最新初中数学 1.2 有理数1.ppt

1.2有理数,上面出现了比0低的数,我们可以用带有“”号 (读作:负)的数来表示.如10.,对于比0高的数,可以用带有“+”号(读作:正)的数来 表示.如+10,+20.,我们经常会听到天气预报: 今天最高气温 北京 10，海口20， 杭州 10，青岛 0,议一议,生活中你见过带有“”的数吗?,我们常常用正数和负数表示一些具有相反意义的量,例(1)在知识竞赛中,如果+10分表示加10分,那么扣 20分怎样表示? (2)某人转动转盘,如果用+5表示沿逆时针方向转 了5圈,那么沿顺时针方向转了12圈怎样表示? (3)在某次乒乓球质量检测中,一只乒乓球超出标 准质量0.02克记作+0.02,那么0.03克表示什么?,(2)沿顺时针方向转12圈记作12圈;,(3)0.03克表示乒乓球的质量低于标准质量0.03克.,试一试,填空: 1.规定盈利为正,某公司去年亏损了2.5万元,记作_万元,今年盈利3.2万元,记作_万元; 2.规定海平面以上的海拔高度为正.新疆乌鲁木齐市高于海平面918米,记作海拔_; 3.乌鲁木齐盘地最低点低于海平面155米,记作海拔_.,-2.5,+3.2,918米,-155米,正整数、零、和负整数统称整数（integer）；正分数、负分数统称分数（fraction）,整数与分数统称为有理数(rational number),请同学们试一试将学过的数进行分类,同学们，你能既快又准地填入括号吗？,想一想,零是整数吗?自然数一定是整数吗?一定是正整数吗?整数一定是自然数吗?,有理数,我的收获是 我感受到了 我的问题存在于 ,小结,课堂练习,课本 P9 A组题及B组题,课后作业,作业本2和同步,谢谢！,