2022年高一生物上学期期末考试试题 13.pdf

1 福州八中 20162017 学年第一学期期末考试高一生物考试时间： 90 分钟试卷满分： 100 分 2017.1.19 一、选择题（共30 题 60分）1. 关于细胞学说的建立过程，下列叙述错误的是A. 细胞学说由英国科学家虎克创立B. 显微镜的发明为细胞学说的建立提供了技术支持C. 施莱登和施旺都认为细胞是构成植物体的基本单位D. 细胞学说的建立是一个在继承与修正中前进的过程2. 作为细胞的“动力车间”，为细胞生命活动提供大约95% 能量的细胞器是A.叶绿体B.内质网C.核糖体D.线粒体3. 在不损伤细胞内部结构的情况下，下列酶可以去除细胞壁的是A.麦芽糖酶B.纤维素酶C.蛋白酶D.淀粉酶4. ATP 转化为 ADP时，下列结构简式中发生水解的化学键是A.B.C.D. 5. 下列试剂用于检测生物组织样液中脂肪的是A.斐林试剂B.双缩脲试剂C.苏丹染液D.碘液6. 下列蛋白质与功能的对应关系，正确的是A.载体调节B.呼吸酶催化C.血红蛋白免疫D.胰岛素运输7. 下列物质进行跨膜运输时，需要消耗能量的是A.水B.氧气C.乙醇D.钾离子8. 下列关于蛋白质和DNA 分子多样性 的说法中，不正确的是A. 蛋白质分子的多样性与肽链形成的空间结构有关B. DNA分子的多样性与脱氧核苷酸链形成的空间结构有关C. 蛋白质分子的多样性与氨基酸的排列顺序有关D. DNA分子的多样性与脱氧核苷酸的排列顺序有关9. 下列关于糖类的描述，不正确的是A. 糖类是构成生物体的重要成分，也是细胞的主要能源物质名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 11 页 - - - - - - - - - 2 B. 不同的二糖水解后产生的单糖可能不同C. 植物细胞中的多糖都是储能物质D. 淀粉、糖原和纤维素的结构不同，但是组成它们的单体相同10. 细胞中脂质不可能具有的功能是A. 作为能量的储存形式B. 构成细胞膜等生物膜C. 在细胞的营养、调节和代谢中具有重要功能D. 催化新陈代谢11. 下列有关实验材料选择正确的是A. 西瓜中含有丰富的果糖，因此可以作为还原糖鉴定的实验材料B. 绿色植物叶肉细胞可以用来观察DNA 和RNA 在细胞中的分布C. 鸡血中富含成熟红细胞，可用来提取细胞膜D. 白芝麻可以用来做脂肪鉴定的实验材料12右图是细胞膜亚显微结构模式图，表示构成细胞膜的物质。有关说法错误的是A细胞膜结构特点是具有一定的流动性B构成细胞膜的基本骨架C细胞识别与物质有关D由参加的物质运输一定为主动运输13下列关于酶的叙述中正确的一项是酶是活细胞产生的酶的本质是蛋白质，蛋白质都是酶酶能降低化学反应活化能，具有专一性、 高效性酶促反应与外界条件无关淀粉酶能促进淀粉水解酶只有在生物体内才起催化作用ABCD14下列有关生物实验的叙述中，正确的是A换用高倍镜观察叶绿体时，需先升高物镜再转动转换器B用甲基绿和吡罗红对人口腔上皮细胞进行染色，发现细胞核呈红色、细胞质呈绿色C叶绿体色素的提取和分离实验中，层析分离后得到四条色素带，其中呈蓝绿色的是叶绿素a D观察植物细胞的质壁分离和复原实验中，用KN03溶液代替蔗糖溶液现象会更明显15. 下列概念中哪项可用下图模型来表示A. 1 表示还原糖，24 分别表示葡萄糖、果糖、蔗糖B. 1 表示双层膜的细胞结构，2? 4 分别表示线粒体、叶绿体、细胞膜C. 1 表示具有色素的细胞器，2? 4 分别表示叶绿体、液泡、中心体D. 1 表示 ATP ，2? 4 分别表示腺嘌呤、核糖、3 个磷酸基团16. 人体遗传物质的组成成分有名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 11 页 - - - - - - - - - 3 A碱基 5 种，五碳糖2 种，核苷酸8 种B碱基 4 种，五碳糖1 种，核苷酸4 种C碱基 5 种，五碳糖1 种，核苷酸8 种D碱基 4 种，五碳糖2 种，核苷酸8 种17如图分别表示温度、pH与酶活性的关系，下列各项叙述中不正确的是A曲线 A上的 b 点对应的温度表示该酶的最适温度B人体内胃蛋白酶的活性与曲线B相似C曲线 B、 C说明不同的酶有不同的最适pH D酶活性随温度的升高而增强18右图是三个相邻的植物细胞，以及它们之间水分流动方向的示意图。图中三个植物细胞的细胞液，在浓度上的关系是A甲 乙乙丙C甲 乙，且乙 丙D甲 丙19与高等植物细胞相比，硝化细菌不具有的结构是线粒体叶绿体核糖体细胞膜细胞壁核膜ABCD20下列叙述正确的是心肌细胞含线粒体较多胰岛细胞能分泌胰岛素但不能合成酶汗腺细胞和唾液腺细胞都有较多的核糖体和高尔基体胃腺细胞能分泌胃蛋白酶，细胞内核糖体较多ABCD21. 下列是某化合物的结构简图，有关叙述正确的是A.该化合物叫三肽，含三个氨基和三个羧基B.