热继电器结构与原理教学资料ppt课件.ppt

我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物教学目标：1、热继电器的作用和特点。2、热继电器以及热继电器的型号、符号、结构组成动作特点。3、热继电器的基本组成及各部分作用。4、热继电器的基本原理我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物复习引入复习引入在三相异步电动在三相异步电动机单向连续运行机单向连续运行控制电路中当电控制电路中当电动机出现过载时动机出现过载时怎么办？怎么办？ 解决办解决办法是在电路中加法是在电路中加入热继电器，当入热继电器，当电动机出现过载电动机出现过载时热继电器分断时热继电器分断接触器线圈电源接触器线圈电源，从而分断电动，从而分断电动机电源进行过载机电源进行过载保护。保护。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物什么是什么是热继电热继电器器热继电器是利用流过继电器的电流所产生的热热继电器是利用流过继电器的电流所产生的热效应而控制触头动作而分断或接通电路的低压效应而控制触头动作而分断或接通电路的低压开关电器，用作电动机的过载保护、断相保护、开关电器，用作电动机的过载保护、断相保护、电流不平衡运行的保护电流不平衡运行的保护 。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物1、外部结构、外部结构热元件接线柱热元件接线柱热元件接线柱热元件接线柱内部触头开关触头接线柱整定值旋钮复位按钮复位按钮结构结构组成组成我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物五、教学过程五、教学过程结构结构组成组成2、内部结构、内部结构 整定值、整定值、复位机械复位机械结构结构复位调节复位调节螺钉螺钉触头开关触头开关传动推板传动推板热元件热元件发热导体发热导体双金属片双金属片连接导体连接导体热元件热元件我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物各部各部作用作用结构部件名称作用备注外部结构热元件L端接三相电源侧热元件T端接三相负载侧95、96接线端子常闭触头接接触器线圈97、98接线端子常开触头接报警或指示电路整定值调节钮调节热继电器动作电流整定值调节螺钉调节复位方式螺钉旋入为自动复位，旋出为手动复位手动复位按钮进行触头复位内部结构热元件发热导体产生热量热元件双金属片受热产生变形变形大小与温度成正比传动推板控制触头动作将双金属片的变形位移传递给触头触头开关接通或分断电路我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物工作工作原理原理双金属片受双金属片受热变形热变形双金属片是由两种膨胀系数相差较大的金属材料采用一定工艺压接在一双金属片是由两种膨胀系数相差较大的金属材料采用一定工艺压接在一起的金属片，当一端固定另一端自由的双金属片受热时，由于两种金属起的金属片，当一端固定另一端自由的双金属片受热时，由于两种金属片在相同温度下变形不同，双金属片自由端会向膨胀系数小的金属片一片在相同温度下变形不同，双金属片自由端会向膨胀系数小的金属片一侧弯曲，温度越高，弯曲程度越大。侧弯曲，温度越高，弯曲程度越大。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物工作工作原理原理当电动机过载时，流过电阻丝的电流超过热继电器的整定电流，电阻当电动机过载时，流过电阻丝的电流超过热继电器的整定电流，电阻丝发热增多，温度升高，由于两块金属片的热膨胀程度不同而使主双丝发热增多，温度升高，由于两块金属片的热膨胀程度不同而使主双金属片向右弯曲，通过传动机构推动常闭触头断开，分断控制电路。金属片向右弯曲，通过传动机构推动常闭触头断开，分断控制电路。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物热元件热元件 传动机构传动机构 常闭触头常闭触头 常开触头常开触头 过载前过载前 过载后过载后 工作工作原理原理过载前，传动推板在正常位置，热继电器常闭触头闭合，常开出头断开过载前，传动推板在正常位置，热继电器常闭触头闭合，常开出头断开；过载后，传动推板左移，热继电器常闭触头断开，常开出头闭合；过载后，传动推板左移，热继电器常闭触头断开，常开出头闭合；我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物符号符号热元件热元件常闭触头常闭触头我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物五、教学过程五、教学过程探究探究验证验证JR16-20/3JR16-20/3热继电器分组探究热继电器分组探究1 1、将同学分成、将同学分成4 4人一组。每组配发人一组。每组配发JR16-20/3JR16-20/3热继电器一支。