第14届“新世纪”杯全国中学生作文大赛.docx

第14届“新世纪”杯全国中学生作文大赛欢迎参加第十四届“新世纪”杯全国中学生作文大赛 重要说明第14届“新世纪”杯全国中学生作文大赛由华中师范大学语文教学与研究杂志社和全国中语会联合举办。奖证和奖牌上除了华中师范大学语文教学与研究杂志社的公章外，还将加盖全国中语会的公章。第14届“新世纪”杯全国中学生作文大赛颁奖大会定于2013年夏天在云南省西双版纳举行。 温馨提示 “新世纪”杯全国中学生作文大赛是国内规模最大、规格最高、规矩最严的作文赛事。每届参赛人数都在20万以上。每届评奖都有20多位博士生导师和20多位作家出任评委。 在历届“新世纪”杯全国中学生作文大赛中获奖的学生，90%考上了重点高中或重点大学。荣获特等奖的作者均考入了北京大学、复旦大学等名牌高校。还有许多拥有自主招生权的重点大学在自主招生考试中对获奖者加10分。 “新世纪”杯全国中学生作文大赛倡导创新作文，着眼作文考试，大赛命题独特，思路超前，与各地中考作文命题和全国各地高考作文命题大同小异，大部分参赛的同学在作文考试中能夺得高分。 “新世纪”杯全国中学生作文大赛不以盈利为目的，每位参赛者无论获奖与否都能得到一本获奖作文精选。 大赛细则 1.参赛对象：全国各地各类中学生，包括普中、职中、中专、技校等在校学生。 2.报名办法：可以由学校或教研室或文学社团集体报名，也可以单独报名。报名时每人交参赛费6元。凡组织100人以上参赛的单位，可在每人的报名费中扣下1元作为组织费和初评费。5000人参赛的地区将设立分赛区，并在该赛区设置评审组，评审组可以从6元报名费中扣除1.50元作为评审费。报名时间从现在开始，至2013年4月10日截止。参赛作文和参赛费请同时从邮局寄至：430079武汉市华中师范大学语文教学与研究杂志社金涌同志收，请组织者务必在汇款单附言栏内注明参赛人数；银行汇款请寄：中国银行武汉广埠屯支行，账号：559957528361。户名：华中师范大学。附言栏内请务必注明参赛人数及收款人：金涌。请参赛者特别注意：如从邮局汇款，只能写本刊地址和名称，而不能写本刊银行账户。 3.作文要求：参赛者可从本年级两道题目中任选一题作文，也可以跨年级选题作文。中专和技校学生不受年级限制，可从12道题目中任选一题作文。请在作文首页题目下面写清作者姓名、学校名称、指导教师姓名(每篇作文只能写一名指导教师)和邮政编码。参赛作文必须独创，严禁抄袭，一旦发现，将公开批评。 4.评奖步骤：本刊将成立由专家教授、作家、评论家组成的评委会，对所有参赛作文进行认真评选，具体步骤为：先聘请大学写作课老师和在校博士生、硕士生及武汉地区的中学语文名师对大量稿件进行初步筛选；再由华中师范大学文学院部分教授和本刊编辑人员根据各地组织者所提供的参考意见进行复评，提出获奖篇目；最后召开终评会对复评时提出的获奖篇目进行终评，以投票的方式评出特等奖1名，一等奖120名，二等奖若干名，三等奖若干名，获奖名单将于我刊2013年第7期公布，同时印制喜报通知当地教育部门。5.奖励方案：特等奖奖金2000元(另有金杯)；一等奖奖金200元；二等奖奖金60元（文学图书）。师生奖金各半，另发获奖证书，同时为指导教师颁发“指导奖”奖牌或证书。三等奖没有奖金，师生均发证书。所有参赛者均可获得纪念奖，由本刊赠送一本第十四届“新世纪”杯全国中学生作文大赛获奖作文精选。为了广泛激发参赛者的写作兴趣和尽量避免地区之间作文水平的差别，凡组织100人以上的参赛单位，保证有4人获奖(其中至少有一名二等奖和三名三等奖)。凡组织200人以上参赛的学校将授予作文教学先进学校奖，颁发奖状；凡组织500人以上参赛的单位将授予全国作文教学先进单位奖，颁发锦旗。获奖作文除在语文教学与研究和文学教育上选发外，还将优中选优编入第十四届“新世纪”杯全国中学生作文大赛获奖作文精选一书，在2013年6月初公开出版。授奖大会将于2013年暑假在云南西双版纳举行。届时将邀请特等奖和一等奖的师生和全国作文教学先进单位奖代表参加授奖大会。会议的食宿和旅游费由本刊负责。另外，组织1000人参赛的单位代表，除会议期间的一切费用由我刊负责外，杂志社还为其补贴车船费。本届大赛题目年 级第一题第二题初一走亲戚怎样放风筝初二替罪羊停电的那天晚上初三取暖球场边的女同学高一第一次熬夜爱上一个作品中的人高二穷快活校长办公室三记一个拾荒者把父亲喊成老爸好不好本届大赛评委 本届大赛召集人名单首席顾问：王 蒙主 任：王先霈 执行主任：晓 苏副 主 任：剑 男秘 书 长：石在中副秘书长：左晓光 高述新 联络部主任：王 玲 作文赛事千百种 本项大赛最权威 大赛热线电话：(027)67867086；以下资料为赠送资料：滴水之中见精神主题班会教案活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。活动过程：  1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”主持人口述谜语：  “双手抓不起，一刀劈不开，  煮饭和洗衣，都要请它来。”  主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”  一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”  主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。  水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”  甲：如果没有水，我们人类就无法生存。  小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。  花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。  主持人：下面请听快板水的用处真叫大  竹板一敲来说话，水的用处真叫大；  洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，  煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。  栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；  鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；  采煤发电要靠它，京城美化更要它。  主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？  甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。  乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。  丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。  2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？  （1）（生）：我要节约用水，保护水源。  （2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。  （3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。  （4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。  3.主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。  （1）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。  （2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。  （3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）  （4）一生说：主持人我们想给大家表演一个小品行吗？  主持人：可以，大家欢迎！请看小品这又不是我家的  大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”  旁白：“那又是谁家的呢？”  主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？  甲：刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。  乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。  主持人：我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？  齐：主动关好。  小记者：同学们，你们好！我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？  主持人：可以。  小记者：这位同学，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？  答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。  小记者：请这位同学谈谈好吗？  答：今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。  小记者：你们谈得很好，我的收获也很大。我还有新任务先走了，同学们再见！  水跑上来说：同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、植物共存，迎接美好的明天！  主持人：你们还有发言的吗？  答：有。  生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。  动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！  花草树木跑上场说：我们也不会忘记你的贡献！  水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）同学们的笑声不断。  主持人：水伯伯，您这是干什么呢？  水伯伯：因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！  主持人：水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！再见！  4.主持人：大家欢迎老师讲话！  同学们，今天我们召开的班会非常生动，非常有意义。水是生命之源，无比珍贵，愿同学们能加倍珍惜它，做到节约一滴水，造福子孙后代。  5.主持人宣布：“水”是万物之源主题班会到此结束。  6.活动效果：  此次活动使学生明白了节约用水的道理，浪费水的现象减少了，宣传节约用水的人增多了，人人争做节水小标兵。