要把该化合物水解，需要3个水分子，得到三个氨基酸C.该化合物中含 3个肽键D.图中有三个氨基酸的R基，即名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 11 页 - - - - - - - - - 4 22. 大豆种子在适宜的条件下萌发成幼苗，下面是经过处理后得到的数据处理方法重量（ g）种子幼苗湿重直接称重160 750 干重70， 72h 138 118 灰分550,16h 2 2 下列分析合理的是A. 幼苗中含有丰富的水，水在细胞中均可自由流动B. 常温晒干的种子中也含有一定的水分，其中结合水与自由水的比值减小了C. 种子和幼苗的干重内含量最多的成分都是蛋白质D. 灰分是种子表面附着的杂质，属于实验误差23. 下列与有机物鉴定实验相关的描述中正确的是待测物质检测试剂预期显色结果DNA 吡罗红红色脂肪苏丹橘黄色还原糖斐林试剂紫红色淀粉碘液蓝色蛋白质双缩脲试剂紫色A. 上表中待测物质的检测，所选用的试剂及预期结果都正确的是B. 实验中也可用苏丹IV进行检测，显色结果仍然为橘黄色C. 实验和所用的检测试剂使用方法完全相同D. 上述实验中和需水浴加热24.1880年美国生物学家恩格尔曼设计了一个实验研究光合作用的光谱。他将棱镜产生的光谱投射到丝状水绵上，并在水绵悬液中放入好氧细菌，观察细菌的聚集情况( 如下图 ) 。他得出光合作用在红光区和蓝光区最强。这个实验的思路的是A细菌对不同的光反应不一样，细菌聚集多的地方，细菌光合作用强B好氧细菌聚集多的地方，O2浓度高，水绵光合作用强C好氧细菌聚集多的地方，产生的有机物多，水绵光合作用强名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 11 页 - - - - - - - - - 5 D好氧细菌大量消耗O2，使水绵光合作用速度快，则该种光有利于光合作用25. 如图为叶绿体结构与功能示意图，下列说法错误的是A结构 A中的能量变化是光能转变为ATP中的化学能B供给 14CO2，放射性出现的顺序为CO2C3甲C结构 A释放的 O2可进入线粒体中D如果突然停止CO2的供应，短时间内C3的含量将会增加26. 下列关于“观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原”活动的叙述，正确的是A. 制作洋葱表皮细胞装片需经解离、压片等操作才能将细胞分散B. 从低倍镜换成高倍镜时，需转动光圈才能换上高倍物镜C. 质壁分离过程中水分子从胞内单方向运动到胞外导致液泡变小D. 质壁分离复原过程中，细胞吸水速度逐步减慢27. 下面列举了一些与温室大棚种植蔬菜有关的生产措施，你认为不合理的是 A. 温室的设计应尽量提高采光效率，尽量减少热量的散失 B. 施足有机肥可直接为植物提供有机营养，同时可以补充大棚内的CO2 C. 采用无土栽培技术，可按植物的需求配给营养，节约成本 D. 夜晚适当降低温度可提高作物产量28下列反应在细胞质基质和线粒体内均能完成的是A葡萄糖丙酮酸B丙酮酸酒精CO2CADP Pi 能量ATPDH2O H O2 29对于“H2O O2”和“O2H2O ”这两个过程的分析不正确的是A前者可表示为光合作用的光反应阶段B前者产生的O2中氧全部来自H2O中的氧C后者可表示为有氧呼吸第二阶段D后者 O2中氧全部形成了H2O中的氧30下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是A无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜BCO2的固定过程发生在叶绿体中，C6H12O6分解成 CO2的过程发生在线粒体中C光合作用过程中光能转变为化学能，细胞呼吸过程中化学能均转变为热能散失D夏季连续阴天，大棚中白天适当增加光照，夜晚适当降低温度，可提高作物产量31. 里约奥运会的跳水池变为“绿池”与绿藻有关。下列关于绿藻和蓝藻的说法错误的是A.都含有叶绿素B.都属于自养生物名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 11 页 - - - - - - - - - 6 C.都含有核糖体D.都有成形的细胞核32. 下列关于酶的叙述正确的是温度越高酶的活性越大酶制剂通常在低温下保存酶能降低化学反应的活化能酶只能在细胞内发挥催化作用酶都在核糖体上合成ABCD33人利用真核单细胞生物a、b 做了如下实验，这个实验最能说明A控制 c 性状发生的遗传信息自细胞核B控制 c 性状发生的遗传信息自细胞质Cc 性状发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同决定的D细胞核内的遗传信息控制生物一切性状的发生34. 