有关培训自我鉴定范文集锦7篇.doc

有关培训自我鉴定范文集锦7篇培训自我鉴定 篇1通过短期培训本人自进入党校学习以来思想上积极向上坚持自觉遵守国家的各项政策法令和学校的各项规章制度听从老师的教导按时上下课无迟到、早退、旷课等现象。能诚恳待人团结同学。具有强烈的班集体主义精神积极协助组长及班委做好班级管理工作。乐于参加班级组织的各项小组讨论活动。培训自我鉴定 篇2本学年我获得一定的成绩但远远达不到我心中的目标。以后我会更加努力以学生为本一切为了学生为我们边远地区的孩子能走出大山并回来建设大山添砖加瓦！ 鉴定二：特岗教师考核自我鉴定20_年大学毕业以后我报考了黑龙江省的特岗教师招聘考试经过一系列的笔试、面试、考核以及培训我有幸成为了桦川县新城镇教师队伍中的一员。时间过得真快转眼间三年特岗服务期已满。在这三年当中我要感谢来自每一位领导的信任、关心、支持和帮助让我在学校这个优秀的大家庭中慢慢成长。三年的磨练我没有了初入社会时的冲动和莽撞也没有了初出校门时的稚嫩同时也让我改正了不少缺点为了更好地做好今后的工作总结经验、吸取教训本人从以下几方面对三年来的工作进行总结。一、思想品德方面：在这三年的特岗生活当中我始终坚持热爱中国共产党热爱社会主义热爱教育事业拥护党的各项路线、方针、政策遵纪守法。认真学习相关法律法规认真学习中小学教师职业道德规范；本着全心全意为人民服务的宗旨努力提高思想觉悟"吃苦在前享乐在后"。在实际工作中注重师德修养爱岗敬业。在教书的同时又不忘育人辛勤耕耘在三尺讲台上洒下了辛勤的汗水。在思想政治觉悟方面有了很大的进步。二、工作能力方面：自踏上工作岗位起我就一直担任班主任工作而且是一年级班主任。对于刚刚参加工作的我来说是非常的苦恼有些不知所措但是我并没有退缩而是积极地向老教师请教该怎样去管理这些小学生该怎样走进他们的内心世界。一份耕耘一份收获很快我的工作步入了正轨而且做起来是得心应手也得到了学校领导的一致认可。三年来我每项工作都是走在最前端无论是教学还是学校组织的各项活动我都做得是有声有色。三、工作态度勤奋敬业方面：三年时间里我从未无故缺席而且每天都是早早的来到班级组织学生上好自习利用科任课和中午、晚上休息的时间钻研教学以便更好地上好每一节课。要给学生一滴水老师要有长流水尤其是在当今知识更新非常迅速的年代为更好地适应教学工作。我明白：今天的学习就是为了明天的工作教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老学到老才会永远站在教育领域的前端。在教学中虚心请教其他老师在教学上有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见学习他们的方法同时多听老师的课做到边听边讲学习别人的优点克服自己的不足并常常邀请其他老师来听课征求他们的意见改进自己的工作。从大学毕业到今天我一直没有停止阅读的习惯不断的充实自己向学生展示一个丰富的自我。四、工作业绩方面：刚开始踏上工作岗位的时候由于教学经验不足很难带动学生的学习积极性后来在各位同事的帮助下我经常听优秀教师的课找到自己的差距和不足不断学习改正终于我的业务水平有了显著地提高而且我所任教的班级连续三年来教学成绩始终都是位居首位得到了家长和领导的一致好评。更让我觉得欣慰的是家长都想把自己的孩子送到我的班级这是我最大的成就感。在年我又获得了镇级优秀班主任镇级优秀教师等荣誉称号我所任教的班级也被评为优秀班集体的光荣称号。三年里的赛课活动每次都有我的身影而且我也会不负众望取得一个又一个可喜的成绩。