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    最新初中历史 第3课_土地改革(优秀).ppt

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    最新初中历史 第3课_土地改革(优秀).ppt

    第3课 土地改革,第一单元 中华人民共和国的成立和巩固,自主学习,请同学们认真阅读课文,对于重要年代、事件、概念等做读书标记,思考完成下列问题。 1、阅读教材第一段和第二段概括土地改革的原因、起止时间和基本内容。 2、简述土地改革的历史意义。,第3课 土地改革(1950-1952年底),原因 过程 意义,2、新中国成立时,占全国三亿多的新解放区,还没有进行土地改革,农民迫切要求得到土地。,1、封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展。,1950年 中华人民共和国土地改革法的公布,废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,1952年底 全国大陆基本上完成了土地改革,彻底废除了我国存在两千多年的封建土地制度,地主阶级被消灭。,农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。,人民政权更加巩固,土地改革,开始,内容,结果,没收地主土地分给农民,方式,制度上,农 民,政权上,农业上,大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。,1、按时间先后顺序排列下列事件: A、西藏的和平解放; B、中国人民志愿军赴朝作战; C、土地改革的完成; D、抗美援朝战争胜利结束。,B,A,C,D,课堂练习,3、我国彻底废除存在了两千多年的封建土地制度的标志性事件是 。,2、1950年,中央人民政府颁布 ,它规定废除地主阶级 的土地所有制,行 。,1952年土地改革的完成,中华人民共和国土地改革法,封建剥削,农民的土地所有制,4、到 年底,除部分少数民族地区外,全国大陆基本上完成了土地改革。,1952,课堂练习,5、解放前中国地主、富农占有百分之 的土地。 6、新中国成立后占全国 人口的 解放区还没有进行土地改革。 7、1950年,中央人民政府颁布 ,它规定废除地主阶级 的土地所有制度,实行 的土地所有制。 8、到 年底,除部分 地区外,全国大陆基本上完成了土改。近 无地少地的农民分到了 亩土地。,课堂练习,1952,少数民族地,三亿,七亿,70-80%,新解放区,三亿,土地改革法,封建剥削,农民的土地所有制,回答下面几个问题:,1、为什么把土地分给农民?,2、为什么在土地改革过程中,也分给地主一份土地?,3、为什么在土地改革过程中要采取保存富农经济的政策?,封建土地制度是农民遭受剥削、压迫的总根子,严重阻碍农村经济和中国社会的发展。,使地主成为自食其力的劳动者,有利于减少土改的阻力,孤立地主阶级,保护中农和小土地出租者,稳定民族资产阶级,更有利于发展农村经济,从而有利于土地改革的顺利进行,课堂练习,阅读下列材料,回答下列问题: 歌剧白毛女讲述了这样一个故事,恶霸地主黄世仁逼死佃户杨白劳,又企图将其女儿卖掉。喜儿逃居深山多年,头发全白,被农民传说为“白毛仙姑”。八路军解放该地后,斗倒恶霸,喜儿获得翻身。 (1)是什么土地制度,迫使喜儿逃居深山的? (2) 这种土地制度何时在我国彻底被消灭?标志是什么? (3) 请你结合所学知识,设想一下喜儿在1952年生活会发生怎样的变化?,封建阶级剥削的土地制度,1952年 土地改革的完成,分到属于喜儿一家的土地,喜儿成为土地的主人。欢欢喜喜在自己的地上耕种,享受着幸福的生活。,课堂练习,此图反映了建国初期什么运动? 2. 进行这一运动最根本的原因是什么?目的是什么? 3. 农民拔除地界碑的依据是什么? 4. 这一运动使生产资料所有制发生了什么变化?,课堂练习,土地改革运动,中华人民共和国土地改革法,废除了地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,原因:封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展;新中国成立时,占全国三亿多的新解放区,还没有进行土地改革,农民迫切要求得到土地。,目的:为了把广大农民从地主阶级的压迫解放出来,解放农村生产力,发展社会经济,巩固人民政权。,刚刚诞生的贫困的新中国,在欢庆胜利的时候,中国共产党人清醒地认识到,这只是中华民族复兴大业的序幕。这时的中国,是世界上最穷的国家之一。根据联合国亚太事务委员会的统计,1949年中国人均国民收入只有27美元。不仅不足印度57美元一半,也远远低于当时整个亚洲44美元人均收入。,土地改革的原因,占有土地比例,所占农村人口比例,10%,70-80%,地主,农民,土地改革的原因,一、土地改革的原因,2、新中国成立时,占全国三亿多的新解放区,还没有进行土地改革,农民迫切要求得到土地。,1、封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展。,为了把广大农民从地主阶级的压迫解放出来,为了解放农村生产力,为了发展社会经济,也为了巩固人民政权,所以必须进行土地改革,废除地主阶级封建剥削的土地所有制。,土地改革的原因,1950年6月,中央人民政府颁布 的中华人民共和国土地改革法.,土地改革的依据,土地改革的依据,从课本12页图片,你看出农民对土改是什么心情?,土地改革的依据,十分支持 兴高采烈,农民 土地 所有制,地主阶级,农民,地主阶级与农民之间是剥削与被剥削关系,地主阶级 和农民一样 参加劳动,地主阶级占有绝大部分劳动成果,农民自己 占有 劳动成果,土地归私人所有,不同点,相同点,土地 占有者,类别,名称,地主阶级 与农民关系,土地改革的内容,土地改革为什么要把地主家的土地分给农民?,旧的封建制度是农民遭受剥削的总根子,它严重阻碍了农村经济和中国社会的发展。,动脑筋,土地改革的方式,为什么把土地分给农民,也分给地主?,让他们自主耕种,成为自食其力的劳动者。,土地改革时农民在丈量土地,1950年冬,全国分期分批进行土地改革,土地改革的过程,四川金堂县贫穷分到土地,1950年冬,全国分期分批进行土地改革,土地改革的过程,土地改革完成 到1952年底,除部分少数民族地区,大陆基本完成土地改革。三亿无地、少地的农民,分到七亿亩土地和其他生产资料;免除了每年向地主交纳的地租。农民获得了真正的解放。,土地改革的过程,

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