远程教育毕业自我鉴定一.doc

远程教育毕业自我鉴定一范文：_远程教育毕业自我鉴定一姓名：_单位：_日期：_年_月_日远程教育毕业自我鉴定一我于_年9月进入现代远程教育工程管理专业学习两年半时间里我主要学习了管理学原理、工程经济学、工程项目管理和工程结构等课程通过这两年半的学习我收获颇丰。首先我抓住一切可利用的时间来学习并制定了详细的学习计划大大提高了学习效率。我是一名建筑公司项目经理平时工作繁忙很难有固定的学习时间。但远程教育这种新型的教育方式借助于先进的信息传输技术突破了时空限制使我能更合理自由地安排学习时间。平时我充分利用午休时间、下班后的时间来学习抓住一切可利用的零碎时间在网上查阅课件和老师、同学进行交流并不断思考和总结学习效率提高了专业知识也丰富了。其次我注重学以致用把学到的新知识及时运用到实际工作中以此指导工作。我深知工程管理专业是一个实践性较强的专业如果不及时把学到的知识与实际工程管理相结合那么将很难达到课程预定的效果。因此我总是把学到的新知识及时运用到实际工程管理中并及时纠正与更新原先的工程管理思想与方法日积月累我的专业知识和实践技能均得到了显著提高。最后在学习过程中我经常和老师、同学通过电子邮件等形式进行交流增强了学习的主动性和自主性。远程教育主要是依靠自学我充分利用业余时间学习各门课程将所学知识进行系统梳理把自学中遇到的疑难问题详细记录下来并及时向老师请教与同学交流。在这一过程中学习的主动性和自主性有了很大的提高。通过远程教育我的专业知识更加丰富了同时多方面的能力得到了长足锻炼如学习效率提高了学习的主动性和自主性增强了各方面均真正达到了本科水平并具备了一名项目经理和企业领导应有的素质。在以后的工作中我会把学到的知识充分运用到施工管理中并不断加强学习使自己的管理水平不断迈上新台阶。共自我鉴定本文至此结束感谢您的浏览!(资料仅供参考）下载修改即可使用第 2 页 共 2 页