本学期我们重点教育幼儿上课回答问题先举手对有改进的幼儿给予及时的表扬。通过教育班内幼儿都能做到回答问题先举手而且声音响亮。通过一学期的教学活动孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习尽量以别人的长处来补自己的短处。为此我通过各种途径及手段自身素质得到了很大的提高为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。三、家长工作方面我深知幼儿的进步离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子要想教育好孩子家长的作用是举足轻重的。所以这就需要我们在教育好幼儿的同时做好家长工作。我们班的家长大部分与我已经有了差不多一年的交往我对每一位家长或多或少总是比较了解了家长们对我的工作也比较支持。我班的许多家长非常重视教育也知道从何下手来配合教师。为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园班级、老师的工作目的9/24及工作方法;也为了让家长更了解我们的工作我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园我们班学习生活。当然在我们的工作中还存在着不足所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结争取将这份工作做得更好。四、德育工作方面很多人都说你们好辛苦呀必须要有耐心才可以否则孩子们整天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的我们还有细心更重要的是要有一颗爱心这颗爱心要平等的对待每一个孩子这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱只有这样你不但能赢得孩子们的心还可以赢得家长和朋友们的心。爱孩子不是说在嘴上而是要放在心里爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈了解孩子们在家的表现身体状况和当时的情绪以便我更好的在一日生活中观察孩子并有针对性的进行个别教育。五、卫生保健方面以培养幼儿各项生活习惯为重点抓好幼儿在园生活习惯照顾好幼儿的身体健康我们的生活习惯培养包括了：培养饭前便后洗手饭后擦嘴、等良好卫生习惯督促幼儿多喝水对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾对出汗过多的幼儿及时更换衣服以防感冒对教师每天都能认真地做好消毒和打扫工作加强幼儿的保健卫生管理好午睡做好预防幼儿常见疾病的工作减少细菌滋生。六、自身的进步在大家的帮助和努力下我们取得了一定的成绩但前面的路还很长因此我们有必要在继续前进之前来发现问题找到更好的前进目标：1、班级内的孩子不够大方做事情没有胆识在陌生人前比较拘谨因此在下学期要让孩子们有更多表现的机会并让家长密切配合增强孩子们的自信心。2、思维不开阔导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。下学期我们要在家长、幼儿园的共同配合下带孩子们多出去看看多了解一下新鲜的事物以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标再加上大家的努力在今后的工作中我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围让每个孩子都能够健康快乐的成长!相信我们这些爱孩子的人能让他们更茁壮、更健康地成长明天我们将创造更灿烂的阳光!【篇2：中班上学期个人工作总结】望着渐渐长大的孩子们看到他们的进步让我感受到一种自豪感一个学期转眼过去耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下11/24我的思绪总结过去了的工作经验以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我从教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结：一、教育教学方面：从本班幼儿的实际情况出发设计好主题活动精心安排好每周计划活动内容认真组织好每节活动。在活动中让幼儿在实际操作中学习使幼儿真正成为学习的主人在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。