小学一年级上册音乐教案精选-最新范文.doc

小学一年级上册音乐教案精选-最新范文【导语】欧洲的古典音乐是在中世纪的伊利莎白时期发展而来的,这个时期的音乐主要以格里高利宗教音乐占主导地位.无忧考网准备了以下内容,供大家参考! 可爱的动物 教学目的: 1、通过听、唱、说、感受表现小动物的音乐,从而懂得爱护动物. 2、能够用有感情的声音表现歌曲. 教学重点:用有感情的声音表现歌曲. 教学难点:用有感情的声音表现歌曲. 教学准备:电子琴、录音机 教学内容及过程: 一、开始部分: 1、听音乐拍手进教室. 2、复习柯尔文手势. 3、复习上节课的内容. 二、基本部分: 1、聆听三只小猪 （1）完整地初听前,教师先提示学生说一说乐曲描写了怎样的小猪.三只小猪好像在作什么. （2）复听时,随着乐曲表演,模仿小猪的叫声.注意要求学生合着音乐和节拍. 2、聆听快乐的小熊猫 （1）完整初听前,提示学生:感受乐曲描述清晨的意境和小熊猫愉快劳动的情景. （2）复听音乐做动作.提示:分组进行,让学生充分的活动起来,利用乐器,人声,拍打动作为乐曲做结尾. 三、结束部分: 小结. 祖国您好 教学目标: 1、通过听中华人民共和国国歌、国旗国旗真美丽,知道国旗国歌是祖国的象征. 2、结合聆听歌乐曲,能在歌唱中表达对祖国的热爱之情. 教学重点:聆听音乐中华人民共和国国歌、自然背唱颂祖国,知道国旗国歌是祖国的象征. 教学准备:录音机,打击乐器、图片 教学内容及过程: 一、开始部分: 、听音乐问好! 、复习上节课内容. 、复习柯尔文手势. 二、基本部分: 、导入.教师将预先准备的抗战时期图片给学生展示,帮助学生了解国歌,使学生有理解地演唱歌曲. 、聆听颂祖国 （）完整地聆听全曲. 提示:歌曲唱出了哪些内容？听了歌曲,你的心情是怎样的？ （）复听歌曲,随着歌曲自编动作表演. 、聆听中华人民共和国国歌 （）重点是让学生感受音乐表现生动形象,感受乐曲强弱所带来的变化.激发学生的兴趣,谈一谈升旗仪式上学生要懂得生国旗时应肃立,敬队礼或行注目礼,神情专注而庄重,表现对祖国的热爱. （）初听乐曲 （）复听后,说一说,听后的心情是怎样的,教育学生热爱祖国. 三、结束部分: 小结. 谁的歌儿多 教学目标: 1、使学生能够积极、大胆地参与演唱活动,并从中享受音乐的乐趣； 2、根据自己的理解,富有表情地演唱并配以得体的动作,做到不喊唱； 3、养成认真聆听音乐和观看别人表演的习惯,懂得如何当一名文明、热情的小观众； 4、运用夸张的表情演唱歌曲我快乐,能在表演中有所创新. 教学重点及难点分析: 1、教学重点:充分调动每一位学生参与活动的积极性. 2、教学难点:使每位学生都获得了一份自信“我能行!” 教具准备: 录音机,小奖品 教学过程: 一、组织教学: 师生问好 二、活动过程 1、教师引导小朋友们唱一些熟悉的幼儿歌曲. 2、从齐唱中发现积极分子,并以此为切入口,唱好“开门戏”,打好“当头炮”. 3、要求学生自己报幕,内容包括表演者姓名,节目名称及形式等. 4、老师当场进行点评；以鼓励为主,给小朋友一份自信；遇到大声喊唱的同学,不要正面批评或嘲笑,而应委婉地指出“假如声音放小一些演唱效果回更好” 5、尽量让每个孩子都有上台表演的机会.老师的目光要更注意观察自信心不够的孩子,如安排他们齐唱,并及时给予表扬和鼓励. 6、内容不局限,可舞蹈,相声等. 7、让孩子在活动中养成认真聆听他人演唱,观看别人表演的习惯,做到注意力集中,不要讲小话,节目表演完了要鼓掌致谢,让孩子们从小懂得如何当一名文明,热情的小观众. 三、活动评价 同学们的歌唱得真好,不但声音美,表情好,而且加上了自己编排的动作,真是出色的小歌手! 四、下课 学生随音乐出教室! 小学一年级上册音乐教案精选.doc下载Word文档到电脑,方便收藏和打印全文共2195字编辑推荐:下载Word文档