同分异构体的书写ppt课件.ppt
同分异构体的书写第一课时第一课时 烷烃同分异构体的书写烷烃同分异构体的书写 学习目标 1、了解烷烃同分异构体的书写方法了解烷烃同分异构体的书写方法 2、会书写烷烃（烷烃（7个个C原子数以下）同分异原子数以下）同分异 构体构体 学习重点学习重点 烷烃同分异构体的书写方法烷烃同分异构体的书写方法 课前提问 1、同分异构体的类型有哪三种? 分别举例说明（写出结构简式) 新课 一、写出丁烷、戊烷的同分异构体，并指出异构体的类型 二、写出分子式为写出分子式为C6H14的同分异构体的同分异构体烷烃同分异构体的书写方法 第一步：写出含C原子数目最多的直C链 第二步：写出减去一个C原子的直C链，把去掉的C原子当作支链，加在主链上，依次变动在主链的位置（支链位置由心到边支链位置由心到边,但不到端但不到端） 第三步：第三步：写出减去两个C原子的直C链， 把去掉的两个C原子当作一个支链(CC)加在主链上，依次变动在主链的位置. 把去掉的两个C原子当作两个支链，加在主链上，依次变动在主链的位置（多支链时多支链时,排布对、邻、间）排布对、邻、间） 第四步：添第四步：添H(补足碳原子的四个价键补足碳原子的四个价键)C CC CC CC CC CC CC CC CC CC CC CC CC CC CC CC CC CC CC CC CC CC CC CC CC CC CC CC CC CC C1 1、排主链、排主链, ,主链由长到短主链由长到短2 2、减一个碳变支链、减一个碳变支链: :支链由整到散支链由整到散,位置由心到边但不到位置由心到边但不到端；端；支链位置由心到边支链位置由心到边,但不到端。但不到端。多支链时多支链时, ,排布对、邻、间排布对、邻、间3 3、减二个碳变支链、减二个碳变支链: :等效碳不重排等效碳不重排4 4、最后用氢原子补足碳原子的四个价键最后用氢原子补足碳原子的四个价键CHCH3 3CHCH2 2CHCH2 2CHCH2 2CHCH2 2CHCH3 3CHCH3 3CHCH2 2CHCHCHCH2 2CHCH3 3CHCH3 3CHCH3 3CHCH2 2CHCH2 2CHCH2 2CHCH3 3CHCH3 3CHCH3 3C CCHCH2 2CHCH3 3CHCH3 3CHCH3 3CHCH3 3CHCHCHCHCHCH3 3CHCH3 3CHCH3 3碳链异构同分异构体的书写口诀：碳链异构同分异构体的书写口诀：主链由长到短；主链由长到短；支链由整到散；支链由整到散；位置由心到边；位置由心到边；排布按同邻间；排布按同邻间；减碳架变支链减碳架变支链； （去掉碳的数目（去掉碳的数目不能超过其总数的二分之一）不能超过其总数的二分之一）最后用氢补足碳四键。最后用氢补足碳四键。 练习、1、书写C7H16的同分异构体的同分异构体2、书写丁基（、书写丁基（ C4H9）的同分异构体）的同分异构体3、书写戊基（、书写戊基（ C5H11）的同分异构体）的同分异构体对烃基的认识 在烷烃通式的基础上推导一价烷基在烷烃通式的基础上推导一价烷基的通式并写出的通式并写出 -C3H7和和-C4H9的异构种类的异构种类.CH3CH2CH2CH3CH CH3CH3CH2CH3丙烷丙烷丙基丙基丁烷丁烷CH3CH2CH2CH3CH3CHCH3CH3CH3CH2CH2CH2丁基丁基CH3CH2CHCH3CH3CHCH2CH3CH3CCH3CH3练习 1、主链上有5个碳原子，分子中共有7的个碳原子的烷烃，其结构有几种 （ ） A4种 B5种 C6种 D7种 2、已知丁基有四种，不必试写，立即可断定分子式为C5H10O的醛有 ( ) A三种 B 四种 C五种 D六种 补充、烃基 1、甲烷去掉一个H原子后所剩余的部分叫甲基 CH3 2、 乙烷去掉一个氢原子后剩余的部分叫乙基CH2 CH3 键线式 只要求表示出碳碳键以及与碳原子相连的基团，图示中的一个拐点和终点、端点均表示一个碳原子。 