教师岗前培训个人总结.doc

教师岗前培训个人总结新教师岗前培训总结(通用)新进教师岗前培训总结通过参加这次短期培训让我开了眼界学到了很多东西。使我进一步认识到教师这一职业的特殊性、自己的任务及肩负的使命更加坚定了我搞好教学、科研工作的信心。并利用此次培训所学理论和方法不断丰富和提高自身素质处理好与同事以及学生们的关系兢兢业业刻苦钻研为教育事业发展贡献自己的一份力量。授课教师的精彩讲解、闪光的个人魅力使我受益匪浅。在培训过程中老师们都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题这似乎是一个比较陈旧的话题但细细体会、琢磨他们的话语觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识：首先教师是文化的传递者。“师者所以传道、授业、解惑也”这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次教师是榜样。学高为师身正为范也正是这个意思这里主要涉及做人的问题学生都有向师性实际上是做人的一种认同感。第三教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力才能使教学更有效率更能促进学生的发展。第四教师是父母。作为一名教师要富有爱心教师对学生的爱应是无私的、平等的就像父母对待孩子所以我们说教师是父母。并且教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五教师是朋友。所谓良师益友就是强调教师和学生要交心师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等以给予及时的帮助和排解培养学生健康的心理品质。一、理解教师职业提升自我素养作为教师师德是必备的。在新课程改革理念的指引下首先教师是文化的传递者“师者传道、授业、解惑也”这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次教师是榜样学高为师身正为范也正是这个意思这里主要涉及做人的问题学生都有向师性实际上是做人的一种认同感；同时学生受教育的过程是人格完善的过程教师的人格力量是无形的、不可估量的教师要真正成为学生的引路人。第三教师是管理者教师要有较强的组织领导、管理协调能力才能使教学更有效率更能促进学生的发展。第四教师是父母作为一名教师要富有爱心教师对学生的爱应是无私的、平等的就像父母对待孩子所以我们说教师是父母。并且教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五教师是朋友所谓良师益友就是强调教师和学生要交心师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等以给予及时的帮助和排解培养学生健康的心理品质。作为教师不仅具有一定的专业水准更要具有优秀的心理品质与道德意识。二、用新教育教学理念以及心理学基础指引自己的工作培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中从事教育多年、教学经验丰富的骨干教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上几位老师都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法；在谈到面对困难如何克服的问题上各位老师还提出了如何加强教师之间团结合作的方法；在教学教法经验方面通过“听课、评课”的指导让我更加明确上好一堂专业课的标准适时改进教学方法和策略以艺术的眼光去对待教学争取精益求精。通过专家们的指导让我从方法上得到了一些深化尤其是对待学生与管理班级。一些具体的事例让我深刻地意识到做好育人工作首先要提升自己的感悟能力。一些生动的班会课让我们掌声不断让我的心为之感动也让我反思自己学习到了一种育人的新视角。在这次培训中老师所讲述的一些方法实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。三、正确的职业规划培训使我对未来的工作充满了信心和动力。这次培训中教师心理调适方面得到了很大的平衡并获得了更多的方法这对自己是一种鼓励。鼓励新教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境；鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色。要在教师这一行业获得成就自己首先要热爱这个职业热爱学生热爱教育事业在教育教学过程中不断地学习不断地提高自己。在教学中不能墨守陈规要不断地发展不断去思索适合自己学生的教学方式这样最终自身的价值才能够得以体现。四、我的行动指南通过培训我进一步确定了自己的方向并且有了日后工作的指南针。1.