永不受伤的飞翔记叙文阅读原文和答案 记叙文阅读题及答案.doc

永不受伤的飞翔记叙文阅读原文和答案_记叙文阅读题及答案永不受伤的飞翔记叙文阅读原文一个深秋的傍晚，我不紧不慢地骑车往家里赶。快过幸福大街的时候，一辆摩托车从我身后呼啸着过来。我发现这辆车的轱辘后边好像拖带着什么东西。正好这辆车要拐弯，速度慢了下来，我才看清楚，车上有两个人，前面是个女的，后边是个男的。男的手里拿着一截儿短棍，短棍上系着一根细线，线的末端拴着的，竟然是一只鸟。傍晚的风大了起来，刮得脸生疼。风又灌进脖子，让人不自觉打了个寒噤。那只鸟在风中瑟缩着，显然已被拖得奄奄一息了，身子和腿已经不能动弹，只是它的翅膀还在扑腾着。我看不到鸟的表情，但从它的挣扎中，我能感受到它的痛苦。我本能地紧蹬了几下，拦住摩托车，急切地把小鸟的惨状告诉了他们。谁知后面的那个男人朝我一瞪眼，不耐烦地说：“我早知道了，用你管?”我一下子被噎在那里，不知道说什么好。我笑了笑，近乎哀求地说：“大小它也是个生命，放了它吧。”谁知那个男人嘴里嘟囔了一句“这人有病!”摩托车又一次启动了，地上的鸟还在挣扎，但已经站不起来了，翅膀在颤抖中不断扑腾着。这时，一个孩子清脆的声音传了过来：“叔叔，你把小鸟放了吧，你看它多疼啊，它妈妈看到了会哭的。”循着声音看过去。车的另一边，是一个小男孩。我认识这个小男孩，他就是附近那家馒头铺老板的孩子。孩子的话显然触动了女人心中柔软的部分，她回过头对男人说：“放了吧，放了吧。”男人似乎还想说什么，但终究还是松开了手。车开走了。鸟半躺在地上，男孩走过去，A 把它小心翼翼地放在了手心。我说：“孩子，这小鸟伤得很重，恐怕.”不料，B 孩子抬头朝我灿烂地笑了笑，说：“无论伤多重，治一治伤口，一样可以好好地活。”这个孩子好像没有上过一天学，我经常看见黑而瘦小的他，蹬着一辆破旧的三轮车，在巷口弄堂里四处吆喝着卖馒头。听说他的父亲早亡，娘儿俩靠开馒头铺维持生计。有时候，我还看到有孩子欺负他。前些日子，他的母亲又嫁了一个男人，那个男人的脸总是黑沉沉的。我一直以为，这孩子应该是一个受伤的生命，在人生最美好的童年，他失去了同龄人应该有的阳光、温暖和爱。他的可怜和无助，一度引起我的悲悯。然而今天，他对待小鸟的态度和他的话让我震撼，我感受到了一个弱小生命骨子里的刚强。我说：“那你就好好照顾它吧。”孩子说：“放心吧，我会给它喂水、喂食，而且会陪它说话的.”我骑车离开，街边的路灯次第亮了起来， 。那只鸟最终怎么样了，我不知道。后来，那家馒头铺搬走了，孩子也不知道去了哪里。有意思的是，有一天晚上，我还梦到了那个孩子。梦中，他和那只被救的小鸟一起在晴空里幸福地飞翔。我想，这样的一个孩子，无论在什么地方都会过得很好，因为一个骨子里永远不会受伤的生命，人生所有的艰难，都会为他让路。永不受伤的飞翔记叙文阅读题目1.第节中划线的词语“竟然”不能换成“果然”的理由是_2.文章第段中写男人嘟嚷“这人有病”，这里“有病”的意思_;他所以这样说是因为_。3.男孩的一句“ _”触动了女人的心，请你站在她的角度揣摩一下她当时的内心活动：(20字左右)(3分)。4.第段是个插叙段，请概括它的内容，并说明插叙的作用。(3分)5.文中男孩有哪些可敬之处在于：_(3分)6.说说 “一个骨子里永远不会受伤的生命，人生所有的艰难，都会为他让路”这个句子的含义，并谈谈这对你的启发。(4分)永不受伤的飞翔记叙文阅读答案1.(3分)“竟然”表示事先没有想到，结果事实出乎意料;“果然”表示事先有猜想，结果事实正好如此。从上文来看，“我”没有料到线上拴的是小鸟，所以只能用“竟然”。2.(3分)思想有问题(1分) 他所说的“病”，并不是指“我”身体有病，而是因为“我”为一只毫不相干的小鸟向他求情(2分)3.(3分)答案一：“你看它多疼啊”一句话触动了女人的心(1分)我也有过疼的体验，小鸟也是生命，它一定也很难过，算了放了它。(2分)答案二：“它妈妈看到了会哭的”(1分)我也是妈妈，我也有孩子，做母亲的看到自己的孩子受罪，谁不难过，瞧我做这事儿。(2分)4.(3分)内容：简介了男孩的身世和处境(1分)作用：通过插叙段落的介绍，不仅使人物形象更丰满，而且让人物的遭遇与他的现实表现形成对比，彰显了人物精神的可贵，突出了文章主题。(2分)5.(1)他失去了同龄人应有的阳光、温暖和爱，但他依旧有着一颗纯真的爱心-表现在爱鸟上;(2)年幼的他面对着生活的重压，却主动帮母亲分忧;(3)他遭受那么多的挫折和打击，却坚强不屈;(4)面对着饱受摧残的小鸟，他却保持着信心和乐观。(答对3点即可)6.(4分，各2分)含义：一个真正坚强不屈的人，能够战胜人生路上的一切困难。启发：它启示我们一个人要勇敢面对人生道路上的各种困难险阻，并在战胜困难中成为真正的强者。(意思对即可)第 5 页 共 5 页