小学语文第六单元-我家跨上了-信息高速路公开课教案教学设计课件公开课教案教学设计课件.docx
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小学语文第六单元-我家跨上了-信息高速路公开课教案教学设计课件公开课教案教学设计课件.docx
我家跨上了“信息高速路”学习目标 学会本课11个生字,能正确读写“便捷、购物、屏幕、访问、辅导、邮件、贺卡、羡慕、便宜、恋恋不舍、奇妙”等词语。学习重点理解课文内容,抓住文章的要点,初步认识网络的用处。学习难点增长学生的见识,激发学生对信息技术的兴趣,关心信息技术在社会生活中的应用。媒体运用1硬件媒体:计算机 投影仪2软件媒体:文字 画面 教学时间30分钟教学过程预设一、谈话激趣 引入课题二、围绕课题 提出问题 学生质疑课题,引导归纳:1、什么是信息高速路?2、信息高速路有什么用?三、初读课文,整体感知师范读课文,学生边听边想:什么是信息高速路?四、认识生字 指导书写、识字2、书写指导“络”“悟”“盯”“眯”都是左右结构,在田字格中都是作左窄右宽分布。同为上下结构,“箱”“鼠”“览”上短下长,而“寄”“恋”则基本上是上下等长。注意“鼠”字笔顺:臼鼠。要引导学生分析字的结构、发现规律,把字写正确、写端正。五、细读课文,探究解疑1、默读课文,思考:作者为什么把电脑网络称为信息高速路?用直线画出来。2、结合亲身实践说说电脑网络的作用。3、仿照“进入网络,就好像跨上了信息高速路。可以迅速找到所需要的各种信息,可以用电子信箱和全世界的小朋友建立联系,还可以进行网上购物。”用上 “可以可以还可以”说一说网络的作用。4、拓展相关知识,读短文。5、用“可以可以还可以”概括短文内容,同桌互相练说。六 理解课文 概括作用1、默读课文的第三、四、五自然段,边读边画出与“我”的活动有关的语句。2、指导感情朗读。3、小结:同学们,其实,电脑网络上,还有一项电子游戏,对你们的吸引力也很大,少量的玩一玩,可以让你们放松一下,可是有的小朋友玩电子游戏,达到痴迷的程度,连续几天几夜,守在电脑旁玩电子游戏,对身体伤害可大了,小朋友们,请大家记住一句话:电脑是工具,不是玩具。如果利用的好,对你很有用,如果当成玩具,就会害人不浅。课后练习世界天天在变化,科技正在以你所预料不到的速度在向前发展,电脑网络只是科技发展的一个小例子。如果你关注科技的发展,如果你愿意去探知科学更神圣的领域,你一定会发现世界上许许多多的神奇与奥秘!请你搜集35条科技信息。板书设计我家跨上了信息高速路 查阅信息 电脑网络 发电子邮件 神奇 参加购物 拍卖等、识字2、书写指导“络”“悟”“盯”“眯”都是左右结构,在田字格中都是作左窄右宽分布。同为上下结构,“箱”“鼠”“览”上短下长,而“寄”“恋”则基本上是上下等长。注意“鼠”字笔顺:臼鼠。要引导学生分析字的结构、发现规律,把字写正确、写端正。五、细读课文,探究解疑1、默读课文,思考:作者为什么把电脑网络称为信息高速路?用直线画出来。2、结合亲身实践说说电脑网络的作用。3、仿照“进入网络,就好像跨上了信息高速路。可以迅速找到所需要的各种信息,可以用电子信箱和全世界的小朋友建立联系,还可以进行网上购物。”用上 “可以可以还可以”说一说网络的作用。4、拓展相关知识,读短文。5、用“可以可以还可以”概括短文内容,同桌互相练说。六 理解课文 概括作用1、默读课文的第三、四、五自然段,边读边画出与“我”的活动有关的语句。2、指导感情朗读。3、小结:同学们,其实,电脑网络上,还有一项电子游戏,对你们的吸引力也很大,少量的玩一玩,可以让你们放松一下,可是有的小朋友玩电子游戏,达到痴迷的程度,连续几天几夜,守在电脑旁玩电子游戏,对身体伤害可大了,小朋友们,请大家记住一句话:电脑是工具,不是玩具。如果利用的好,对你很有用,如果当成玩具,就会害人不浅。课后练习世界天天在变化,科技正在以你所预料不到的速度在向前发展,电脑网络只是科技发展的一个小例子。如果你关注科技的发展,如果你愿意去探知科学更神圣的领域,你一定会发现世界上许许多多的神奇与奥秘!请你搜集35条科技信息。板书设计我家跨上了信息高速路 查阅信息 电脑网络 发电子邮件 神奇 参加购物 拍卖等