终身学习我们不仅要提升自身的专业知识还要学习更多方面如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作如果能善于观察、研究、思考处理好与学生、家长、同事之间的关系那么相对来说工作起来就会更得心应手。2.提升个人魅力作为一名教师首先要让学生喜欢你喜欢听你的课进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升在积累经验中获得一种平和优雅的心境在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师多读书提升自己在实践中反思自我做一位优秀的人民教师。2.热爱学生不管学生做了什么你都要真心实意关心爱护学生体贴与理解学生。让学生觉得你始终是爱他们的。真诚可以是一面镜子也可以是一种无敌的武器对待学生对待花样年龄的青少年除了真诚还能用什么方式来打动他们获得他们的信任呢？在教师生涯中我将本着对学生对职业的热爱坚决地走下去。3.不断反思要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节；不断的反思、改进。教师职业没有最好只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法并且能将这种方法深化为一种理论这便是做一名教师的最高境界了。用实际行动来为教育做贡献同时实现自身价值。学校是一个大家庭教师是家庭的一分子。我们要在树立和培养良好的师德、师风的基础上要把教育当成自己的事业。通过这次培训中各位领导的讲话我被彻底的震撼了只有当你把所从事的工作当作自己的事业来做才能真正投入其中并乐在其中。把学生当成自己的孩子真心实意为他们着想。看到他们进步要及时给予肯定和鼓励发现不足要耐心的说服教育。学生就是一个个跳动的音符教师就是音乐家只有用心血去认真的谱写才能把他们演奏成欢快的乐章用自己的全部的爱和热情去感染学生而这必须是发自心底的师生之间的融洽度亲和力要达到朋友一样这就要求教师必须要有爱心了解不同学生的心理特点心理困惑心理压力等能给予他们及时的帮助。才能使教学更有效率更能促进学生的发展。除此之外教师的责任心、进取心、奉献精神、团队精神至关重要的更重要的是要把他当作一种服务性行业来对待比例高老师说的向空姐学习人家那空姐是多么服务态度好多么服务周到。新的生活、新的责任、新的角色多少有些陌生领导们的讲话充满对新教师的鼓励。鼓励我们要赶快适应特教中心的教学环境、生活环境、人际关系环境等是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色。鼓励我们要做一名终身学习型老师做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。高尔基曾经说过：“只有满怀自信的人才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中并实现自己的意志。”也许对于我们新教师来说只要有克服困难的信心才能取得好的开端而好的开端便是成功的一半。在今后的学习工作中我将不断开拓进取脚踏实地以一名优秀教师的标准严格要求自己不断提高自己的业务水平深入调查研究总结规律把握特点形成新的工作思路用自己的热情良好的师德进取的心态做好自己的本职工作。教师岗前培训个人总结教师岗前培训个人总结我很荣幸地成为莒县教师队伍中的一员开始了自己人生的新征程。县教育局为了使我们新教师尽快适应教学工作。特地对我们进行了为期四天(8月12日8月15日)的岗前培训。这次新教师岗前培训的内容全面而细致深刻而生动。包括对怎样做好班主任、教育教学常规、师德师风、心理健康教育、教师职业道德规范、新聘教师成长经验介绍等诸多方面的系统学习。从教师起点的调整积极心态到面对新工作、新挑战;如何幸福的走在教育路上;从良好的工作习惯到良好的心理素质;从如何与家长、学生交流到如何与领导、同事相处;从如何反思教学到如何做个成功快乐的教师;如何上好一堂课?总之通过这次培训使我受益匪浅。在培训中几位局领导、骨干教师和优秀教师都谈到了当代教师身肩重任角色特别这一问题。人们都用这样的字眼来形容教师：“教师是太阳底下最神圣的职业”教师是“传道、授业、解惑的人”“教师应是真善美的替身”?可见“教师”二字包含了许多崇高而尊贵的内涵。然而又有多少人知道在这些光环的背后我们的教师们付出了多少辛勤的汗水。许许多多教师都在默默地奉献着。作为一各新教师我要向那些长年在教育战线上辛勤工作的老教师学习学习他们那种吃苦耐劳、甘心奉献的精神把自己的全部青春和才智都奉献给教育事业。其次教师是榜样。“学高为师身正为范”也正是这个意思这里主要涉及做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程教师的人格力量是无形的、不可估量的教师要真正成为学生的引路人。第三教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力才能使教学更有效率更能促进学生的发展。