一份春实一份秋华在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水而我收获的却是那一份份充实的、沉甸甸的情感。教育事业任重而道远学海无涯、学无止境在今后的教育教学工作中我将更加严格的要求自己继续加倍努力从实际工作中提高自己的教育教学水平和工作能力争取在教师岗位上做出更突出的成绩。培训自我鉴定 篇3光阴似箭一晃一年的骨干教师培训已悄然而过。回首这一年来走过的路虽然很艰辛但更多的是欣喜、是快乐、是成熟。作为一名县骨干教师学员这是学校领导、老师对我前几年工作的肯定与鼓励我深知这既是一种荣誉、更是一种压力与责任。我热爱教育事业工作中做到脚踏实地、刻苦专研、勤勤恳恳、兢兢业业。爱每一个学生时刻用自己的言行去感染和熏陶他们用自己的真诚感化每一位学生；用自己的专研、勤学来引领每一个学生。做到教师无小节、处处是教育。与学生建立起了民主、平等、和谐的良好师生关系。我深知“读书是一种良好的生活方式”所以经常从繁忙的教学工作中抽出时间来阅读。教师节的礼物教师的人格魅力更是让我学会了如何做一名学生爱戴的老师。我还经常浏览与数学相关的内容从同行的博客中学习经验、探讨不足及时把握当前数学教学的最新动态、并把先进的教育教学理念应用到具体的教学中去积极去探索先进的教学模式争取达到教学的最优化。在数学教学工作中我积极探索适合于学生的教学方式。在走进课堂之前总是要细心研究教参和教材向其他老师虚心请教并正对班级学生的学情和自己的教学特点追求课堂教学的高效化在去年十二月的赛课活动中我的公开课获得了领导和老师的一致好评并获得二等奖在今年十一月的教研月赛课活动中我的公开课函数的概念获得二等奖。学生成绩一直都是年级最好的学习习惯、学习兴趣都有很大的提高。正因如此_年我被评为校优秀教师10年教师节被评为镇优秀教师。作为学校数学组的教研组长在工作中各方面都起到模范带头作用与同事和谐相处营造了良好的团队合作精神从而提高了共同学习的有效性。同时我还密切保持和德阳、西街中学的合作关系从他们那里吸取精髓用来武装我校教师特别是这两所中学的月考题我们总会哪来在教研活动上认真的分析、解读起到了很好的风向标的作用。在班主任工作中我深深意识到“教育的艺术在于鼓舞和唤醒”教育的过程是创造性很强又富有挑战性的过程只懂教书不会育人不是一个合格的教师我谨记陶行知先生的一句话：“捧出一颗心来不带半根草去。”全身心地投入到教育教学工作中对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵信任而不包庇因而在学生当中树立了良好的师长形象使学生“敬而亲之”。“勤奋努力奉献爱心”是我当班主任的信条。担任班主任期间我能够坚持正面教育大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点关心学生爱护学生不歧视学生对一些思想上不够成熟、自律性较差、孤僻自卑或自大狂妄等缺点的同学进行细致的了解工作从各方面关心他们使学生觉得教师既是一个值得尊重的师长有时一个可以与他们谈心的朋友。然后再介绍一些有针对性的书籍给他们看教会他们如何交友和处理好人际关系帮助他们树立正确的人生观和价值观。向他们分析知识素养与成才的关系引导他们关心集体确立他们在集体中的进步作用。所以在班主任工作中也取得了一些成绩。我所带的班级班风良好学生团结和睦在学校先后被评为“优秀班集体”“优秀团支部”篮球比赛第一名运动会几次破校记录。教师是一个研究者一个思想者一个探索者所以本人积极参加各级组织的教科研活动主动学习各种先进的科研成果力求在教师专业化发展的道路上日渐成熟。