1、从生活抓起培养幼儿良好的常规习惯。本学期根据班级计划中我班的几个弱点着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：对进步的幼儿及时表扬对落后的幼儿给予鼓励;在活动中我有针对性对个别幼儿进行教育做到三轻即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。2、每天保持幼儿户外体育活动时间带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中根据幼儿的现状情况合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来孩子们的身体素质逐步上升。3、为幼儿创设良好的学习环境。中班幼儿的学习途径是从游戏中学习我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。通过改变传统的方法在每次活动中我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习通过与环境、与材料的互动中使幼儿得到发展。三、家长工作方面：这个学期我与家长们相处得很愉快工作得到了家长们的认可。我创设的星星榜受到了家长的欢迎。班上的各项活动需要家长支持时家长们都给予了最大的支持。四、存在不足：1、在下学期的工作中力争做到今日事今日毕避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。13/24谁爱孩子孩子就爱他。只有爱孩子的人他才可以教育孩子。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点争取更大的进步。篇一：教师教育教学工作个人总结一个学期以来我能认真地做好自己的本职工作积极投入新一轮课程改革试验中将提高教学水平与思想理论水平结合起来从而不断的完善自己。同时热爱学生努力为学生的发展提供契机。在教书育人中从各方面严格要求自己使教学工作有计划有组织有步骤地开展。现对本学期教学工作进行回顾与思考以促进今后的工作更上一层楼。首先在思想方面我忠诚党的领导热爱党的教育事业发扬奉献精神严格执行教育方针尽职尽责教书育人;同时面向全体学生热爱、尊重、了解和严格要求学生不歧视、挖苦他们循循善诱诲人不倦;要求学生做到的自己首先做到以身作则为人师表。同时处处以教师职业道德规范来约束自己的言行认真的参加政治学习不断的提高自身的政治素质。加强学习不断更新教学理念.。作为新课程试验的教师我深知学习的重要性。所以在实践中我努力学习课程标准等教学理论从而丰富更新自己的头脑。紧紧围绕学习新课程构建新课程尝试新教法的目标不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。将理论联系到实际教学其次本人能够严格执行学校的作息时间不早退不迟到做到了早出晚归按时上下班从不因为个人问题耽误上课给学生做了极好的表率。第三在教育教学工作中本人积极认真学习新大纲、新教材将教材、教法、学法进可能完美的结合积极、认真备好每一个教案上好每一节课充分发挥课堂45分钟的作用尽可能减轻学生的课业负担同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论探索适合班级的教育方法、教育模式。与此同时向身边的有经验的教师学习积极参加听课、评课活动努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精积极探索多媒体、网络教学拓宽教学新思路;与此同时采用灵活多变的方法例如演讲朗诵会、读书活动等活动调动学生学习积极性提高学生的学习成绩。具体做法如下：1、深入钻研教材备好每一堂课。能根据教材内容及学生的实际拟定教学方法创造性地使用教材编写比较实用性的教案教案中体现学法的指导。2、努力改变教学方式提高教学质量。在课堂上大胆改革传统的教学方法把自主学习、合作学习引入课堂注意调动学生的积极性加强师生互动充分体现学生的主动性让学生学得容易学得15/24轻松学得愉快。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力让各个层次的学生都得到提高。3、精心设计练习认真批改作业。力求每一次练习都有针对性有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真分析并记录学生的作业情况将他们在作业过程出现的问题做出分类总结进行讲评并针对有关情况及时改进教学方法做到有的放矢。