高三语文个人总结.doc

高三语文个人总结从接高三教学的第一天起自己就明白要承担的责任于是给自己制定计划、暗下决心一定要踏实努力的走好高三这一年。现在到了学期末回顾自己这一学期走过的路深感获益匪浅。一、深入研究说明学习先进的经验将理论与经验作为教学工作的指导。新课程标准不仅强调基础知识更注重学生能力的培养特别是学生的实践活动能力。作为标准和方向的考试说明每年都会根据实际要求调整这种调整或改动势必会对高考起到一定得指向作用从而要求各学科针对说明进行细致研究。在实际教学工作中我们不断的结合实际问题有针对性的对每一个考点进行解读并分析比较与去年的差别特别是结合高考试题分析从而明确教学的侧重点为自己的工作做了更好的指导。二、细化教学环节优化教学过程是整个教学工作的重中之重和全部。1.用好教材注重双基。学生总是抱怨语文课本对考试来说没用这种想法是非常不对的。教材是一个载体它包含了高考说明中的所有基础考点熟练掌握教材就能掌握基础知识和基本能力;教材又是一个跳板只有从教材中拓展、生发就能够达到举一反三、学以致用的目的。而高考试题正是源于教材而又高于教材的用好课本我们就能够以不变应万变。2突破重点注重实效抓好常规注重平时积累。高三的教学工作绝不是高一高二的简单重复特别是教材的复习要在原有的基础上引导学生有所突破紧扣大纲要求对不同类型的知识点进行梳理和归纳。如文言文教学不仅是掌握基础词语、用法和现象要在此基础上进行有规律的归纳总结从而形成一个有效的知识系统这样才能弥补原有的知识缺陷掌握复习的重难点从而有效的达到复习的目的。对于专题专项复习要抓好常规落实。由于语文知识点多分散广再加上记忆的遗忘性就要求哦我们注意多积累做好基础知识和错题的分类整理为高考的最后冲刺夯实基础。在落实上要加强课前练习从字音字形成语标点语病诗词鉴赏和名句默写上做好即对学生注重基础知识的掌握和能力的培养起到警示作用又能够将理论与实际相结合。3.选习题优化训练上好讲评课。高三阶段是专项复习与系统训练相结合的时期要将学生掌握的知识运用到实际做题中去就要精选试题主要选择那些有针对性、典型性、创新性的试题同时试题要紧密结合考试说明。在讲评试卷时也要做到目的明确、重难点突出要结合考纲分析出题的类型、方向和趋势甚至明白命题者的考查意图。这样也能增强学生对考试的认识。同时还要讲究解题策略和方法引导学生结合答案分析主观题的答题步骤、术语和得分要点全面提高学生的阶梯能力最大限度的避免失分。对于错误一定要分析原因做到借鉴和学习。也可以根据具体的提醒适当拓展将那些同类但不同问法的试题集中归纳。5.做好学情分析对症下药。通过定时练习来检查我们在教与学上的不足和暴露出来的问题对于这些及时通过学情分析找准具体环节然后有针对性的去解决问题从而达到稳步提高的目的。同时更多的是要在课堂上关注学生的反应以及课后学生的作业上发现问题。这样多管齐下最大限度的保证教学工作的顺利进行。三、和谐融洽的教学环境的创设是高三教学的有效保障。首先良好的师生关系式整个教学环节的重点。故人所说的“教学相长”就说明了这一点教师的“教”影响到学生的“学”同时学生的学习过程中的生成性问题也会促进教师的“教”而且师生关系的融洽影高三语文教师个人工作总结高三语文教师个人工作总结高三语文教师个人工作总结【一】一、思想方面：我能够积极参加政治学习深入学习政治理论知识认真仔细的做好政治学习笔记。关心国家大事拥护党中央的领导坚持四项基本原则拥护党的各项方针政策遵守劳动纪律团结同志热心帮助同志；教育目的明确态度端正钻研业务勤奋刻苦；关心学生爱护学生为人师表有奉献精神。热爱自己的事业。积极的投身到工作之中去。积极的参加了学校组织的校本培训使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。二、教学方面本学期是本人第四次带高三虽然重新继续原来的高三教学之路但在工作上却丝毫不能照搬过去的东西。过去的经验是财富也是包袱每年的高考都有新的东西如果不能与时俱进的话最终只能是自食懒果。所以这个学期更是“严阵以待”。几次的高三我积累了一些教学资料而在这个学期我重新进行整理工作量甚至比之前还要大也正是一年的经验使我能做到心中有数对于高三的教学工作有了明确的目标和操作经验。在这一个学期里我仔细研究高考考纲比照过往的教学重新调整了复习计划安排复习内容能够更加紧贴高考一轮复习和学生实际情况。在落实教学中注意讲练结合细化复习内容课堂上有明确的学习目标练习结合考试做到有的放矢力求学生有效率地学习。而在实际课堂教学中能够及时与学生互动交流发现问题进行解决。另外在组内我积极与其他优秀教师交流共同讨论实现资源共享；共同学习共同进步积极参加教研活动不放过一次学习提高的机会。三、个人学习：积极学习各种教育理论不断的充实自己以便在工作中以坚实的理论作为指导更好地进行教育教学。