2020届黑龙江黑河市嫩江市高级中学高一生物下学期月考试题.doc

生物注意事项:I、答卷前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上II、将答案写在答题纸上，写在本试卷上无效III、考试结束后，将答题纸交回一、选择题（每题2分，共30小题，60分）1.恩格斯把细胞学说、能量转化和守恒定律、达尔文的进化论列为19世纪自然科学的三大发现其中细胞学说创立的意义在于（ ）证明了生物之间存在着亲缘关系 揭示了动物细胞和植物细胞的区别 将千变万化的生物界通过细胞统一起来 证明了生物界和非生物界之间存在着差异性A B C D2.下列是细胞产物的是（ ）A. 胰岛素、消化酶、抗体 B. 甲状腺激素、血小板、头皮屑 C. 手掌上的老茧、花粉、酵母菌 D. 植物的导管、木纤维、叶绿素3.下列各组生物中，具有细胞结构而没有核膜的是 （ ） ASARS病毒、颤藻、念珠藻 B乳酸菌、蓝藻、大肠杆菌C鱼的红细胞、植物叶肉细胞 D. 人的皮肤上皮细胞、噬菌体4.下列四组生物中，都属于原核生物的一组是（ ）A病毒和青霉菌 B破伤风杆菌和蓝藻C衣藻和变形虫 D草履虫和酵母菌 5.曾引起世界恐慌的非典型性肺炎(SARS)其致病因子是一种冠状病毒，生物学家认为该病毒是生物，因为这种病毒（ ）A由有机物组成 B具有细胞结构 C能进行繁殖 D能使其他生物致病6.使用高倍显微镜观察装片的程序是（ ）转动转换器把低倍物镜移走，换上高倍物镜 在低倍镜下找到目标 将目标移至视野中央 调细准焦螺旋和反光镜，直至视野适宜、物像清晰为止A. B. C. D.7.下面关于硝化细菌和蓝藻共同点的叙述，正确的是 （ ）都是原核生物 都是自养生物 都是单细胞生物 都是需氧型生物A只有 B只有 C只有 D8.有一块草原上，有8户牧民，每户牧民各养了一群羊，其中有6户养的是绵羊，有2户养的是山羊，这8群羊是 （ ）A.一个群落B.一个种群 C.两个种群 D.八个种群9.下列关于蓝藻和细菌的叙述正确的是 （ ）A.蓝藻和细菌的细胞壁的主要成分分别是纤维素和肽聚糖B.蓝藻中的叶绿体能进行光合作用，所以蓝藻属于自养生物 C.多数细菌属寄生或腐生，为异养生物 D.蓝藻和细菌都没有核膜和核糖体10.下列有关对池塘中出现的“水华”现象的叙述中，不正确的是 （ ）A.水体中有机养料含量太高，造成水体富营养化B.会造成水体中溶氧量降低，水生动物等因窒息大量死亡 C.主要是蓝藻以细胞群体形式大量繁殖而导致 D.其起因及后果与海洋中的“赤潮”现象极为相似11.北京是中华人民共和国的首都，是全国政治、文化、国际交往、科技创新的中心。在生命系统的结构层次中，北京市属于 （ ）A种群 B群落 C生态系统 D生物圈12.在实验室里，用显微镜观察蚕豆叶片的临时装片时，小丽同学进行了下列四种具体操作，其中错误的是 （ ）A用显微镜观察装片时，两眼睁开，左眼观察，右手画出气孔结构图高倍镜观察：转动转换器，移走低倍物镜，移来高倍物镜取、放显微镜时，要左手托镜座，右手握镜壁，并且要轻拿轻放对光时，阳光照在反光镜上，视野越亮越好13.用一台装有目镜为5和物镜为10的显微镜，观察一个面积为0.16平方毫米的正方形，视野中正方形的面积为 （ ）A2.4平方毫米 B8平方毫米 C36平方毫米 D400平方毫米14.下列具有细胞结构而没有核膜的一组生物是 （ ）A噬菌体、细菌 B变形虫、草履虫C蓝藻、酵母菌 D乳酸菌、大肠杆菌15.下列几种生物细胞中，属于原核细胞的是 （ ）A B C D16.