在这期间我参加了“中小学专业品质与能力提升研讨会”有幸聆听了谢怡范、李正西、席居哲、马玉霞、钟志农几位专家的教诲。多次在进修校聆听了几位领导的讲座受益匪浅。同时我积极撰写论文有些论文得到了好评。作为县骨干教师学员我知道自己的工作还不完善我将在以后的工作中不断鞭策自己使得自己在教育教学工作中取得更深层次的提高和发展。培训自我鉴定 篇420_年10月我有幸参加新邵县新进教师岗前培训获益匪浅无论是对于我们青年教师提高教学水平而言还是对增强自身综合素质、修心养性而言都个性难能可贵。学校的中心工作是教育办好学校要靠教师离开教师教育就是无源之水无本之木。学校工作离不开教师青年教师是教师队伍的重要组成部分是学校未来发展的期望是学校可持续发展的.根本所在。感激县教育局领导以及学校领导的精心安排更感激多位主讲教师在百忙中给我们新进教师带来营养颇丰的精神食粮。透过对小学语文教学示范研讨课、小学数学教学示范研讨课、初一语文教学汇报课、初一语文教学样板课、教育教学常规管理、新教师专业成长之路、新教师学会做安全教育工作、新教师等课程的学习以及为期三天的网络远程跟踪研修看了远程培训教学光盘。心得如下：一、要加强师德修养。透过学习我深刻认识到加强师德修养不断提高教师的思想政治素质注重学生的人格培养已刻不容缓。推进素质教育的过程既是提高学生素质的过程也是提高教师素质的过程。教书育人重在育人。“为人师表”这四个字就应成为每位从事教育事业的人的座右铭。教师的一言一行不仅仅代表着他自我的修养和品性更代表了我们学校的教师团体。我们所承担的任务不仅仅是向学生传授知识更是要教会学生如何做人。这就要求我们教师自我本身首先就应具有健全的人格、优良的品行和能够以身示范的言行举止。所有的这些都是我们年轻教师从一开始从事教师职业之前就务必做出的最为庄重而神圣的选取和承诺。我喜热爱教师这个职业崇尚教师这个职业敬重教师这个职业将来也同样会以自我的一言一行实践自我对自我承诺的尊重把教书育人当作自我的一种崇高的追求根据新时期对高等学校教师的要求尽我自我全部的努力成为一个德才兼备的初级中学教师。二、要注意教学方法认真组织教学过程在教学方法、教学手段及组织教学方面多位知名教授的讲解给了我很大的启发。理论教学是实践教学的基础学生仅有在理论教学环节中明白实践教学涉及到的原理归纳理论教学环节中存在的问题和注意事项才能在实践环节中带着问题与学习、研究才能到达理论和实践结合的目的最终掌握学习资料。在理论教学过程中务必按照理论教学规范要求高质高量地完成授课计划的编制、备课过程才能在讲课过程中做到准确、重点突出才能使学生在教师带领下掌握所需知识。在理论教学过程中还要注意因材施教针对不一样的学习对象组织相适宜的教学资料采取特殊的教学手段和方法。对以往的工作做到细致、系统的归纳、总结及时解决存在的问题。三、要转变教育观念培养学生创新潜力。透过此次学习在极大的转变教育观念的同时我更深刻认识到：创新作为教育的核心必将成为21世纪中国教育的主题。没有观念的更新就没有创新的行动。高等学校教学要创新务必转变旧的传统观念建立新的现代学习观。由“师道尊严”向师生平等转变建立民主合作的教学观。由传授知识为主向指导自学为主转变。树立“学生会学习的学习观念”。教好课早已不仅仅仅只是把头脑中的知识复制给学生那么简单这就要求教师们尤其是我们刚刚走向工作岗位的年轻教师们转变教育观念和方法不但要教授学生基础知识更要激发和保护学生们的学习热情在传授知识的同时培养学生的学习方法和创新意识及潜力而这恰恰是我们年轻教工需要向老教工们虚心学习和讨教的。四、要有一颗爱心。