最新课件统计与可能性.ppt

统计与可能性,南京市瑞金路小学,任意摸一个球，可能是什么颜色的？,每次摸出1个球，再放回口袋，一共摸40次。估计一下，摸到红球的次数多，还是摸到黄球的次数多？,规则1：在小组里，每次任意摸出一个球，再放回袋子，一共摸40次。（摸球时不能偷看）,规则2：每次摸球前，先用手把袋里的球搅一搅。,规则3：把每次摸球的结果在纸上记录下来。,摸球结果记录表,红球,黄球,摸球结果统计表,统计的结果和你的估计一样吗？你发现了什么？,在小正方体两个面上写1、两个面上写2、两个面上写3。把小正方体抛30次，估计一下每个数字朝上出现了多少次？,规则1：在小组里，一个人抛小正方体，另一人报结果。,规则2：其他同学把每次抛正方体的结果在纸上记录下来。,抛小正方体结果记录表,抛小正方体结果统计表,抛小正方体结果统计表,（1）任意摸一枝，不可能是红铅笔。,（2）任意摸一枝，可能是红铅笔。,（3）每次任意摸一枝，摸50次，摸到的红铅笔和蓝铅笔的次数差不多。,转动大转盘,箭头可能会指向哪种颜色?,如果转动很多次后,会出现什么情况呢?,我是小小设计师：请你在下面空白的转盘内涂上颜色，一等奖为红色,二等奖为绿色，三等奖为黄色。,