幼儿园疫情期间小班班务计划9.doc

幼儿园疫情期间小班班务计划91幼儿园疫情期间小班班务计划幼儿园牢固树立师生“健康第一”“生命第一”的基本理念结合实际制定本园疫情防控工作方案成立疫情防控工作专班落实园长负责制园领导靠前指挥充分发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用。计划聘请或外联医学专家顾问进一步落实幼儿园卫生保健制度检视各项卫生保健工作流程分析预判疫情相关突发情况周密制定延迟开学及处置发现病例等应急预案做好线上家庭教育指导和教职工管理工作分解任务落实责任完善机制确保目标清晰措施得当准备充分。在保障幼儿健康安全的同时更好的开展本学期教学计划。一.基本情况分析我班现有幼儿34名,其中男生16名,女生18名。经过小班第一学期的幼儿园集体生活幼儿的各方面能力都有所提高新学期伊始小朋友们愿意离开父母的怀抱来到我们老师身边一起游戏、学习。可以看得出全班幼儿都能适应集体生活了。喜欢和老师,小朋友们一起学本领而且大部分幼儿的生活自理能力较好学会了自己吃饭愿意自己穿脱衣服早上进园会主动同老师问“早”,“好”,“再见”。平时大部分幼儿能够大胆、清楚的用普通话表达自己的愿望和请求。孩子们很喜欢参加体育活动做游戏对于一些体育器械他们能熟练的使用并能够t“/jswa/article/id/_blank”一物多玩。一学期下来,同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱个别幼儿的小肌肉不太灵活大肌肉动作发展不协调而且还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了所以自控能力较差卫生习惯也不好挑食、争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重。二.指导思想根据幼儿教育指导纲要精神,从过去权威式的组织者,讲授者,转变为幼儿活动的伙伴式的支持者,合作者和引导者。根据本班幼儿的实际情况,参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点,时时加以对照,了解并把握本班幼儿的发展水平,积极引导,把握好教育的时机,并组织生动,有趣的教学计划,为孩子创设良好的学习氛围。三.本学期主要工作任务及实施措施(一)合理安排日常教育教学活动具体措施1.制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划2.创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知能力的发展。3.根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿认识一些基本图形,并会尝试图形的匹配。4.教师在活动实施前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备,经验,知识的准备)。幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。(二)锻炼幼儿身体,促进其身心全面健康的发展具体措施:1.在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。2.开学两周内教会幼儿学做早操,能跟上音乐连起来。3.注重平时的观察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发展和提高,在期末对幼儿进行测查,检测幼儿的身体动作发展情况。(三)加强班级常规管理,形成良好常规具体措施:1.根据本班的情况,以幼儿园班级管理为指导,制订合理,科学的班务工作计划,并保证在日常工作中逐步落实,帮助幼儿养成良好的行为习惯。2.运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,继续养成良好的常规。3.积极配合幼儿园开展各项工作。(四)做好家长工作,取得家长信任具体措施:1.开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通,了解幼儿在家情况,与家长交流教育方法,家园配合,共同促进幼儿发展。2.每个主题更换家长园地内容,内容的选择体现丰富性,实用性,教育性,让家长根据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导,复习。3.每月认真写好家园联系卡,从而使家长更好的了解幼儿在园情况。(五)培养幼儿美工兴趣,发展班级特色。具体措施:1、利用班级环境创设美工氛围。2、每日开展手工训练,培养幼儿兴趣。3、区域活动投放充足的手工材料,以便幼儿活动中选择。4、将幼儿的手工作品主题活动相结合,布置于主题活动墙饰。在工作实施过程中我们将根据实际适当调整与完善,现将工作要点安排如下:六月份:1.认真做好开学大扫除、家访。2.完成班内环境创设3.常规训练4.教幼儿早操5、植树节爱绿护绿活动。七月份:1.准备参加教师课堂教学大赛。2.亲子纯有活动。八月份:1.家庭才艺大赛。2.对家长开放半日活动观摩。召开家长会。?3.早操表演。4、举办第五届小蓓蕾艺术节。九月份:1.庆“六一”幼儿绘画展。2.幼儿口语测试及口语大赛。3.幼儿发展评估。4.收集,资料,归放物品,做好学期结束前的各项考核、评价工作。第 5 页 共 5 页