同时根据教学内容布置实践性的作如设计手抄报等。4、做好学科培优转差工作全面提高教学质量。对于学习能力相对好的学生注重他们在更深层次上的学习和探究;对于学习能力相对困难的学生从基础知识方面着手对其进行再一次针对性的教育教学促使他们可以逐渐跟上其他同学的脚步。在课后为不同层次的学生进行相应的辅导以满足不同层次的学生的需求避免了一刀切的弊端同时加大了后进生的辅导力度。通过一学期的不懈努力本班的优生在在探究问题、预习、解决问题等方面有了较大的提高在数学竞赛中赵畅、蔡少男等同学获得一等奖;后进生学习积极性也有所提高能自觉完成作业考试不及格的人数也逐渐减少。5、认真做好教学反思工作不断提高自身的业务素养。授课后及时记载本课教学的成功和失误能够比较真实地从教法的选择、教师的备课、教学目标的要求与学生的认知水平及教材的编写等方面加以分析寻找问题出在哪里并能提出今后的改革措施。从而不断总结经验吸取教训改进教法提高自身的业务素养。在学校的教研中敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。第四、教研方面：自己除了能一如既往地认真学习、深入钻研外积极参加各种教科研活动制定教研计划并按计划进行学习、交流、研讨、反思积极上好汇报课、公开课撰写教学反思、教学案例、教学论文为科研课题收集数据、资料。一句话用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研搞好教学科研。第五、在班主任工作方面首先注重思想政治和道德教育。其次抓好学习方法的转变。三是搞好班级卫生树良好形象四是积极稳妥地展开班级竞选活动将竞争纳入工作轨道同时借鉴班级的先进经验对学生进行量化分组竞争给个人加减分期末总评。与此同时积极开展各类班级文化娱乐活动活跃班级气氛融洽师生感情。五是积极会同各学科教师积极备好学生探讨教育学生的方法同时积极同家长联系及时了解、掌握学生情况共同管理教育学生。第六、存在的问题和努力的方向：新一轮课程改革带给我们新的挑战同时也给教师的成长带来了机遇。回顾一学期的工作发现也存在一些问题与困惑。如班级的学17/24困生还比较多;平时的学习还不够自身的教学理论还比较缺乏;在教学经验论文的撰写方面比较少动笔;课题的实验上摸不着边;备课有时尚抓不准等等问题。还如课堂上：1、教师在课堂中如何处理好放与收的关系?2、如何处理好个性发展与全面提高的关系?如何做到既尊重学生又达到数学教学优化的问题?3、教师对课堂教学中如何做到关注三个维度目标、如何有效进行整合?这些有待于在今后的工作努力进。今后努力方向：1、树立先进、正确的教育观。要树立现代学生观学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神促进学生的主体发展努力做到因材施教。2、加强学习主动地进行知识的更新和充电自觉拓宽知识领域了解所教学科的发展动态和各学科之间的相互联系将最新的、最实用的知识和技能传授给学生。同时主动掌握、使用和开发以计算机多媒体为代表的现代教育技术的知识和技能为使用校园网发展现代远程职业教育奠定基础。3、加强对课堂教学的研究争取形成自己的教学风格。努力将新课程理念落实到课堂上以引导学生学会预习、学会交流、学会合作课题实验为依托从转变学生的学习方式为课题入手不断探索现代课程改革的路子。4、善于学习勤于动笔。每学年学习一本教育教学专著并做好学一分耕耘一分收获。然而成绩代表过去未来还须努力。在今后的工作与事业中自己将再接再励以饱满的热情、旺盛的精力迎接全新的挑战。篇二：教师学期工作总结紧张而忙碌的一个学期的工作即将结束现将本学期工作做一下总结：一、加强学习努力提高。本学期我在思想上严于律己时时以一个好教师的标准来约束自己鞭策自己力争在思想上、工作上取得进步得到提高。积极参加政治学习深刻剖析自己工作的不足找出自己与其他教师的差距努力提高自己的政治水平和理论修养。同时服从学校的工作安排配合领导和老师们做好校内外的各项工作。学海无涯教无止境作为一名教师只有不断学习才能维持教学的青春和活力。一年来除了积极参加政治理论学习外我还积极进行业务学习提高自己的工作能力和业务素养使自己能够更好的胜任教师工作。通过学习让自己树立先进的教学理念不断充实了自己也发现了自己在教学中的很多不足为自己教学实践和教学能力的提高做好了准备。19/24二、认真备课上好课。教育教学是我们教师工作的首要任务开学初我认真通读教材语文学科以提高学生阅读能力作为教学重点数学力争提高学生解决实际问题的能力。认真制定好集体备课计划。