2022年青少年校外活动中心“守规矩、严纪律、转作风、促落实”主题教育活动实施方案 .pdf
-
资源ID:31704014
资源大小:52.98KB
全文页数:7页
- 资源格式: PDF
下载积分:4.3金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
2022年青少年校外活动中心“守规矩、严纪律、转作风、促落实”主题教育活动实施方案 .pdf
青少年校外活动中心“守规矩、严纪律、转作风、促落实”主题教育活动实施方案为深入贯彻咸阳市第七次党代会和县第十六次党代会精神,落实全面从严治党要求, 强化作风建设, 引导教师严守政治纪律和政治规矩,持续提升服务水平,全力推动教育数字质量的提升,根据乾县教育局关于乾县教育系统在全县开展“守规矩、严纪律、转作风、促落实”主题教育活动的安排意见( 乾办字 (2017)5 号)要求,经我中心会议研究决定,现制定青少年校外活动中心“守规矩、严纪律、转作风、促落实”主题教育活动实施方案。一、总体目标学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,以 “精准脱贫攻坚年,城乡面貌提升年、干部作风转变年”为载体,深化“两学一做”学习教育,强化政治意识、 大局意识、 核心意识、看齐意识。开展“忠诚、干净、担当”学习讨论,以守规矩、 严纪律、转作风、促落实为重点,进一步加强教师思想纪律作风建设,大力转变作风,提升服务效能,以崭新的精神面貌,为办人民满意教育提供坚强的组织保障。二、组织机构为确保“守规矩、严纪律、转作风、促落实”主题教育活动顺利开展,经我中心会议研究决定, 成立青少年校外活动中心作风效能建设工作领导小组。组 长: 梁霄名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 7 页 - - - - - - - - - 副组长 :董养国成 员:王敏吴莉 王幻妮 赵卫蓉 孙娟娟何辉娟 马阳勇王莹三、主要任务紧密联系“义务教育均衡发展”、“双高双普”面临的新形势、新任务,针对当前教师存在的纪律不严、作风不实、效能不高、从教不廉等“懒政”“懒为”现象,全面开展“守规矩、严纪律、转作风、促落实”活动,引导教师围绕“工作纪律严不严” “办公环境优不优”“作风服务实不实”等方面进行认真查摆整改,进一步深化认识、统一思想、转变作风、提升效能,确保纪律严起来、作风实起来、效率高起来、质量提上来。四、时间安排本次主题教育活动,从2 月 16 日开始至 5 月 15 日结束,分宣传教育、对照检查、集中整改、总结验收四个阶段进行。(一) 宣传教育阶段 (2 月 16 日3 月 5 日)。一是宣传动员。召开动员部署会, 紧密结合工作实际, 抓紧制定更加具体细化的活动实施方案,及时召开全体教师大会,进行动员部署,把教师的思想和行动统一到活动中心的决策部署上来,运用网络媒体、黑板报、挂设横幅等方式,营造浓厚的活动氛围,确保活动扎实有效。二是深入学习。按照教育局安排, 在主题教育活动期间, 按时组织全体教师认真学习党的十八届六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,以及名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 7 页 - - - - - - - - - 省、市、县重要领导讲话精神,学习关于新形势下党内政治生活的若干准则、 中国共产党廉洁自律准则 、 中国共产党问责条例 、中国共产党党内监督条例等党纪条规。开展廉洁自律教育、宗旨意识教育,警示惩处教育, 把学习教育贯穿主题活动的全过程,利用课余时间,每周三组织一次集中学习, 制定学习计划, 明确任务要求,保证学习效果。集中学习要达到六有即:有安排、有材料、有记录、有笔记、有心得、有园地。个人学习笔记不少于1 万字,撰写心得体会不少于 2 篇。三是丰富载体。 集中抓好“四个一”活动,即:以“忠诚、干净、担当”为主题,开展一次专题讨论; 党政主要领导向全体教师上一节廉政课,做到有计划、有讲义、有记录、有影像资料; 组织全体教师看一次廉政警示教育片,撰写观后感; 对教师进行一次理论知识测试。(二) 对照检查阶段 (3 月 6 日-4 月 5 日) 。通过同志提、自己找、领导点、互相帮等方式,认真对照检查以下问题。1、查看工作纪律严不严,进一步严格在岗尽责。重点查找工作中存在的“四不”问题:不遵守考勤制度,上班迟到早退,随意脱岗串岗,无故旷工 ; 不规范使用电脑,工作时间上网聊天、炒股、购物、玩游戏、看电影、打牌 ;不服从组织安排,我行我素、自行其是,有令不行、有禁不止 ;不专心开展工作,在岗不履职尽责,工作得过且过、敷衍应付、无所作为等。进一步健全完善工作职责、办事程序、管理等相关制度。从严格考勤签到管理、 执行外出登记和请销假制度、规范办公电脑使用、严肃会风会纪、严格履行教书育人职能等方面,名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 7 页 - - - - - - - - - 加强对教职工的监督检查, 及时组织对照查摆、 落实整改、跟踪问效,推进教师从严执行工作制度、 从严规范工作纪律,始终保持昂扬向上、奋发进取的精神状态。2、查看环境优不优,进一步树立文明形象。重点查找四类现象:办公区等环境卫生不整洁,环境脏乱差、车辆乱停乱放; 工作期间待人接物不热情、不文明,不讲究礼仪; 服务行为不规范,不按制度规矩办事等。