苏教版三年级数学 上册.ppt

学习目标,1.通过整理和复习，进一步认识分数，会计算 简单分数的加减法。 2.经历知识的整理与练习的过程，理解知识 间的相互联系，提高运用数学知识解决实 际问题的能力。 3.体验数学的价值，感受数学与生活的密切 联系，激发学生学习数学的兴趣。,用分数表示涂色部分，并说说每个分数的含义。,基础练习,动手操作,4,8,16,32,64,4,5,6,把一张长方形纸对折、再对折数一数每次对折后平均分成的份数，填在下表里，并说说每份各占这张纸的几分之几。,你有什么发现？和同学交流。,用一块布的 做上衣， 做裤子。下面的大长方形表 示这块布，你会用不同的颜色表示做裤子的布和做上 衣的布吗？,你能提出什么问题？,（1）做上衣和裤子一共用了这块布的几分之几？ （2）做上衣比做裤子多用了这块布的几分之几？,画一画,解决问题,图书馆购进一批少儿图书，其中成语故事42本，寓言故事比成语故事多18本，童话故事的本数是寓言故事的3倍。购进童话故事多少本？,寓言故事：421860（本） 童话故事：603180（本） 答：购进童话故事180本。,解决问题,岭南小学买了3捆杨树苗，每捆14棵，买的松树苗比杨树苗少16棵。买了多少棵松树苗？,14342（棵） 421626（棵） 答：买了26棵松树苗。,解决问题,校园里有两块花圃（如下图），正方形花圃的周长是56米，三角形花圃的周长比正方形花圃少8米。如果三角形花圃每边栅栏的长度相等，则三角形每边栅栏长多少米？,三角形周长：56848（米） 三角形每边长：48316（米） 答：每边栅栏长16米。,基础练习,在学校组织的绘画展览中，一年级的作品有30幅，二年级有45幅，三年级比一、二年级的总数少14幅，四年级比三年级的2倍少36幅。 根据上面的条件把下表填写完整。,45幅,三年级：30451461（幅）,61幅,四年级：6123686（幅）,86幅,湖滨路种着一排柳树，每相邻两棵树之间的距离是5米。小明从第1棵树跑到第200棵，一共跑了多少米？,拓展提高,2001=199（段）,1995=995（米）,答：一共跑了995米。,通过今天的活动，你收获了什么？,课堂小结,