上学期中学教师个人工作总结.doc

上学期中学老师个人工作总结本年度的工作总结从三个方面总结：(一)教学方面;(二)班级管理方面;(三)工会方面;(四)爱岗敬业等四个方面总结。本人通过自己的多方面的努力，做出了比拟突出的奉献，使得本年度忙繁忙碌，勤勤恳恳，一步一个脚印较扎实的完成的任务，无愧于领导的信任和群众的支持。(一)教学方面:本年度本人教初一数学一个班，本班46人，使用教材是人教版七年级(下)，完成66课时的备课和上课，备课是按照区教研室的规定，备学生、教备材、备教法、备学法的规定备课的，每一课时都付出了我的辛勤汗水。在教学方法上，采用的是分组教学法，全班共分8个学习小组，每个小组由一位组长负责组织学习和催促检查，对每一节课的学习内容进展组织学习，对根本概念进展背诵检查。这样减轻了老师的负担，使学生也可以及时的反应和交流，更加有利于合作学习。作业修改学生和老师结合的批，学生互相批，互相的借鉴。对于随堂联络和习题，我都是逐题在课堂上辅导，个别辅导纠正，学检的练习题都要在业余时间和礼拜天做，都可以及时的修改。配套练习由于难度较大，只要求一类生完成，并且给予指导，学生完成作业的情况较好。期中考试和期末考试的优秀率及格率比拟符合预期。教材中要求做的课题实验四次，带着 同学认真搜集资料，并且利用观察、分析p 、分类、归纳、总结的方法完成了教学要求。尤其统计内容比拟繁杂，需要搜集信息，然后做出亲身实验，学生比拟生疏，我就认真的组织学生耐心的辅导学生，指导学生搜集的方法，实验的步骤，让学生在繁杂的信息中学生数学建模。在教学中，本人注重对学生习惯的养成性习惯的培养，正确培养学生的学习思维，学习方法，学生怎样考虑，对数学问题应该怎么样思维。很多学生并不是智商的问题而是学生的思路问题，从小学没有养成良好的思维习惯，因此对数学望而生畏。本学期注重了三类生和二类生的个别辅导，像焦守文和宋凯还有房泽栋，还有王雪兹等同学，他们这一学期学习都有进步。他们对于学检和配套练习上的练习题做的很认真，每题必做，不会的请教同学和老师，礼拜天参加辅导班，有着较高的学习积极性，是班内学习的典范。本学期圆满的完成了教学任务，成绩显著，学生配合，老师积极的引导学生。(二)班级管理方面：本班是七年级(1)班，46人，学生都可以遵守纪律，团结同学，尊敬老师，无重大事故产生，虽然个别同学偶然违背纪律，也不影响班集体的凝聚力和向心力。这主要是我们班有一个好班风和较浓重的学风。在今年的春季运动会上一人打破一项纪录，男女接力第一，并夺得多项第一，总分第一比第二名总分多出一半还多。在日常管理中，我也是早来晚走，我早晨上班第一个到校甚至比点名的值班领导到的早，到校后到教室里看看学校，能抚慰住学生，学生见了老师也不到处乱跑了，清扫卫生和读书学习组织的有条不紊。初一阶段就是培养学生良好习惯的阶段，我主要在培养学生良好学习习惯上和卫生习惯上抓的比拟紧，每天的早晨和下午上课前，我都要提早到校组织学生做好上课前的准备工作，让学生能静下心来认真思索，认真的回忆上节课学过的知识。我不但经常的检查数学作业，也经常的检查其他学科的作业，及时找学生谈心，使每一个学生都可以看书学习，不放松自己的学业，不让一个学生落伍。本学期利用室内墙壁进展了本内文化建立，我班的班级文化的主题是孔子的儒家思想教育。孔子的名人名言以及孔子的著名教育思想，学生可以说出几句孔子名言，尤其是温故知新的思想理念，深化学生思想之中。使学生认识孔子，继承孔子思想，都很有好处。我认为，本学期对传授孔子思想做出了很大奉献。一年新生的教学中我对他们有了新的认识，自我感觉认识进步了，尤其是对学生的认识有了积极的一面，以前教学成绩不好的时候，往往都怨学生根底差，主动学习积极性不够。如今我感觉到学生的智商(iq)根本一样，学习成绩优秀的和后进生的iq也是相差无几，关键是学生的学习习惯和学习方法思维方式存在较大差距，我们详细的可以分析p 学生的日常行为表现就可以清楚的知道学生之间区别不大。李开复博士曾经说过，人和人之间本本区别不大，关键是如何表现自己，和表现的方式。我们往往认为学习差的原因是“学习不用功”，学习好的学生是“学习很努力”的原因，家长和老师往往要求孩子用功学习，其实这里面的问题很多，不是用功不用功的这么简单。一个爱学习的学生就喜欢学习，他表现的很用功，不爱学习的学生表现的就“不用功”。很多学生的数学学习存在着方法上的问题，老师在辅导的时候要进一步熟悉学生的学习方法，思维习惯和学习习惯，为学生的学习提供好的学习方法，制定老师的辅导内容，做到和学生亲密联络，合作交流。高学生运算才能的时候，不能单纯的从数学角度去考虑，还要去注重培养学生的学习习惯和学习方法。学生爱学习才能很好的解决一些问题，进步学生的学习积极性，进步数学老师假如把问题讲透讲的生动，学生就会比拟有兴趣的学习，否那么学生的学习效率会很低，也就很难到达目的。本学期最大的成绩应属差生转化，例如宋凯和孙亚东这两位学生曾经是纪律最松散，无视学校规章制度和班规班纪，屡次参加打架斗殴，欺负同学，敲诈同学钱财，吸烟喝酒，逃学进网吧，可以说能违背的纪律几乎都已经违背了，本学期由于班级管理引进了孔子思想的儒家教育，学生学习气氛比拟浓重，班风，学风都有较好的改观，大环境更好，使得这两位同学的在这个环境中有所感染，进步比拟明显，期末成绩都有进步。(三)工会方面：学校工会是联络党群关系、干群关系的纽带，是维护老师利益，维护老师团结，维护学校大局的群众组织。在大是大非面前，要顾全大局，团结群众，创造和谐校园为根本出发点。搭建学校民主管理、民主协商的途径，是学校民主气氛更加和谐。学 期结合学校办公室去济南看望老师家属病人两次，本城六次，城外看望病人三次，红、白事四次，送老师孩子上大学，参军两次。为学校福利购物三次。把党和学校领导的关心送到群众家中。本学期的工会管理比拟以往更加强化了教代会的工作，先后学习了教代会的规章制度和教代会的章程，各位代表更加明确了代表的责任和义务，更加具有代表性，在维护群众利益方面更加有力度，审议热情更加比以往有强烈。上学期中学老师个人工作总结【关键词】：p ：工作总结中学老师个人学期第 6 页 共 6 页