用键线式表示已烷的几种同分异构体： 10有机物的结构简式可进一步简化，如： CH3CH2CH2CH3CH3CHCH2CH3CH3CH3CHCHCH3 每个端点、终点、拐点均表示有一个每个端点、终点、拐点均表示有一个C原子原子书写结构简式的注意点书写结构简式的注意点1表示原子间形成单键的表示原子间形成单键的可以省略可以省略2 C=C C=C中的双键和三键不能省略中的双键和三键不能省略,但是但是醛基羧基的碳氧双键可以简写为醛基羧基的碳氧双键可以简写为-CHO,-COOH3准确表示分子中原子成键的情况准确表示分子中原子成键的情况如乙醇的结构简式如乙醇的结构简式CH3CH2OH,HO-CH2CH3深海鱼油分子中有_个碳原子_个氢原子_个氧原子，分子式为_第二课时 醇、卤代烃、烯烃同分异构体的书写学习目标：学习目标：1、会书写、会书写C4H8、 C5H10属于烯烃的同分异属于烯烃的同分异构体构体2、会书写、会书写C3H8O、 C4H10O、 C5H10O的的所有同分异构体所有同分异构体3、会书写、会书写C5H11Cl的同分异构体的同分异构体4、了解醇、卤代烃、烯烃同分异构体的书写、了解醇、卤代烃、烯烃同分异构体的书写方法方法学习难点学习难点同分异构体的书写方法同分异构体的书写方法 课前提问 1、写出C6H14的同分异构体的同分异构体 2、写出（ C5H11）的同分异构体）的同分异构体例：写出分子式为例：写出分子式为C C4 4H H8 8并并含碳碳双键含碳碳双键的可能结构？的可能结构？CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCHCH2 2CHCHCHCH2 2CHCH3 3CHCH3 3CHCHCHCHCHCH3 3CH2CCH3CH3方法：方法：先写出所有的碳链异构先写出所有的碳链异构,再移动官能团再移动官能团!练习练习: :写出分子式为写出分子式为C C5 5H H1010并并含碳碳双键含碳碳双键的可能结构？的可能结构？3 3、同分异构体的类型、同分异构体的类型 指指碳原子的连接次序不同碳原子的连接次序不同引起的异构引起的异构. .官能团的位置不同官能团的位置不同引起的异构。引起的异构。(2)(2)位置异构位置异构: :(1)(1)碳链异构碳链异构: :P10“学与问学与问”的第二问：的第二问： 分子式为分子式为C3H6有同分异构体吗有同分异构体吗?如果有如果有,你你写出它可能的同分异构体吗写出它可能的同分异构体吗?CCCCCCCH2CHCH3CCCCH2CH2CH2这样的异构属这样的异构属官能团异构官能团异构。 （书写有机物的同分异构体的步骤）: 首先考虑碳链异构 其次考虑官能团位置异构 最后考虑官能团异构在书写同分异构体时，先考虑哪种异构类型？在书写同分异构体时，先考虑哪种异构类型？官能团异构官能团异构碳链异构碳链异构位置异构位置异构练习练习: :写出化学式写出化学式C C4 4H H1010O O的所有可能物质的的所有可能物质的 结构简式结构简式例例: :写出化学式写出化学式C C3 3H H8 8O O的所有可能物质的的所有可能物质的 结构简式结构简式醇醇:醚醚:CCCCCCOHCCCOHCCCCOCC例：写出例：写出C4H9Cl的同分异构体的结构简式的同分异构体的结构简式 书写规则：书写规则： 先排碳链异构，再排官能团位置先排碳链异构，再排官能团位置相同的位置相同的位置:等效氢法等效氢法判断判断“等效氢等效氢”的三条原则是：的三条原则是： 同一碳原子上的氢原子是等效的；同一碳原子上的氢原子是等效的； 同一碳原子上所连的甲基是等效的；同一碳原子上所连的甲基是等效的； 处于对称位置上的氢原子是等效的。处于对称位置上的氢原子是等效的。 （2）熟记一氯取代产物只有一种的）熟记一氯取代产物只有一种的10碳以下的烷烃碳以下的烷烃CHHHHCCH3CH3CH3CH3CHHHCHHHCCH3CH3CH3CCH3CH3CH3等效氢等效氢书写规则：书写规则：先排碳链异构，再排官能团位置先排碳链异构，再排官能团位置 练习、某有机物分子式为C5H11Cl ，分析数据表明，分子中有 两个CH3, 两个CH2, 一个CH和一个Cl，它的结构有4种， 请写出其结构简式： (1)碳原子数不大于5的烷烃，其一氯代物无同分异构体，这样的烷烃有_种，请写出其结构简式并命名 (2)碳原子数大于5小于10的烷烃，其一氯代物无同分异构体，写出一种的结构简式并命名1. 某烃的一种同分异构体只能生成一种一氯化物，该烃的结构简式（分子式）可能是：A. C3H8 B. CH3-CH-CH3 C. CH3-C-CH3 D. CH3-C-CH2-CH3CH3CH3CH3CH3CH32. 某烃的一种同分异构体只能生成一种一氯化物，该烃的（分子式）可能是：A. C8H18 B. C4H10 C. C5H12 D. C6H14CA、C
