推进“两学一做”学习教育常态化心得体会.doc

推进“两学一做”学习教育常态化心得体会“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后深化党内教育的又一次重要实践是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。中共中央办公厅印发关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话做合格党员”学习教育方案要求各地区各部门认真贯彻执行。常言道,纸上得来终觉浅绝知此事要躬行。学习对我们而言举足轻重通过学习可以获得知识增长见闻提高修养。但在学的同时也不能忽略做做是学的应用学是做的指导二者缺一不可。开展“两学一做”更是如此。学习之后深有体会。一、“善禁者先禁其身而后人”。作为执政党正人先正已必须要把党员干部队伍管好用好。要通过“两学一做”学习教育使党员干部明确“红线”、知道不可逾越“底线”自觉按党章办事自觉遵守党规自觉践行“三严三实”要求。教育引导党员干部在关键时刻、重要关头始终保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口树好自已形象为党员干部队伍增光添彩。要严格执行党纪党规对于敢于顶风违纪的党员干部要敢于“亮剑”敢于对党内政治生活庸俗化说不敢于同党内不良倾向作斗争敢于高举党纪党规戒尺切实维护好党纪党规的严肃性和权威性始终保持高压态势使党员干部不想、不敢违规违纪。二、习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果是当代中国最鲜活的马克思主义也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。党员、干部要原原本本学原文全面掌握讲话的丰富内涵、精神实质和实践要求真学真信真懂真用。党员、干部要炼就金刚不坏之身必须用科学理论武装头脑。加强思想政治建设必须强化理论武装丰富学习载体创新学习形式不断深化习近平总书记系列重要讲话的学习以之武装头脑、指导实践、推动工作。第 2 页 共 2 页