幼儿园安全教育开学第一课教案范文-最新范文.doc

幼儿园安全教育开学第一课教案范文-最新范文【导语】安全教育始终是幼儿园工作的重中之重.新学期开学的第一天,幼儿园“安全教育开学第一课”正式开课.无忧考网为大家准备了以下内容,希望对大家有帮助. 【篇一】幼儿园安全教育开学第一课教案范文 教学目的: 1、了解简单的防火知识,增强自我保护意识,学习火灾自救的方法. 2、锻炼幼儿遇事不慌、不怕危险困难的勇敢精神,能够保护自身安全. 教学准备: 字卡图片、火灾场面范画、自救图解 教学过程: 一、出示“火”字的字图卡,请幼儿观察 1、提问:这是什么字？“火” 首先出示图片让幼儿观看,其次让幼儿用知道“火”字是象形字,能解它的笔顺.那么火能燃着哪些东西？（布,木头、汽油、酒精、蜡烛等） 2、知道了火能发光发热,组织幼儿讨论火的用途和危害. （1）我们的生活中离不开火,请幼儿说出火的用途.（烧饭、取暖、照明等） （2）火对人类有什么危害？（烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等） 二、组织幼儿讨论并出示图片: （1）发生火灾的原因有哪些？（小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物、乱拉乱接电线等） （2）怎么样防止火灾发生？ 如果发生火灾,我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救？ 发现火灾迅速拨打火警电话119.报警时要讲清详细地址、姓名. 家中起火,不要惊慌,迅速用灭火器进行扑救. 穿过浓烟逃生时,使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻. 如果身上着火,不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗. 如遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口逃生. 如果室外着火,不要开门,以防大火窜入室内.用浸湿的物品堵塞门窗缝,并泼水降温. 若逃生线路被大火封锁,立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、等方式向窗外发送求救信号. 三、防火自救游戏: 小朋友站成一圈,选几位小朋友头戴福娃欢欢的火焰头饰沿着圈外走,老师和小朋友一起朗诵防火儿歌,当儿歌停止后,戴头饰的小朋友迅速抱住圈上任意一位小朋友,表示他们的衣服着火啦.“着火”的小朋友迅速想办法自救,如就地打滚,脱掉外衣或假装用水淋湿身体.做完后摘下头饰,走到圈外,游戏从头在做.游戏可重复进行. 防火儿歌 小朋友,不玩火,莫让大家吃苦果； 是电器,都有电,手湿不要动电线； 不玩火,不动电,自我保护是关键； 发生火灾不乱走,及时拨打“119”. 心不慌,意不乱,镇定冷静快疏散. 湿毛巾,捂口鼻,身体前屈头伏地. 逃生术,要记清,孩子家长都放心. 四、小结 这节课小朋友们都了解简单的扑救、求救及自救的方法,知道用火时要小心,不能随便玩火. 【篇二】幼儿园安全教育开学第一课教案范文 活动背景: 幼儿园教育指导纲要明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位.”也就是说,儿童的安全是一切发展的保障,只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展. 又是一年开学季,开学的第一课我们选择了和幼儿生活息息相关的安全常识进行教育,把一些简单的安全防护知识教给幼儿,增强幼儿的安全防护意识,学习保护自己的技能和方法,以便处理生活中可能出现的一些紧急情况. 一、活动目标: 1、让幼儿懂得一些基本的自我保护常识,对幼儿加强安全知识教育. 2、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力. 二、活动准备: 情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片 三、活动过程: 1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题,加强幼儿的安全保护教育.生活中突然遇到事情的时候,你会怎么办?(不惊慌、不害怕、尽力想办法解决问题) 你们遇到过什么事,当时你是怎样的?想过什么办法解决. 让幼儿各自讨论,并把经历与其他幼儿分享. 2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法. (1)两位老师进行情境表演,让幼儿看情境表演,学会“家里突然来了陌生人”的处理办法. 你认为小明这样做对吗?当你一个人在家里,有人敲门,如果这个人你不认识,你该怎么办?如果这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎么办? 教师小结:小明和机灵,遇到有陌生人来访,没有先打开门,而是先问清来人是谁.现在社会上有坏人,如不问清,很可能会让坏人钻空子,小朋友们也要当心.对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情. 3、让幼儿了解一些基本的发生危险的应变措施和方法. “发生火警(触电、受伤、溺水等)时你有什么办法?惊慌失措有帮助吗?”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码. 四、教师总结. 教育遇到突发事件,应沉者、有信心,做任何事情都要先用脑子想一下,相信自己能办好. 幼儿园安全教育开学第一课教案范文.doc下载Word文档到电脑,方便收藏和打印全文共2271字编辑推荐:下载Word文档