坚持向老教师学习本学期共听课25节参加了5次教育教学理论讲座坚持做好读书笔记并将一些比较好的教学理念应用到自己的教学之中。和自己的教学实际相结合在实践中检验自己的学习效果。我还利用业余时间认真学习电脑知识学习制作多媒体课件为教学服务。四、努力方向：1、加强自身基本功的训练课堂上做到精讲精练注重对学生能力的培养多加一些开放的试题的练习。结合语文的新课程标准安排自己的语文教学。2、对后进生多些关心多点爱心再多一些耐心使他们在各方面有更大进步。3、采用多种教学手段吸引学生的注意提高学生的学习的兴趣。4、在教学上下功夫努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。教育工作是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华一份秋实在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水然而我收获的却是那一份份充实那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生我用我的情去培育我的学生我无愧于我心我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火将自己最珍贵的爱奉献给孩子们相信今日含苞欲放的花蕾明日一定能盛开绚丽的花朵。高三语文教师个人工作总结【二】担任24班班主任面临高三年级下学期繁重的备考任务不仅教学任务重而且班主任工作是高中阶段最累最重的既要为每个考生准备高考档案还要做深入细致的思想工作关心每一个学生的思想状态、学习情况以确保56个学生以健康、稳定的心理积极紧张的学习情绪做好复习备考。本学期我主要从以下几个方面做好班主任工作总结一、重视常规管理建立班级良好秩序建立良好的班级秩序营造积极向上的氛围是保证高三学生高效学习的前提所以我十分重视常规工作主要高三语文学期个人工作总结钱零给找店绝拒”而子“面好西东买看菜饭剩见可处堂食停水离灭灯走人重严常非象现源资园校品备必为已P3等M脑电机手装服牌名穿：比攀相互目盲力实济经里家顾同观消费浪张铺、受享图贪成形学多很下响影素因良不些一会社今在。善改了到得也活生们我足富件条质物步进的代时着随前当高三语文学期个人工作总结工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总评价那么高三语文学期的个人工作总结怎样写？高三语文学期个人工作总结1我能够积极参加政治学习深入学习政治理论知识认真仔细的做好政治学习笔记。关心国家大事拥护党中央的领导坚持四项基本原则拥护党的各项方针政策遵守劳动纪律团结同志热心帮助同志；教育目的明确态度端正钻研业务勤奋刻苦；关心学生爱护学生为人师表有奉献精神。热爱自己的事业。积极的投身到工作之中去。积极的参加了学校组织的校本培训使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。本学期是本人第四次带高三虽然重新继续原来的高三教学之路但在工作上却丝毫不能照搬过去的东西。过去的经验是财富也是包袱每年的高考都有新的东西如果不能与时俱进的话最终只能是自食懒果。所以这个学期更是“严阵以待”。几次的高三我积累了一些教学资料而在这个学期我重新进行整理工作量甚至比之前还要大也正是一年的经验使我能做到心中有数对于高三的教学工作有了明确的目标和操作经验。在这一个学期里我仔细研究高考考纲比照过往的教学重新调整了复习计划安排复习内容能够更加紧贴高众服足立难很就去不上重权、高多有你论无以所久永则当而”牌凰“凤做才后然一先首导领为：到识认地醒清我。尺标师位每价评更么那话线命生的作工校是量质学教说果如钱零给找店绝拒”而子“面好西东买看菜饭剩见可处堂食停水离灭灯走人重严常非象现源资园校品备必为已P3等M脑电机手装服牌名穿：比攀相互目盲力实济经里家顾同观消费浪张铺、受享图贪成形学多很下响影素因良不些一会社今在。善改了到得也活生们我足富件条质物步进的代时着随前当考一轮复习和学生实际情况。在落实教学中注意讲练结合细化复习内容课堂上有明确的学习目标练习结合考试做到有的放矢力求学生有效率地学习。而在实际课堂教学中能够及时与学生互动交流发现问题进行解决。另外在组内我积极与其他优秀教师交流共同讨论实现资源共享；共同学习共同进步积极参加教研活动不放过一次学习提高的机会。积极学习各种教育理论不断的充实自己以便在工作中以坚实的理论作为指导更好地进行教育教学。坚持向老教师学习本学期共听课25节参加了5次教育教学理论讲座坚持做好读书笔记并将一些比较好的教学理念应用第 9 页 共 9 页