当一名合格的教师既要有对教育的无限忠诚循循善诱、诲人不倦的精神还务必有对学生的一片爱心透过自我无私的爱来开启学生的心扉激发他们求知的欲望。“教育的一切都源自于爱”这句话便是最好的答案。如果没有爱心却去找寻什么教育的“技巧”终是舍本逐末之举到头来这也只能事倍功半。教授学生不只是知识的传授更是对学生个性的培养。这次青年教师岗前培训使我在教育理念上有了全新的认识我将努力在今后的教学过程中结合自我的学科特色采用个性化教学成为学生学习中的引导者、解惑者更要引导他们做个对社会有用的人这将成为我今后从教过程中终身教学追求的目标。五、把安全放在第一位。学生是祖国的花朵是祖国的未来。生命是神圣的是最重要的。要时刻教育孩子注意保护自我远离危险。我要用青春的热情点燃自我事业的烛光为我国教育的圣火增加我的一份光和热更要为我们学校的发展贡献出自我的努力实现自我的价值。培训自我鉴定 篇5作为_学院旅行社管理系的一名入职尚不足一年的普通教师能够有幸参加国家级师资培训我感到非常荣幸由于我教授的专业是商务谈判和会计而且本科和研究生专业基本上没有接触过旅游管理的专业知识考虑到我们学校的专业特色以及我所属院系的特点我认为非常有必要利用假期时间和学校给我们提供的学习机会、学习资源以及优秀师资来充实一下自己在旅游行业知识方面的认知有概括性地系统学习有关旅行社经验管理和酒店管理方面的专业知识所以在选择培训课程时我选择了旅行社经营管理方向的培训班。培训地点是在_学院转眼间培训班的课程已经结束了,经过为期四周的学习,我想我们每一位学员都获得了不同但都很大的收获。对于我个人而言我认为这次培训班举办的非常有意义非常有必要因为它不仅让我充实了更多的理论知识和实践体验更让我开阔了视野解放了思想打动了内心。无论是从理论学习到实地考察从听课到交谈还是从所听到所闻每时每刻、每一堂课都让我有所感动和收获并获得了许多无法用言语来表达的收获。加之与来自不同省市区、不同学校、不同专业的授课老师们聚集一堂相互交流借鉴工作经验、思路方法、教学技巧等较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。以下是我在培训结束后总结的这些天的几点学习心得体会：一、 多种形式的学习模式提高了理论功底和认识水平作为一名刚刚参加工作的普通教师通过两个学期的工作历练我积累了一定的理论知识和工作经验但既不够系统也不够丰富。通过本次培训班授课老师对相关课程深入浅出的讲授不论是在理论知识积累还是在授课技巧还是案例选择等备课方面我都感觉豁然开朗许多问题从理论上也找到了依据对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题也找到了切入点,感觉收获很大。通过系统地学习培训与实践考察让我强化了服务学生的意识同时让我更清晰更全面地看到了我校在培养学生方面向国际顶尖水平看齐的宗旨以及对旅行社经营管理系和酒店管理系学生培养目标定位的科学意义。总的来说各位专家和老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑对我们来说是一次难得的学习机会更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。二、 不同领域的学习开阔了视野这一次培训给了我们接受高端教育的机会让我们开阔了眼界丰富了知识打开了思路不仅对自己授课的本专业本领域有了更加深入的认识同时也对相关专业和不同企业实地考察的经营理念也有了一定的了解此外还对开放先进的国际职业教育和理念有了进一步的了解极大地扩充了我们的知识面进一步提升了我们的文化修养和职业素养开放的思维模式灵活多变的授课和学习、交流方式对每一位学员而言都产生了极大的震撼效应。 