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    苏教版五下《分数的基本性质》课件ppt.ppt

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    苏教版五下《分数的基本性质》课件ppt.ppt

    3060=120( )=( )6温故而知新2403用分数表示下面各题的商: 12= 24= 48=温故而知新214284自主探究(一)自主探究(一)1.1.拿出准备好大小相同的图形,用涂色部分表拿出准备好大小相同的图形,用涂色部分表示这三个分数。可以折一折、分一分、画一画示这三个分数。可以折一折、分一分、画一画2.2. 也可以算一算也可以算一算3.3.友情提示:小组明确分工友情提示:小组明确分工, ,操作有序。操作有序。 验证完后,把自己的方法在小组验证完后,把自己的方法在小组 里交流。里交流。 自主探究(二)自主探究(二)224488224488 根据上面的填空,小组讨论:根据上面的填空,小组讨论: 这些分数分子和分母怎样变化,分数的大小才会不变?这些分数分子和分母怎样变化,分数的大小才会不变?2448816分数的基本性质:分数的基本性质: 分数的分子和分母同时乘或除以分数的分子和分母同时乘或除以 相同的数(相同的数(0 0除外),分数的大小不变。除外),分数的大小不变。把大小相等的分数填入等式,并试着用分把大小相等的分数填入等式,并试着用分数的基本性质解释。数的基本性质解释。( )=( )=( ) 3162933162934152分数与除法的关系:分数与除法的关系:被除数和除数同时乘或除以相同的数(被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。除外),商不变。分母分母分分 子子 和和同时乘或除以相同的数同时乘或除以相同的数 ,分数大小,分数大小(0除外)除外)不变。不变。你能写出多少个与 相等的分数呢?看谁写的多,你是怎样写的呢?当堂检测:当堂检测:411、判断。 (1)分数的分子和分母都乘或除以相同的数,分数的大小不变。( ) (2) 的分子乘3,分母除以3,分数的大小不变。( ) (3) 和 的大小相等,分数单位不同。 ( ) 过关检测过关检测3、判断下面每组的两个分数是否相等,、判断下面每组的两个分数是否相等, 在小组里说说说你的理由。在小组里说说说你的理由。65和253051和 51565=25305551 515531614( )8713( )18645( )108( )2520824( )62( )312.在(在( )内填上合适的数。)内填上合适的数。41( )4( ) 8( )( 填小数填小数 ) 1620.25拓展提升27494912的分子加上的分子加上8 8,要使分数的大小不变,要使分数的大小不变,分母应该加上(分母应该加上( )。)。498 83 33 3181818181224( )( )= 回顾发现分数基本性质的过程,你有哪些收获?

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