小学生六一儿童节主题教育班会学习教案.doc

小学生六一儿童节主题教育班会学习教案小学生六一儿童节主题班会教案活目的:通本次活学生行才表演展示学生的采孩子一个快的六一。活准:排目。准音。班布置。活程:一、各小清点人数。二、出旗、敬礼、奏。三、唱歌。四、主持人宣布活开始。(A:B:C:)五、活流程:A、B、C:四(3)中“六一”儿童主班会在开始!A:6月1日是我儿童的日!所以今年的“六一”儿童我以快主。首先我来玩个“口是心非”的游。目是几天前大家写的。游由我班的才之星沈逸来我介。大家听仔了每派1位同学上来玩每个同学5道目。每个同学只能玩1次。我来接着比如木不是但是要YES牌桃是但要NO牌(比中冠品)接下来我大家玩的是“默契”游每一名同学位同学要一名知心朋友然后我会两个同学10个。那两位同学回答一致的最多那么他就是“最佳默契合”。下面我要玩一个“抓尾巴”的游。游:一共有8个同学参加每个人都有一条“小尾巴”互相抓“尾巴”被抓到“尾巴”就下最后“尾巴”抓到最多的同学最后家。比开始!()下面有我班的“双胞胎”合大家唱一首形的翅膀掌声有。她唱得真好!大家一定很想听一下胡思源朗吧!下面我就有他来我朗一首。他朗得真好!最近我学了一篇文将相和接下来我就几位同学大家表演一下!我玩很多游但你肯定没有玩广告游吧接下来我就玩一下。我准了两上面分写着“黄金搭档”和“白金”两个广告的广告我会分两位同学来表演他抽到什么就表演什么他可以几位搭档和他一起表演。(鼓掌、)六、退旗七、主持人宣布活束。第 3 页 共 3 页