狄书记的“德国职业教育对我们的启示”结合德国的教育模式重点介绍了德国职业教育理念与教育方式让我们站在了更高的台阶上重新地认识、学习职业教育的基本范式反思我们现在的教育模式是否合理是否得当是否符合社会发展对人才的需求是否有利于学生终身事业的发展？通过思想理念的碰撞让我们站在更高的层次上看待我们的工作看待我们的缺点和不足之处看待我们今后努力的目标与方向。到景区景点和酒店的实地考察同样让我有很大的感触一个高星级的酒店或景区都有自己的一套经营方式和经验理念如何将这些多年沉淀提炼出来的优良经验引进课堂作为教学案例让学生更多地了解典型、实际、多样化的案例甚至是去不同企业体验实习将实习单位的经营理念和典型案例汇总成册总结实习心得作为学校教师教学素材应该是值得采取的一种教学方式。对喜来登大酒店的参观让我们感受了高星级酒店的生命力和自身文化。更认识到一个企业并非一开始就是大企业、强企业而都是要从小从弱做起来的坚强的毅力、创新的思维和团结的合作是每个企业做强作大的前提。通过对一个企业的发展过程的了解让我们看到了自己的影子我们不能一直梦想着晋升、提拔而是要在精神上更高。每个人的人生都不是一帆风顺或布满荆棘的所以我们要一颗健康、乐观的心来看待人生路上所有的酸甜苦辣只有这样才能赢来美好的明天和辉煌的未来。在给学生授课时我们在着重培训学生的专业技能的同时也应该正确引导学生树立正确的人生观、价值观保持一种积极向上、勇于挑战创新、吃苦耐劳的心态和精神状态做一个能够适应社会发展需求在历练中不断提升自我价值逐步实现个人社会价值的有效合格的中国公民乃至上升至世界合格公民的更高标准。三、 案例的分析警惕了自我培训过程中基本上所有的老师给了我们提供了一些与具体培训内容相吻合的案例并通过案例分析与现场模拟教学、课堂讨论交流的形式使我们对这些案例有了更深刻的印象和理解也对我们在教学中对案例的筛选和引用起到了积极的引导和启发作用使我们能够更深入地分析问题背后的知识链接能够更好地运用所学知识用生动的案例为学生解惑让学生在思考中学习在学习中进步从而加深对课本知识的理解并有效提高学生对所学知识的实际应用能力。通过对案例的分析让我们以旁观者的身份认清案例所反映的问题的本质所在也让我们在思考中解决问题的过程中查缺补漏不断提升自己分析问题和解决问题的能力。往往我们在给别人找问题的时候比较容易但给自己找问题的时候相对来说要比较难一些所以授课老师让我们通过案例查找企业和案例中体现的问题的方式来提高自己解决问题的能力通过分析案例中的不足之处设想自己在实际工作和生活中有没有犯过类似的失误等到。正确处理各种关系是干好工作的前提之一。没有好的上下级关系、群众关系最终会导致工作无法开展所以我们要着重注意自己的言行举止处理好各种关系在阳光心态下工作。四、 相关的座谈找准了差距在与授课老师、同学的座谈过程中我学到了作为一名年轻的教师如何把所学的理论知识应用于实际工作中去如何在平日的工作和生活中积累自己的工作经验和理论知识如何处理工作中棘手的复杂的问题等等。同时也让我们看到了相比之下自己的不足和差距。当然找出差距并非要生搬硬套别人工作的方式方法而是借鉴别人的方法来完善自己的方法。