双星系统专题ppt课件.ppt

有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。双星系统专题双星系统专题有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。双星系统：双星系统：宇宙中两颗靠得比较近的恒星称为双星，它们离其它宇宙中两颗靠得比较近的恒星称为双星，它们离其它星球都较远，因此其它星球对它们的万有引力可以忽星球都较远，因此其它星球对它们的万有引力可以忽略不计。它们绕两者连线上某固定点做匀速圆周运动略不计。它们绕两者连线上某固定点做匀速圆周运动。（1 1）由于双星和该固定点）由于双星和该固定点O O总保持三点总保持三点共线，所以在相同时间内转过的角度必共线，所以在相同时间内转过的角度必相等，即双星做匀速圆周运动的角速度相等，即双星做匀速圆周运动的角速度必相等，因此周期也必然相同。必相等，因此周期也必然相同。（2 2）由于每颗星的向心力都是由双星）由于每颗星的向心力都是由双星间相互作用的万有引力提供的，因此大间相互作用的万有引力提供的，因此大小必然相等。小必然相等。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。近年来近年来, ,天文学家们发现，大部分已知恒星都存在于双星甚至多星系统中。天文学家们发现，大部分已知恒星都存在于双星甚至多星系统中。双星对于双星对于天体物理天体物理尤其重要，因为两颗星的质量可从通过观测旋转轨道确尤其重要，因为两颗星的质量可从通过观测旋转轨道确定。这样，很多独立星体的质量也可以推算出来。定。这样，很多独立星体的质量也可以推算出来。在在银河系银河系中，双星的数量非常多，估计不少于单星。研究双星，不但对于中，双星的数量非常多，估计不少于单星。研究双星，不但对于了解恒星形成和演化过程的多样性有重要的意义，而且对于了解银河系的了解恒星形成和演化过程的多样性有重要的意义，而且对于了解银河系的形成和演化，也是一个不可缺少的方面。形成和演化，也是一个不可缺少的方面。 哈柏太空望远镜哈柏太空望远镜拍摄的拍摄的天狼星天狼星双星系统，在左双星系统，在左下方可以清楚的看见天下方可以清楚的看见天狼伴星狼伴星(天狼天狼 B)。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。例例1 1：宇宙中两颗相距较近的天体均为：宇宙中两颗相距较近的天体均为“双星双星”，它们以二，它们以二者连线上的某一点为圆心做匀速圆周运动，而不至因为万者连线上的某一点为圆心做匀速圆周运动，而不至因为万有引力的作用而吸引到一起。设两者的质量分别为有引力的作用而吸引到一起。设两者的质量分别为m m1 1 和和m m2 2， 两者相距两者相距L L，求：，求： (1).(1).双星的轨道半径之比；双星的轨道半径之比；(2).(2).双星的线速度之比；双星的线速度之比；(3).(3).双星的角速度。双星的角速度。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。例例2 2：（：（0101北京北京.08.08宁夏卷）两个星球组成双星，它们在相互之宁夏卷）两个星球组成双星，它们在相互之间的万有引力作用下，绕连线上某点做周期相同的匀速圆周运间的万有引力作用下，绕连线上某点做周期相同的匀速圆周运动。现测得两星中心距离为动。现测得两星中心距离为R R，其运动周期为，其运动周期为T T，求两星的总质，求两星的总质量。（引力常量为量。（引力常量为G G）有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。例例3 3：（：（0606广东）宇宙中存在一些离其它恒星较远的、由质量广东）宇宙中存在一些离其它恒星较远的、由质量相等的三颗星组成的三星系统，通常可忽略其它星体对它们相等的三颗星组成的三星系统，通常可忽略其它星体对它们的引力作用。已观测到稳定的三星系统存在两种基本的构成的引力作用。已观测到稳定的三星系统存在两种基本的构成形式：一种是三颗星位于同一直线上，两颗星围绕中央星在形式：一种是三颗星位于同一直线上，两颗星围绕中央星在同一半径为同一半径为R R的圆轨道上运行；另一种形式是三颗星位于等边的圆轨道上运行；另一种形式是三颗星位于等边三角形的三个项点上，并沿外接于等边三角形的圆形轨道运三角形的三个项点上，并沿外接于等边三角形的圆形轨道运行。设每个星体的质量均为行。设每个星体的质量均为m m。试求第一种形式下，星体运动的线速度和周期。试求第一种形式下，星体运动的线速度和周期。假设两种形式星体的运动周期相同，第二种形式下星体之假设两种形式星体的运动周期相同，第二种形式下星体之间的距离应为多少？间的距离应为多少？有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。