第四教师是父母。作为一各教师要富有成效有“爱心”教师对学生的爱应是无私的、平等的就像父母对待孩子所以我们说教师是父母。并且教师还要善于发现一个学生的闪光点和发展需要。第五教师是朋友。所谓“良师益友”就是强调教师和学生要“交心”师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等以给予及时的帮助和排解培养学生健康的心理品质。下面将我的心得体会总结如下：一、在培训中充实：做为一名教育战线上的新兵在很多地方找不到方向摸不着方法。新教师岗前培训给了我们一缕阳光。培训辅导内容很多有关于教育教学的有关于备课上课的有关于为人处事的还有关于心理辅导的等等。这不仅丰富了我的教育理论知识而且对我平日的教育教学也给出了明确的发展目标指出了成长的途径。只有自己有一桶水才能给孩子一杯水。我会努力的完善自己认真的做一名学习型教师。二、在培训中提升：本次教师专业成长培训进行了认真的准备精心的组织。首先师训科针对小学的特点和教师们的实际情况结合目前的基础教育课程改革合理地安排了教师专业成长培训内容注重了培训的实效性。这次培训又安排了两次课堂观摩。虽然是不同的专业但是教学的方法是相通的。从观摩教学中我再结合自己的教学实践找到了自己的差距认识到自己在教学中许多需要改进和提高的地方。其次确保教师专业成长培训质量聘请了优秀教师、骨干教师、教育专家进行讲座。这些教育专家们有着精深的理论知识和丰富的实践经验他们的讲学如春风化雨润物无声。每接受一次培训都是一次提升优秀老师的授课让我们每个人都受益教师岗前培训心得总结教师岗前培训心得总结月日至日我参加了_中学新任教师集中培训。感谢市教育局和郑州师范学院继续教育学院联合举办的这次新老师集中培训难得有这么好的一次机会把_所有的新上岗老师集中起来一起培训通过天的集中培训和多小时的网上在线学习辅导我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。这次集中培训分为上午和下午共十场讲座。分别是：郑州师范学院贾敏仁教授学习焦裕禄精神与以德治国问题探讨；_第中学戴兴华副校长做有效的安全教育；郑州大学叶青青教授学生问题行为背后的问题；河南教育学院孟俊红教授依法治教与学生伤害事故的预防；北京师范大学高金英教授静下心来教书、潜下心来育人；郑州师范学院赵靓副教授科技发展推动教学改革；郑州九中田宝宏校长我们“拿什么”和孩子们交往；郑州师范学院孔青副院长的论语与中国文化；_第十九中学杨卫平名师付出就是收获；_第中学刘文玉副校长在职业选择中提升幸福。下面我将自己的具体感受写出来和大家分享。郑州师范学院贾敏仁教授学者范为人谦虚他的讲理论性强学习焦裕禄精神与以德治国问题探讨介绍了焦裕禄生平和张歆礼结合时代变换后焦裕禄精神与以德治国问题进行讲述。戴兴华副校长的做有效的安全教育和孟俊红教授的依法治教与学生伤害事故的预防的讲座同为学校安全教育。安全这个话题在我们学校很少提到我们老师也觉得这些不是我们应该关注的话题我们只要教育好学生即可但是他们的讲座告诉我们老师这个岗位离不开安全教育因为被教育者是一个个活生生的人还告诉了我们很多急救的方法。戴兴华副校长还列举了大量国际国内的校园安全实例给我很大的震惊和警醒她的讲座了我的大脑一直处于震惊和学习中“校园安全没有如果只有防万一。”学生问题行为背后的问题从实例出发解析问题行为带我们剖析“问题行为”实质。叶青青教授年轻亲和夫妻关系和谐和对孩子教育的幸福感溢于言表为女教师树立了榜样。静下心来教书、潜下心来育人的讲座。高金英教授先是北京市广渠门中学教师高教师又被我们尊称为“段子王”、“魔术师”她通过一个个具体的事例告诉我们其实只要我们摆好我们的方向端正我们的立场完全可以做一个幸福快乐的老师的。田宝宏校长的我们“拿什么”和孩子们交往告诉我们想成为一个优秀的教师就应该先成为有思想的人；他克服困难成立的“校长助理团”坚持“让我听到您的声音让您的期待变成我的行动”。论语与中国文化的讲座。孔青老师告诉我们儒家文化就是粮店其中论语告诉我们很多为人处事之道以及教育思想和施教情境。在日常生活中我们应该时时提醒自己是否做到了“仁”“省”“中”“孝”以及与领导的相处是否和谐。付出就是获得的讲座。开场杨老师现身说教、声情并茂地给我们讲述了自己的教师发展过程之后就结合一些实例告诉我们该怎么做一个个问题学生其实背后都潜藏着一个个复杂的家庭和复杂的故事但杨老师通过爱的教育为孩子扫清成长道路上的阻碍让他们也能像正常孩子一样成长。通过杨老师的经验分享知道要做到和孩子们亲近把他们当作自己的知心朋友找一个时机通过事例教育孩子让孩子感受到爱杨老师还一再提醒我们教育学生的同时保护好自己。在职业选择中提升幸福的讲座。刘文玉副校长站在一校之长的老大哥角度告诉我们敬业其实是在创立自己的品牌最大的受益者还是自己如果把干重活、多干第 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