热继电器一支。2 2、学生根据表格给出的探究内容进、学生根据表格给出的探究内容进行探究验证，并将探究结果填写在表行探究验证，并将探究结果填写在表格中。格中。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物五、教学过程五、教学过程探究探究验证验证2、观察接触器外部结构：组成、标志。、观察接触器外部结构：组成、标志。结构结构名称名称热元件端子热元件端子触头端子触头端子复位复位按钮按钮整定整定值调值调整钮整钮复位复位方式方式调整调整标志标志或位或位置置用途用途1、向左推动双金属片，观察触头动作情况，理解工作原理、向左推动双金属片，观察触头动作情况，理解工作原理触头动作情况触头动作情况双金属片变形较小双金属片变形较小双金属片变形较小双金属片变形较小根据表格步骤，进行试验并填表根据表格步骤，进行试验并填表我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物4、打开后盖观察内部结构：热元件、触头、机械结构。、打开后盖观察内部结构：热元件、触头、机械结构。热元件数量与相互间关热元件数量与相互间关系系传动推板运动情况传动推板运动情况触头数量及形式触头数量及形式探究探究验证验证3、用万用表测量：测量热元件接线柱间电阻；测量触头接线柱电阻；测量端子电阻值测量端子电阻值1(L1)与2（T1）95与96过载前3(L2)与4（T2）97与98过载前5(L3)与6（T3）95与96过载后97与98过载后我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物6、调整整定值旋钮，向左侧推动传动推板，观察推板位移大小使触头动作时与整定值大小的关系、调整整定值旋钮，向左侧推动传动推板，观察推板位移大小使触头动作时与整定值大小的关系整定值旋钮位置整定值旋钮位置触头动作时传动推板向左位移情况触头动作时传动推板向左位移情况结论结论整定钮位置整定钮位置10整定钮位置整定钮位置16探究探究验证验证5、调节复位方式螺钉，观察触头动作特点复位方式螺钉位置传动推板动作观察触头动作情况触头复位操作结论螺钉旋入时，向左侧推动传动推板，松开传动推板，螺钉旋出时，向左侧推动传动推板，松开传动推板，我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物探究探究结论结论1 1、L1L1、L2L2、L3L3热元件端子接电源；热元件端子接电源；T1T1、T2T2、T3T3热元件端子热元件端子接负载。接负载。2 2、9595、9696为常闭触头端子；为常闭触头端子；9797、9898为常开触头端子。为常开触头端子。3 3、复位方式螺钉旋入时，为自动复位方式；旋出、复位方式螺钉旋入时，为自动复位方式；旋出2 23 3圈式圈式为手动复位方式。为手动复位方式。4 4、整定值旋钮的整定值越大，热继电器过载保护动作电流、整定值旋钮的整定值越大，热继电器过载保护动作电流越大。越大。结论：我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物1 1、热继电器是利用电流的热效应原理工作的对电动机进行、热继电器是利用电流的热效应原理工作的对电动机进行过载保护的低压电器。过载保护的低压电器。2 2、L1L1、L2L2、L3L3热元件端子接电源；热元件端子接电源；T1T1、T2T2、T3T3热元件端子热元件端子接负载。接负载。3 3、9595、9696为常闭触头端子；为常闭触头端子；9797、9898为常开触头端子。为常开触头端子。4 4、复位方式螺钉旋入时，为自动复位方式；旋出、复位方式螺钉旋入时，为自动复位方式；旋出2 23 3圈式圈式为手动复位方式。为手动复位方式。5 5、整定值旋钮的整定值越大，热继电器过载保护动作电流、整定值旋钮的整定值越大，热继电器过载保护动作电流越大。越大。6 6、热继电器的图形符号和文字符号记住。、热继电器的图形符号和文字符号记住。本课本课小结小结我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物布置作业1、热继电器的作用。热继电器的作用。2 2、画出热继电器的符号。、画出热继电器的符号。3 3、如何调整热继电器的复位、如何调整热继电器的复位方式。方式。课后作业：课后作业：我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物二、热继电器的原理和作用：二、热继电器的原理和作用：电流热效应、过载保护电流热效应、过载保护三、符号三、符号一、结构组成：一、结构组成：接线端子：接线端子：L1L1、L2L2、L3L3，T1T1、T2T2、T3T3；9595、9696、9797、9898。板书设计板书设计我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物2022-8-7谢谢 谢谢 !我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物