细胞是最基本的生命系统，而病毒不是的理由是 ( )细胞是一切生物体结构和功能的基本单位病毒虽然是生物，但必须依赖活细胞才能生活单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动多细胞生物也必须依赖各种分化的细胞共同合作才能完成复杂的生命活动A. B. C. D.17.下列关于细胞学说创立过程叙述不正确的是 ( )A.主要由施菜登和施旺创立B.其内容之一是一切生物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物构成C.”细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的重要补充D.列文虎克首次观察到了材料丰富的真正的活细胞 18.下图表示人体细胞中四种主要元素占细胞鲜重的百分比，其中表示碳元素的是 （ ） A甲 B乙 C丙 D丁19.碘是人体内含量极少但其生理功能是别的元素所替代不了的，碘缺乏是目前已知导致人类智力障碍的原因之一。食物中缺乏碘会造成一定的心理紧张，导致精神状态不良。经常食用含碘的食物有助于消除紧张、帮助睡眠。下列说法不正确的是A碘是人体生长发育所必需的一种微量元素B组成人体的碘元素在无机自然界中也能找到C碘是一种微量元素，只要有了碘，人身体就能正常生长发育D人体虽然对碘的需要量很少，但碘的作用不可用其他元素代替20.在马铃薯幼苗的培养液中，除了必需的微量元素、NH+4、PO43-和CO2外，还必需的大量元素是 （）AC、H、O、N、PBK、Ca、Mg、SCMn、Mo、Cu、ZnDK、Ca、Mg、Fe21.C、H、N这三种化学元素在组成人体的化学成分中，质量分数共占73%左右，而这三种元素在岩石圈中质量分数还不到1%这个事实说明了（）A生物界与非生物界具有统一性B生物界与非生物界具有差异性C元素在自然界中都可以找到D生物界具有特殊性22.下列有关下图中四个框图内所包括生物的共同特征的叙述，正确的是（ ）A、框图内都是原核生物 B、框图内的生物除烟草花叶病毒外，都是原核生物C、框图内的生物都具有细胞结构，都有细胞壁 D、框图内都是原核生物23.下图是高中生物有关实验的操作和叙述：图甲是用低倍显微镜观察洋葱根尖细胞时某视野中的图像，如要看清1处的细胞，应将装片适当向()移动；图乙是在高倍显微镜下观察到的黑藻叶细胞的细胞质处于不断流动的状态，图中所标记的那一个叶绿体实际流动所处的位置是位于()角，()时针方向流动。 （ ）A右、右下、逆 B右、右下、顺 C左、左下、逆 D左、左下、顺24.细胞的统一性体现在（ ）细胞都有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质、DNA分子等；真核细胞细胞核内染色体中含有DNA，原核细胞拟核中含有DNA；真核细胞多种多样，原核细胞多种多样，而真核细胞和原核细胞又不一样A B C D25.某学生在显微镜下观察落花生子叶的切片。当转动细准焦螺旋时，有一部分细胞看得清晰，另一部分细胞较模糊，这是由于( ) A反光镜未调节好 B标本切得厚薄不均 C细准焦螺旋未调节好 D显微镜物镜损坏26.对生命系统认识正确的是( )A.能完整表现生命活动的最小生命系统是细胞B.蛋白质、核酸等大分子也属于生命系统的一个层次C.生态系统这个层次代表一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物D.生物个体中由功能相关的器官联合组成的系统层次，是每种生物个体都具备的27.下列有关原核细胞的相关描述，错误的是（ ）A. 原核细胞没有核膜包被的细胞核B. 蓝藻虽没有叶绿体，但其可进行光合作用C. 