最新课件苏武牧羊.ppt

第22课,苏武牧羊凌兆小学孙桦,知识目标：,理解“心坚如铁”、“屈指计算”等词的意思。,能力目标：,通过句子比较，理解句子与句子之间的关系。,情感目标：,1、体会苏武在极其困难的条件下，宁死不屈，维护国家尊严的爱国情感。,2、学唱苏武牧羊歌，进一步体会他的高尚品格。,教学重点：,理解句子与句子之间的关系。,教学难点：,感受人物在极其艰难条件下的爱国情感。,让学生参与,教学设计：,1、由扶到放，理解句子,教学设计：,1、由扶到放，理解句子,2、以读为本，熏陶情感,为了使苏武屈服，匈奴王又生一计。一天，他召见苏武，指着一群羊冷笑说：“哪天生出小羊羔，就哪天放你回国。”,1、从什么地方看出苏武的心坚如铁？2、苏武为什么心坚如铁？,苏武顽强地忍受着各种折磨。饿了，他就挖野菜、逮野兔充饥；渴了，他就捧一把雪止渴；冷了，他就和羊群依偎在一起取暖。,教学设计：,1、由扶到放，理解句子,2、以读为本，熏陶情感,3、图文并茂，启发想象,苏武留胡节不辱，雪地又冰天，苦忍十九年，渴饮雪，饥吞毡，牧羊北海边。心存汉社稷，旌落犹未还，历尽难中难，心如铁石坚。夜在塞上时听笳声入耳心痛酸。,板书：,22、苏武牧羊心坚如铁宁死不屈忍受折磨维护尊严饿了渴了冷了,