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    两学一做专题讨论.docx

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    两学一做专题讨论.docx

    文本为Word版本,下载可任意编辑两学一做专题讨论 篇一:两学一做专题讨论发言稿 “两学一做”专题学习 讨论提纲 参加“两学一做”学习教育活动,我深刻认识到,我们党开展“两学一做”学习教育活动,是及时而必要的,是顺应时代发展和中国国情、社情的。“两学一做”,基础在学,关键在做。学党章党规应该重在明确基本标准、树立行为规范;学*系列重要讲话,重在统一思想行动。做合格党员,要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求。 “两学一做”学习教育,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以*系列重要讲话精神武装自己,坚持做一名合格党员。在学习活动中,机关支部组织党员集中学习了党章,通读熟读廉洁自律准则、纪律处分条例和*一系列重要讲话等学习内容,并且自己坚持每天抽出时间自学,手抄党章。 通过学习,我进一步坚定理想信念,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。 火车跑的快,全靠车头带,我作为一名党员干部,本质的标准,就是从今日做起,从我做起,积极响应“两学一做”学习教育,将学党章党规和讲话与做合格党员,融入到平日的工作中去,从自我学习、自我完善的角度出发,立足当前工作角色定位,充分发挥党员的先锋模范作用。 为认真贯彻落实镇党委、政府“两学一做”学习工作会议精神,深入领会“两学一做”活动精神,以学习,促工作。对照日常工作实际,我觉得今后要在以下几个方面做好工作。 一、两学一做,基础在学。在如今全面二孩政策开放,计生政策、条例、口径有巨大转变的大背景下,积极主动学习新的计生条例和政策。准确把握,领会贯通。要结合计生工作实际,提升服务质量,提高群众对计生工作满意度。 二、两学一做,关键在做。当前,计生工作重点已经由“管理”变为“服务”。基层计生工作要以创建幸福家庭为重点,加强优质服务宣传、计生困难家庭帮扶、失独家庭救助等方面工作,把最新的计生政策宣传到位,严于律己,勤政为民。将“用心服务”的理念贯穿于工作始终。 三、两学一做,重点在管。针对计生新政策、新形势,县局已经对当前工作的考核要求做出了适时变化,我们也要对各村的考核要求及时调整,制定新的考核办法,用制度管人,加强对村级专干的管理,杜绝一些村干部对计生工作不重视,对计生工作不管不问的现象。 篇二:“两学一做”学习教育第一专题讨论 “两学一做”第一专题讨论发言稿 一个人若没有理想信念或理想信念不够坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就会出现越规出界、跑冒滴漏的问题。作为一名党员领导干部,要以“两学一做”为契机,学党章、学党规、学*系列重要讲话,读原著、学原文、悟原理,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,铸牢“党性之魂”。 一要坚定信仰,始终牢记自己的党员身份。始终坚持党的领导,时刻站在党的立场、站在党性高度上分析和处理具体的实际问题。认真参加严格的党内政治生活,主动把自己摆进去,加强三观改造,确保思想不滑坡。牢记“有权不任性”,权利只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利,决不能异化为牟取私利的工具。不管岗位如何变动,也不管面对的事情如何变化,必须始终牢记自己的党员身份,如入党宣誓时所讲“全心全意为人民服务”。 二要严格要求,始终当好榜样示范。坚持高标准、严要求,始终把纪律和规矩挺在前面,带好班子、抓好队伍,积极发挥示范作用。始终牢记公仆身份,深入了解基层情况和社情民意,经常换位思考,更多地通过做好小事情来当好示范,使党章党规党纪要求成为自己的言行规范。管好家庭,管好身边工作人员,自觉把培养高尚情操作为一种自觉追求,稳住心神、守住底线。 三要强化责任,始终注重传导压力。按照*的干部要做“四种人”要求,做好本办发展的开路人,深入一线、融入群众,把更多时间和精力花在谋思路、订政策、抓落实上,做到日常工作能尽责、难题面前敢负责。同时,要强化主体责任,履行“一岗双责”,在抓业务工作的同时,充分考虑和同步落实廉政责任,积极指导基层开好廉政建设分析会。 在全面落实“四个全面”战略布局的关键时期,需要每一位党员干部牢固树立党章意识,时刻绷紧纪律和规矩这根弦,使守纪律、讲规矩内化于心、外化于行,成为一种行为自觉,努力为经济社会发展营造良好的环境,提供强有力的保障。 篇三:两学一做专题讨论发言 “两学一做”学习教育 第一次专题学习讨论发言稿 (2022年4月27日) 陈凯华 在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动“三严三实”专题教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。 俗话说:“没有规矩,不成方圆。”党章党规就是党员干部的行为准则和规范,我们的党员干部如果对这个准则和规范一知半解甚或一无所知,必然会犯错误。系列讲话和党章党规共同构成了目前党员干部学习内容的双翼,只有准则规范的约束,没有科学理论的指引,党员干部同样也难以展翅高飞、有所作为。*系列重要讲话作为中国特色社会主义理论体系的最新成果,其学习必须和党章党规的学习同规划、同督查、同检验,这样才能推动党员干部在学习上不走过场,在行动上积极作为,做新时期名副其实的合格党员。 认真对照“四个能否”,长期以来,我能积极主动学习,坚守理想信念,党员素质不断提高,但也存在学习系统性不 强等问题,今后我将在以下几方面下功夫: 一要在强化理想信念上下功夫。*强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。“总开关”问题解决不好,世界观就会出现偏差、人生观就会迷失方向、价值观就会出现错位,必将影响党员干部在群众中的形象、动摇党的执政根基。理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。因此,要以“两学一做”为契机,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”。通过系列学习教育,把学习党章党规和*系列讲话制度化、常态化,做到思想上同心、目标上同向、落实上同步,以实际成效展示学习效果。 二要在讲纪律守规矩上下功夫。没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵循的基本行为准则,任何人,不管官有多大、资格有多老,都要讲纪律守规矩,认真履行党章赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规,认真落实“三严三实”要求。各级党组织必须把党员干部队伍管好用好,通过“两学一做”学习教育,使党员干部守住“底线”、不越“红线”,自觉按党章党规办事,教育引导党员干部在关键时刻,始终保持政治定力、履行入党誓言、树好自身形象,为党增光添彩。 三要在发挥党员作用上下功夫。开展“两学一做”学习 教育,就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用,更好地服务改革、服务发展、服务民生。发挥党员干部的模范带头作用,增强学习教育的针对性和实效性。特别是要教育引导每一名党员干部,围绕党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,不断提升自已服务的能力和水平,立足岗位作贡献,勇于担当有作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,在推动改革发展稳定上见实效,一心一意谋发展、真抓实干,为推动全市档案工作发展作贡献、出实力。 第 9 页 共 9 页

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