细菌也有细胞壁，其化学成分为肽聚糖D. 原核生物有些是以DNA为遗传物质，有些是以RNA为遗传物质28.若用圆圈表示原核生物(a)、真核生物(b)、乳酸菌(c)、硝化细菌(d)、酵母菌(e)、细菌(f)，则这些概念的从属关系正确的是()29.下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是（）皮肤 胃黏膜 神经元 变形虫 细胞内蛋白质等化合物 病毒 同一片草地上的所有山羊 一池塘中的所有鱼类 一片森林 一池塘中的所有生物A BC D30.生物与非生物最本质的区别是生物具有 （ ）A.应激性 B.细胞结构 C.生长现象 新陈代谢作用31.现提供新配制的斐林试剂甲液(0.1 g/mLNaOH溶液)、乙液(0.05 g/mLCuSO4溶液)、蒸馏水，若充分利用上述试剂及必需的实验用具，能鉴别出下列哪些物质( )葡萄糖 蔗糖 蛋白质 脂肪A只有 B和 C和 D、和32.某人身体不适，全身浮肿，去医院做尿液检查时，化验师做了如下操作：（ ）取稀释尿液2ml 加2ml双缩脲试剂A，摇匀加5滴双缩脲试剂B，摇匀 观察结果有紫色出现，该人可能患A糖尿病B肾小球炎C脂肪肝D过敏性皮炎33.取成熟到第2天和第4天的等量香蕉果肉，分别加等量的蒸馏水制成提取液，然后在a，c试管中各加5mL第2天的提取液，在b、d试管中各加5ml第4的提取液。如图在a、b试管中各加入等量碘液，在c、d试管中各加入等量的斐林试剂，煮沸。观察比较颜色变化，结果是（ ） Aa、b试管呈蓝色，且a比b颜色浅;c、d试管呈砖红色，且c比d颜色浅Ba、b试管呈蓝色，且a比b颜色深;c、d试管呈砖红色，且c比d颜色浅Ca、b试管呈蓝色，且a比b颜色浅;c、d试管呈砖红色且c比d颜色深Da、h试管呈蓝色，且a比b颜色深;c、d试管呈砖红色，且c比d颜色深34.利用无土栽培培养一些名贵花卉时，培养液中添加了多种必需化学元素（单位：mmol/L），其部分配方如下：SO4 2 0.15；Ca 21；H2PO4 0.25；Zn2 0.2等，植物根细胞吸收最少的是AZn2BSO4 2CCa 2DH2PO435.某生物兴趣小组在野外发现一种组织颜色为白色的不知名野果，该小组把这些野果带回实验室欲鉴定其中是否含有还原糖、脂肪和蛋白质，下列叙述正确的是A对该野果进行脂肪鉴定不一定使用显微镜 B若对该野果的组织样液检测后出现较深的砖红色沉淀，说明该野果中含有大量的葡萄糖C进行蛋白质的鉴定时双缩脲试剂A液和B液先混合再使用D进行还原糖鉴定实验结束时将剩余的斐林试剂装入棕色瓶，以便长期备用36.恐龙是一种已经灭绝的动物请你推测一下，在组成恐龙的各种元素中，含量最多的四种元素是（）AC、O、Ca、KBC、H、O、PCO、C、N、PDC、O、H、N37我们日常的食品中，主要含有蛋白质的一组是（ ）A青瓜、鸡蛋、茄子B西红柿、玉米、牛奶C鱼、牛肉、牛奶D番薯、葡萄、苹果38.各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的，下列有关说法不正确的是A细胞代谢是生物体进行各项生命活动的基础B遗传和变异是以细胞内基因的传递和变化为基础的C生物与无机环境之间物质和能量的交换是以细胞代谢为基础的D激素调节、神经调节与免疫调节都是通过促进细胞代谢而实现调节的39.下列说法正确的是A蛋白质是生命的最基本系统B人的细胞不可能是生命活动的基本单位C生命系统的结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次D原核生物中既有自养生物，又有异养生物40.