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    小学社会主义核心价值观主题班会教案.doc

    • 资源ID:30898078       资源大小:34KB        全文页数:4页
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    小学社会主义核心价值观主题班会教案.doc

    小学社会主义核心价值观主题班会教案策划人姓名: 二零XX年XX月XX日活动背景:价值观,是人们关于生活中基本价值的信念、信仰、理想等思想观念的总和,是人和社会精神文化系统中深层的、相对稳定而起主导作用的部分;在青少年的价值观形成时期,关怀、指导他们树立起正确的价值观,具有特别重要的历史意义。一、活动目的:1.通过活动使同学深刻领悟社会主义核心价值观的内涵,懂得价值观的重要性,初步树立社会主义核心价值观。2.懂得要从平常的一点一滴做起,争做文明守纪好同学,用实际行动来体现社会主义核心价值观。活动形式:班会、叙述、争辩。预备工作:ppt制作二、班会的内容:1.什么是价值观(老师叙述):由于人不同的世界观而产生的不同的对人生的方法论,是人们在熟识、评价人生活动所具有的价值属性时所持有的根本观点和看法。简洁的说,人生价值观就是一个人对事,对人,对生活的看法。也有人说,人生观就是人自己对人生的意义的看法,主要表现为人生的目的和意义.理智的人,做任何重大事情的准备,基本都是权衡选择的结果,在选择的过程中,什么是重要的,什么是不重要的,什么是不能违反的规章,什么是可以背叛和违反的,这些东西在心目中的位置,构成了价值观。我们需要什么样的价值观(老师提问,确定冷场,大家好像没有自己的价值观。由下面内容点出)2.说出大家自己认可的价值观(1)我们崇拜的历史人物:说出他的事迹(2)我们厌烦的历史人物:说出他的事迹(3)说出老师自己的厌烦的历史人物或崇拜的历史人物(老师补充同学没有说到的价值观)(4)我们内心认可的价值观:(引导出社会主义核心价值观)补充:社会主义核心价值观:是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法3.同学争辩我们需要的价值观老师总结我们需要社会主义核心价值观(结合十八大)(PPT演示):富强、民主、文明、和谐、自由、公正、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善4.同学谈体会(老师提示从以下三方面)(1)如何在学习中加强自我修养(2)如何在社会实践中加强自我修养(3)如何在与人交往中加强自我修养(4)如何在学校争做文明守纪好同学5.老师总结核心价值观,是一个社会、一个行业、一个部门、一个团体乃至个体的一个人前进的标杆和奋斗的力气源泉。通过社会主义核心价值观的学习,自己对社会主义核心价值观有了进一步的了解。作为一个零零后的同学,我们或许不能完全理解其中的浅显,但我能理解的是努力学习政治、学习文化才能更好地为社会主义的建设做出贡献。社会主义核心价值观不是一朝一夕所能形成的,不仅需要社会、学校和家庭的外部训练和影响,关怀同学树立正确、科学的价值观; 同样需要同学主动加强自我修养,不断提高自身素养,树立社会主义核心价值观,争做文明守纪好同学,自觉成为社会主义事业的建设者和接班人。

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