进一步加大文明创建力度,明确办公楼责任区划分,集中整治“脏乱差”现象,保持整洁干净安全的办公环境; 使用文明语言的良好习惯。3、查看作风服务实不实,进一步提升服务效能。重点查找“四差”问题:精神萎靡不振,事业心责任感不强,不谋事、不干事、作风飘浮、消极懈怠,见困难就退、见问题就推、见矛盾就回避,工作状态差 ; 群众观念不牢,宗旨意识不强,门难进、脸难看、事难办,态度生硬、简单粗暴,甚至百般刁难,工作态度差; 行政审批改革不到位,效能建设相关制度不执行,程序多、时间长、慢作为,应告知的事项不一次性告知,工作效率差; 贯彻落实上级决策部署不及时、不到位,一次性部署工作完成率低,甚至明接暗推、阳奉阴违、顶着不办,工作落实差。进一步教育引导教师强化宗旨意识、效能意识、服务意识,切实转变工作作风,不断提升服务水平; 加强学习培训,不断提升服务改革发展的能力,真正克服“本领恐慌”; 提升工作标准、加快办事速度、改进文风会风,按照“能办必办、特事特办、急事快办”的要求,优质高效快捷地推进工作; 明确岗位责任,公示服名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 7 页 - - - - - - - - - 务内容,优化办事流程,落实好一站式服务、首问负责制、一次性告知制等服务制度, 切实提高服务效能, 优化发展环境 ; 狠抓工作落实,强化督查督办,科学考核奖惩,着力提高工作一次部署的到位率、完成率。(三) 集中整改阶段 (4 月 6 日5 月 5 日) 1. 征求意见。走出单位,深入学校和家庭中去,面对面交流,广泛征求意见,重点围绕“守规矩、严纪律、转作风、促落实”收集意见建议,认真梳理归纳。活动中心设立投诉举报专线电话(35519006) ,受理广大群众对“慵、懒、散”干部和行为的举报和投诉,形成整改问题清单。2. 查摆分析。围绕“工作纪律严不严”“办公环境优不优”“作风服务实不实” 三大方面存在的突出问题, 以不怕“揭短”,不怕“亮丑”的态度,采取个人自查、相互帮查、集中评查等方式,深入查摆存在问题以及形成问题的根源。3. 整改落实。对查找出来的共性问题,逐个认真分析研究,制定相应的整改措施,落实整改责任,限期进行整改,建立问题清单、责任清单、整改清单和盘点销号动态台账, 并在单位醒目位置进行公示,确保整改实实在在,不走过场。(四) 总结提高阶段 (5 月 6 日5 月 15 日)。1. 完善提升。通过召开交流会、讨论会,结合年度民主生活会和组织生活会,认真总结分析本单位推动作风效能建设,及落实“守规名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,共 7 页 - - - - - - - - - 矩、严纪律、转作风、促落实”活动的成功经验、取得成效、存在不足等,形成书面工作总结。2. 健全制度。进一步健全和落实效能建设相关制度,用制度规范干部行为,使教师队伍在学习教育、 遵守纪律、转变作风、提升效能、优化服务等方面走上制度化、规范化轨道,形成长效机制,发挥长效作用。3. 奖惩激励。活动结束时选出优秀个人,弘扬正能量,充分发挥典型的示范引领作用。通过检查追责,集中整治一批“慵、懒、散”及违规办学的人和事,并加大通报曝光力度,形成警示和震慑作用。通过正反两方面典型的宣传教育,推动教师自觉转变工作作风,增强服务意识,提高工作效率。五、工作要求高度重视本次主题教育活动,加强领导,精心组织,严密部署,认真实施,扎扎实实抓好“守规矩、严纪律、转作风、促落实”主题教育活动,确保取得明显成效。(一) 加强组织领导。“守规矩、严纪律、转作风、促落实”活动由青少年校外活动中心作风效能建设领导小组负责,日常监督检查由办公室各组室负责。 要充分认识此项活动的重要意义,主要负责人要认真履行“第一责任人”责任,亲自抓、带头做,领导班子成员要率先垂范,发挥好模范带头作用。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页,共 7 页 - - - - - - - - - (二) 注重舆论宣传。认真抓好“守规矩、严纪律、转作风、促落实”活动的宣传教育工作, 切实增强宣传教育工作的影响力、 渗透力、辐射力,真正把教师的思想和行动统一到活动中心的部署要求上来。要充分运用报刊、媒体、宣传栏、座谈会等形式,广泛宣传本次活动的重大意义, 及时报道活动开展情况及取得的成效。深入挖掘活动中的先进典型,及时推广经验做法;集中曝光活动中的反面案例,加强教育警示作用,通过正反对比,奖优惩劣,加大舆论宣传力度,推动活动扎实深入开展。(三) 严格监督检查。青少年校外活动中心作风效能建设领导小组将坚持问题导向,及时组织暗访组,对各组室工作人员改进机关作风、执行工作纪律、提高办事效率、履行服务水平等的情况开展不定期、不通知的暗访。对发现问题的重点部位、关键环节,要一跟到底、深入解剖、紧盯整改 ;对活动开展不力、动作迟缓、效果不明显的,要通报批评,限时整改 ; 对因不作为、乱作为、慢作为,造成严重损害群众利益的行为, 加大执纪力度, 以严的纪律、实的作风、真的担当,力促活动扎实有效开展。青少年校外活动中心2017年 2 月 22 日名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页,共 7 页 - - - - - - - - -