课前我认真钻研教材根据教材的特点和学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的教师学习、请教力求吃透教材。课堂上我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中积极运用远程教育资源运用课件以及多种教育方法精讲精练从学生的实际出发注意调动学生学习的积极性和创造性思维力求用活教材实践新理念增加课堂教学的吸引力增强学生学习的兴趣和学习主动性力求让我的教学更具特色形成自己独具风格的教学模式更好的体现素质教学的要求提高教学质量每上一堂课我都做好充分的准备绝不打无准备之战。课后注意对学困生的辅导每讲完一节课及时反思找出自己教学中的不足。本学期参加了学校的教研示范课活动讲的是21课乡下人家通过讲课我的收获很大明确了识字教学对于高年级学生同样重要。作业能做到及时批改认真纠错及时查缺补漏。同时对待不同学生采取不同的教育帮扶方法。特别是对待后进生我总是给予特殊的照顾课堂上多提问、多巡视、多辅导。对他们的点滴进步给予大力表扬课后多找他们谈心。让他们感受到老师的关心树立起他们的自信心和激发他们学习的兴趣。经过努力一部分后进生发生了很大的变化学习成绩提高不少。另外我还把自己在教学中比较成功的地方收获三、班主任工作1、认真做好学生的思想工作四年级孩子的一般年龄是9-11岁处在儿童期的后期阶段。大脑发育正好处在内部结构和功能完善的关键期在小学教育中正好处在从低年级向高年级的过渡期生理和心理特点变化明显是培养学习能力、情绪能力、意志能力和学习习惯的最佳时期。同时四年级孩子开始从被动的学习主体向主动的学习主体转变心理发生了明显的转变虽然开始有了一些自己的想法但是辨别是非的能力还极其有限社会交往经验缺乏经常会遇到很多自己难以解决的问题是不安的开始。如果经过正确的引导孩子可以安然度过这个不安的时期综合能力得到快速的提高在学习的旅途中将会实现一次具有人生意义的深刻转折从此踏上成功的人生之路。因此作为班主任我积极引导学生朝正确的方向发展。2、以身作则给学生做榜样班主任要用个人的魅力征服学生时刻牢记身正为范。要用自己的热情和朝气去感染学生无论是授课还是平时言谈都会对学生产生很大的影响。为此我平时不仅要保证上好每一节课批改好每一次作业而且注意自己的言行举止是否得体特别是每天一大早我总是早到校21/24一到学校就协助学生搞好卫生、纪律、进入朗读学习这样学生不仅逐步养成热爱劳动的好习惯而且时刻想为自己的班集体争光。3、培养学生的良好习惯四年级学生自控力不强。我从培养学生良好习惯入手扎实有效地加强一个小学生的常规训练。训练的内容包括小学生守则和小学生日常行为规范要求的常规、课堂常规、卫生常规、劳动常规、以及路队常规等等诸多方面。另外注意培养学生勤俭节约的好习惯。我班学生独生子女多再加之大多数学生的家境较好学生中存在浪费的现象吃零食、浪费没用完的橡皮、本子等现象比比皆是。面对这种情况莲山课件我以极大的耐心和热情来对待我班的学生。我专门利用班队课进行教育给他们讲革命故事想想战争年代人们的生活。叫他们各抒己见谈谈面包是怎样来的灾区的孩子需要什么?渐渐地班级中浪费的现象少了许多大家争着把节约下来的钱捐给需要帮助的孩子。4、狠抓班级干部队伍的组建和培养一个班的集体面貌如何很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用我称他们是班主任的左右手。所以我很慎重地在班内进行民主选举选拔出大家信服的具有较强的号召力和自我管理能力的班干部队伍。为了培养学生班干部的威信我经常在班内大力表扬干部优点宣传他们的先进事迹帮助小干部树立威信鼓励干部大胆工作指点他们工作方法的同时在纪5、注重家校联系本学期为了更好的与家长配合我召开一次家长会专门针对家长在孩子四年级这个转折阶段期间如何协助学生学习和支持学校工作并给家长提供了关于如何教育引导学生的方法组织交流交流中很多有心得的家长讲述了自己的一些好方法给其他家长提供了好的借鉴和启发.6、积极参加学校的各项活动加学校的各项活动如演讲赛、六一郊游活动。在班级开展一些跟教学有关的活动如：写字、朗读比赛等展示学生各方面的才能发展个性逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。7、关心爱护每个学生用爱心转化后进生做一位快乐成功、受学生欢迎的班主任是我不断努力的目标我觉得做班主任首先要有一颗爱学生之心,没有爱就没有教育。特别是要善待班级中的后进生恢复他们的自信、激发他们的热情。她们表现出来的基本上都是自卑、孤独、缺乏做人的自信、不合群或刻意的捣乱。通常我会多跟他们接触、交谈有空的时