结合这几天老师所讲的内容总结出了干好工作应具备的六种能力：一是科学决策能力就是面对错综复杂的局面和瞬间变化的形势要有善于做出正确抉择的能力；二是贯彻执行能力就是面对问题能拿出行之有效的方案与计划贯彻下去并做到全面准确、得当有力；三是综合协调能力就是在工作中能把握大局、权衡协调、统筹兼顾；四是组织管理能力就是善于社会交往有较高的管理水平组织得当；五是开拓创新能力就是要以大无畏的精神在旧有的经验基础上大胆尝试做到与时俱进、科学合理；六是学习实践能力就是每个人要把学习当成是毕生的任务。要想把工作干得有声有色那么必须具备这六个能力因为作为新世纪的人才就要顺应时代的发展、跟上时代的步伐只有这样社会才能科学的进步。这次培训无论是课堂学习还是参观考察使师生互动还是所见所闻都让我从没个角度获得了知识感谢教育厅、学校和系部给了我这么一名普通的年轻教师这次学习的机会和锻炼的机会。今后我将尽自己所能把所学到的知识用于实际工作中保证在政治上、思想上、组织纪律上、工作责任上始终保持一个共产党员的先进性用一份做人的真诚和爱心、一份政治责任完成好组织交给的每一项工作。如上是我对这次培训学习的己点肤浅的心得如有不当请领导批评指正。培训自我鉴定 篇6为期三天的选调生培训班已经结束在这三天的学习生活中我深深感受到作为一名选调生的责任感和使命感这个不仅有来自工作和生活更要求我们在这个任道重远的职业上发挥好一名基层干部的作用。短短的三天的学习中通过党校老师系统地理论性讲解及市委组织部精心安排的领导经验讲座使我深刻了解到基层工作方方面面的问题同时老师们具有很强指导性和实用性的讲课使我受益匪浅并很好地指导我在今后的工作开展。一、 坚定信念找准自我定位选择选调生既代表了一份荣耀同时也代表了服务基层的责任。身份的转变但不变的是为人民服务的精神宗旨选择这份工作就意味着无论前面的路如何艰难险阻都要义无反顾地向前走。选调生的特性决定了我们的工作会受到社会大众的高度关注与期待也就决定了我们不仅要严于律己更要发扬好选调生甘于吃苦、乐于奉献的光荣传统。“了解基层、服务基层、投身基层”这个是我们到基层后首先要做到的一点同时到达岗位后应将自己所学的理论知识运用于实践中调整自己的心态努力克服困难学会适应基层艰苦的环境将工作的压力化作动力坚定自己的信念认认真真做好事情既然选择这条道路我们就要时刻做好准备放低姿态融入基层融入群众不断在基层工作中获得成长开拓视野。二、 善于学习勤于积累作为充满热情和抱负的职场新鲜人我十分认同“有为才有位有位才更有位”的理念从不掩饰想要通过每一项工作成效来实现自身价值但是基层的任务圆满需要的是积累能力的积累经验的积累这些恰恰是我们目前所欠缺的。除了前辈们的传授和帮带更需要我们善于学习勤于实践。作为新一批即将走入基层工作的选调生对现实情况的理解多来源于新闻报道和自我想象所以在对问题的阐述时“我认为”“据说”常是我们的口头禅很少有经过实践证明的确实想法。但听了党校老师及基层工作的领导讲课后让我对枣庄市经济社会发展情况特别是对具体指标、数字的熟悉程度以及乡镇工作中的突出重点难点问题时让我深深感到了这份职业的重要性。更强烈的责任感迫使我思考今后努力的途径。一是善于学习政策文件和了解新闻要事。学习最新的法律法规学习国家的重大方针政策了解每天的新闻动向这些都可以有效提高自身的政治敏感性提高行政工作的见解能力为今后的工作打好基础。二是通过基层锻炼积累对实际情况的研究。基层纷繁复杂的工作是了解社情民意的最佳渠道我们应深入基层了解群众的所想所需服务好群众这样才能有效的提升自己的行政执行力。杨振宁说过：宁拙毋巧宁朴毋华。做任何事情都不能投机取巧要脚踏实地的完善每一个细节才会成功。作为选调生应该向领导学习向同事学习向实践学习向群众学习注重细节掌握合理高效的工作方法和灵活巧妙的工作艺术提高我们工作和服务的水平。不畏苦难刻苦锻炼于逆境中破茧成蝶于顺境中务实进取。