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上课时间教学对象初一人数18授课教师内 容1、学习排球正面下手发球2素质练习重点：直臂击球，击球位置、击球手型及击球点难点：左手抛球与右手击球的协调能力教 学 目 标1.认知目标：通过本次课的教学使大部分学生了解排球正面下手发球技术2.技能目标：通过本次课的练习使大部分学生掌握排球正面下手发球技术3.情感目标：通过本次授课培养学生吃苦耐劳的优良品质过程教学内容教师活动学生活动组织示意图时间开始部分一、课堂常规1. 体育委员整队，报告出勤人数2. 师生相互问好3.教师整队检查着装4.宣布课的内容5.安排见习生1.教师提前准备场地和器材。2.集合队伍，接受体委报告，向学生问好。3.检查服装，宣布本课内容、课的目标和要求。1、迅速集合2、认真听讲组织：四列横队××××××××××××××××××××××××××××××××要求：集合做到快、静、齐3分钟准 备 部 分一、绕排球场慢跑3圈二、徒手操a.头部运动 b.扩胸运动 c.抬腿体转运动 d.腹背运动 e.前弓步压腿f.手腕脚踝活动每节4×8拍1、教师调动队伍：第一排同学左转弯跑步走，后排同学跟上，绕田径场慢跑2圈2、跑完后从老师身后回到原来的位置1、调动学生队伍呈体操队形散开；2、教师示范前两个8拍3、用口令带领学生完成准备活动；4、语言激励，激发学生热情，使他们逐步进入运动状态。1、学生注意力集中2、跑步队形整齐1.按照老师要求和口令练习；2.动作到位、舒展、充分拉伸相应关节。×××××× × × × × ×××××××要求：注意力集中××××××××××××××××××××××××××××××××要求：注意力集中2分钟5分钟过程教学内容教师活动学生活动组织示意图时间基 本 部 分一、学习排球正面下手发球1、 徒手练习动作要领： （以右手为例） 1、 面对发球 方向，双脚前后站立。 2、左手将球放至身体右侧，腹前位置。 3、右臂由后向前直臂摆动，用掌根击球的后中部。 4、击球后身体重心前移2、 抛球练习动作要领：每人左手持球，将球放于身体右侧固定位置，球离手约一球高度，垂直上抛，下落后，球落在左手上。3、 发固定球练习动作要领：每人左手持球，将球放于身体右侧固定位置，做排球正面下手发球动作，球不出手，击球的中后部。1、教师调动队伍，1、2两排同学向前两步走，向后转。2、 教师示范并讲解徒手练习正面下手发球的动作要领3、 教师指导学生原地练习20次4、教师巡回纠错易犯错误：1击球手臂弯曲纠正：教师个别辅导1、教师调动队伍到指定位置拿球（“”为球框）2、 教师示范并讲解动作要领3、 教师指导学生原地练习20次(2组)4、 教师巡回纠错，集体纠错易犯错误：1击球手臂没伸直2击球位置错误纠正：教师个别或集体纠错1、教师示范讲解2、指导学生原地自主练习易犯错误：1击球手臂没伸直2击球位置错误纠正：教师个别或集体纠错1、学生认真观看老师动作，仔细听讲。2、认真思考动作要领3、注意力集中，认真练习1、学生认真观看老师动作，仔细听讲。2、认真思考动作要领3、注意力集中，认真练习1、 认真听讲2、 自主练习××××××××××××××××××××××××××××××××要求：注意力集中3 4××××××××××××××××××××××××2 1要求：注意力集中××××××××××××××××××××××××××××××××要求：注意力集中3分钟 3分钟 3分钟4、对墙发球a.学生面对墙3米，以发球姿势轻轻击球，体会击球点和击球手的部位b.学生面对墙6米左右，以发球姿势发球，蹬地发力，击球后身体重心前移，体会的蹬地发力动作。 5、 素质练习：（持球折返跑）规则：排头学生底线场开始，跑向中线，用脚踩到中线后跑回底线，之后折返回到另一端底线并将球放在框中，再回到底线后，第二个同学再开始1、教师示范讲解2、教师调动队伍面对墙3米站立并练习3、教师巡回纠错易犯错误：1击球手部位错误2击球手臂弯曲纠正：固定击球瞬间动作练习1、教师示范讲解2、教师调动队伍面对墙6米站立并练习3、教师巡回纠错易犯错误：1击球手部位错误2击球手臂弯曲纠正：固定击球瞬间动作练习1、 教师宣布规则2、 教师调动学生进行比赛（2组）1、 认真听讲2、 听老师口令练习1、认真听讲2、听老师口令练习1、 注意力集中2、 积极参与游戏要求：注意力集中、练习认真同上要求：注意力集中5分钟 5分钟 6分钟 结束部分放松与总结1、 呼吸放松2、 教师总结3、 归还器材4、 师生再见1、 教师整队2、 教师总结并再见学法：注意力集中组织：四列横队××××××××××××××××××××××××××××××××5分钟场地器材排球19个，一个标准篮球场，4个球框，4个标志桶预计生理负荷30%到35%