某同学利用显微镜观察人的血细胞，使用相同的目镜，但在两种不同的放大倍数下，所呈现的视野分别为甲和乙（如下图所示），下列相关叙述正确的是（ ）若使用相同的光圈，则甲比乙亮在甲中观察到的细胞，在乙中均可被观察到若玻片右移，则甲的物像会右移而乙的物像左移若在甲中看到的物像模糊，则改换成乙就可以看到清晰的物像在乙中观察应使用细准焦螺旋，并调整光圈A B C D二、简答题（共4题，共40分）41（每空1分，共7分）根据右图回答问题：图中所示的内容在生命系统的结构层次中属于 。一只蝉在生命系统的结构层次中属于 。所有的螳螂在生命系统的结构层次中属于 。所有的生物组成 。图中属于原核生物的是 ，属于自养生物的是 ，含有染色体的是 。42（每空1分，共16分）下图是几种生物或组成生物体结构的基本单位，请据图回答：（1）最有可能属于病毒的是 (填字母)，它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是 ；病毒的生活及繁殖必须在 内才能进行。（2）图中属于原核细胞的是 (填字母)，它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是 。（3）图中能进行光合作用的是 (填字母)，能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有 ,属于_ 型生物。（4）淡水水域受到含_等物质污染后，水体出现_化，使得水体中B大量繁殖，进而出现_现象。(5)A、B、D所示细胞都有的细胞器是_,ABD共有的结构有_，这说明了细胞的_性。(6)地球上最基本的生命系统是_，图中能表示生命系统个体层次的是_(填字母)。43. （每空1分，共9分）请据图回答下列问题：（1）下列选项是有关显微镜的使用步骤的前一项是操作，后一项是目的，其中错误的是_A转动转换器：换用不同放大倍数的物镜B调节细准焦螺旋：调节物镜与玻片标本之间的距离C调节光圈：调节视野的大小D调节反光镜：调节视野的亮度（2）当成像清晰时,物镜与载玻片的距离如下图所示。如果载玻片位置不变，下列哪组视野中看到的细胞最少_载玻片物镜载玻片物镜A B（3）右图表示在低倍显微镜视野中观察到的细胞,请据图回答: 调换高倍镜后,物像模糊不清,这时应调节_。用显微镜观察某标本时，已知目镜的放大倍数为l0，物镜的放大倍数为40，则物像的放大倍数为 A长度或宽度均放大400倍 B面积放大了400倍C长度或宽度均放大40倍 D标本的体积放大400倍（4）在低倍镜下的视野内图象是“dp”，实际图象是 （5）在目镜头10，物镜8的视野中看到刚好穿过视野中心的一行连续排列的10个细胞，若目镜不变，物镜换成40时，则在视野中看到的细胞数目比原来减少 个，看到的细胞比原来大 倍，所看到的视野的亮度比原来的 。(6)在光照明亮的实验室里，若观察不清楚白色洋葱表皮细胞的细胞壁，此时应()A改用凹面反光镜，放大光圈B改用凹面反光镜，缩小光圈C改用平面反光镜，放大光圈 D改用平面反光镜，缩小光圈44（每空2分，共8分）请回答下列问题。(1)现有从流感患者体内分离出的细菌和病毒，并分别制成溶液，为了验证该“流感”是由细菌还是病毒引起的，进行了如下实验：实验材料：小鼠、注射器、从患者体内分离得到的细菌溶液和病毒溶液、小鼠食物等。实验原理：(略)实验步骤：取12只生长健壮且同等大小的小鼠，均分为3组，编号为甲、乙、丙。向甲组小鼠注射适量生理盐水；向乙组小鼠_；向丙组小鼠_。将3组小鼠放在相同条件下培养一段时间。(2)结果分析：_，说明该“流感”是由细菌引起的。_，说明该“流感”是由病毒引起的。