三、 从细节探索创新从工作中总结经验在党校学习的三天里老师们用具体鲜活的案例引导我们展开发散性思考用浅显生动的语言讲解深刻入里的原则。他们教学模式的创新启发了我要善于创新。创新可以体现为对原有模式的整体颠覆但也可以体现在对细节的点滴改变。它可以是思路的转变方法的换用方式的更新内容与模式的交叉运用。特别是对于作为这一批年轻的知识型干部来说我们热情高涨、思维活跃落实到工作中就要突破传统思维模式树立与时俱进、开拓创新的思想认真对待每一项工作深入思考工作中的每一个细节高标准严要求把工作做到精益求精。同时也要学会从工作中思考总结经验不能单单依靠老师的经验之谈而是要在今后的基层工作中学会发现问题总结工作经验提炼属于自己的一套工作方式方法这样才能更好提高自己的处理问题的能力和增加工作阅历。“我不去想是否能成功既然选择了远方便只顾风雨兼程。”感谢这次及时的培训我们一定会牢记选调生的责任和使命严格要求自己努力做好本职工作让群众满意让组织放心。培训自我鉴定 篇7_日我参加了由_公务员初任培训班。在这十九天的时间里我学习了科学发展观与社会主义市场经济条件下的政府职能、预防职务犯罪讲座、中国特色社会主义理论体系概论、公文写作与处理、政府公共危机的应对与管理、检察院业务工作简介、政务礼仪知识讲座、如何做一名合格的公务员等课程并参加了公务员宣誓。在这紧张、充实的培训中我始终以高昂的热情、严谨的态度全身心地投入到学习当中去比较好的完成了培训任务感觉收获很大。通过初任培训我深刻认识到作为一个国家公务员为人民服务并不是一件简单的事情。通过学习科学发展观我们了解了科学发展观的内涵这让我们明确了旗帜方向提高了思想政治觉悟把握了时代发展的主旋律。做为一名合格的公务员不仅要学好科学发展观更要在实践中体现科学发展观用科学发展观来指导我们的工作。在我国中国共产党是执政党代表着中国最广大人民的利益因此我国的国家意志就是广大人民意志和权益的体现我国的公务员是实实在在的“公仆”。公务员的人民性在中国集中体现为公务员的党性这种党性不是虚无飘渺的而是实实在在的；不只是作用于精神层面而是能产生出现实生产力的。通过培训我丰富了知识开拓了视野提高了能力和素质在短时间内最大限度地充实自己感觉收获颇丰、受益非浅。在今后的工作中我要把所学、所知运用到实践当中去理论和实践相结合做到知行统一学以致用。同时在今后的工作中也要孜孜不倦地学习、钻研业务知识、不断提高自己的知识素养只有这样才能更好地担负起我国基层的检察业务工作为广大人民群众和社会提供优质高效的服务。在培训期间我严格遵守了培训班的各项规章制度能够按时上课、下课并没有中途退离课堂的情况更没有旷课的情况。遵守培训班的各项规章制度给自己培养了一个良好的习惯会为我以后的工作学习有很大的帮助让自己成为一个合格的公务员起到助推作用。在培训期间学校为我们组织了篮球比赛我很荣幸的代表了我们班参加在比赛中和队友能有默契的配合也在队友的帮助让我感到了集体观念和团队精神的重要性我会在以后的工作中和同事继续保持这种精神。 我们这些学员来自各个不同的县区这次培训是难得的沟通和交流的机会大家一起开了一个联谊会。在这些天里我们互相关心互相帮助互相学习大家增进了了解建立了深厚的友谊。这次初任培训虽然只有短短的半个月时间却有着重要的意义。学习中我认识到要做一名合格的公务员并不是一件简单的事情要学要做的事情还很多。初任培训只是打下了一个理论基础今后工作中将遇到的各种问题和各种复杂情况这就要求我们要加强学习坚持谦虚谨慎的作风增强为人民服务的意识为社会主义建设事业做出应有的贡献。第 19 页 共 19 页