下图是物质P和 Q运出细胞的示意图，相关叙述正确的是A物质 P可能是二氧化碳B物质 Q可能表示钾离子C物质 P和 Q运出细胞都需要ATP D物质 P和 Q运出细胞都可能需要载体35右图为ATP的结构及 ATP与 ADP相互转化的关系。下列说法错误的是名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 11 页 - - - - - - - - - 7 A图 2 中反应向右进行时，图1 中的 c 键断裂并释放能量B在有氧与缺氧的条件下，细胞质基质中都能形成ATP CATP与 ADP快速转化依赖于酶催化作用的高效性D图 1中的 A代表腺苷， b、c 代表高能磷酸键36到西藏旅游， 很多人会 出现高原反应， 原因是在缺氧的环境下细胞呼吸的方式发生了改变，下列相关叙述不正确的是A无氧呼吸增强，导致体内乳酸增多，易使人产生肌肉发酸、乏力现象B无氧呼吸增强，导致细胞释放的能量减少C细胞质基质产生的能量增多，线粒体产生的能量减少D由于氧气缺乏，导致第一阶段产生的丙酮酸减少，影响了第二、三阶段的进行37. 科研人员对某细胞器进行研究时，发现其膜上能产生气体，下列相关分析正确的是A.该过程可发生在所有细胞中B.产生气体过程消耗ATP C.该细胞器一定具有双层膜D.该过程不受外界因素影响38乳糖酶可催化乳糖水解。有两项与此相关的实验，实验中无关变量相同且适宜，实验结果如下表。相关叙述正确的是实验一(乳糖浓度为10%) 酶浓度0 1% 2% 3% 4% 相对反应速率0 25 50 100 200 实验二( 酶浓度为2%) 乳糖浓度0 5% 10% 15% 20% 相对反应速率0 25 50 65 65 A实验一若继续增加酶浓度，相对反应速率不再加大B实验一若增加乳糖浓度，相对反应速率将降低C实验二若继续增大乳糖浓度，相对反应速率不再加大D实验二若将反应温度提高5，相对反应速率将增大39关于细胞呼吸原理应用的叙述，正确的是A水果的保鲜要求零下低温、低氧、适宜的湿度B夜晚适当降低大棚内的温度可以提高蔬菜产量C用透气的纱布包扎伤口可避免组织细胞缺氧死亡D稻田定期排水可防止无氧呼吸产生的乳酸对细胞造成毒害40. 下列有关 ATP的叙述中，不正确的是A. ATP 的合成一般与放能反应相联系B. ATP 中的能量可以来源于光能、化学能C. 细胞内各种吸能反应一般需要消耗ATP 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页，共 11 页 - - - - - - - - - 8 D. ATP 是由三个磷酸基团和一个腺嘌呤构成的二简答题（ 40 分）41. （12 分）下图甲是动物细胞的亚显微结构示意图，部分结构已标明。图乙表示分泌蛋白合成、加工和分泌的过程。请根据图作答（1）图中结构示意图属于 (填“物理模型”“概念模型”) ，图甲中具有双层膜的结构是 (填图中编号）。真核细胞核糖体的形成与 (填图中编号）有关，该细胞外的 O2至少需要穿过层磷脂双分子层才能到达被利用的部位。（2）图乙 a、b、c 三种细胞器中，对蛋白质具有加工、分类和包装功能的是_（填细胞器的名称 ) ，物质 X的结构简式是 _ , 分泌蛋白出细胞的方式是，为了研究图乙所示生理过程，一般可采用的实验方法是。（3）用台盼蓝对图甲的动物细胞进行染色，发现死细胞被染成蓝色，而活细胞不着色，这一现象 说 明 细 胞 膜 具 有的 功 能 ， 除 此 之 外 ， 细 胞 膜 还 具 有和等功能。42. （6 分）胰蛋白酶作用于一定量的某种物质（底物），温度保持37 ， pH保持在最适值，生成物量与反应时间关系如图。请回答（1）该酶作用的底物是_ （2）在 140 分钟后，曲线变成水平，这是因为 _ （3）若增加胰蛋白酶浓度，其他条件不变，请在原图上画出生成物量变化的示意曲线。（4）若胰蛋白酶浓度和其他条件不变，反应液pH由 2 逐渐升高到10，则酶催化反应的速度将_，原因是 _ 。中心体名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 8 页，共 11 页 - - - - - - - - - 9 （5）下图中能正确表示胰蛋白酶对底物的分解速度和温度关系的是43、如图是光合作用过程的图解，请据图回答：(12 分) （1）图中 B过程依赖 A过程提供的，（2）光合作用受到温度、CO2浓度和光照强度的影响。其中，光照强度直接影响光合作用的_过程； CO2浓度直接影响光合作用的过程；温度主要是通过影响植物体内_，来影响光合作用的过程。（3）写出光合作用的表达式：。（4）若突然光照下降则五碳化合物的量（上升或下降） 。44 （10 分）两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验，请分析回答：（ 1）甲兴趣小组想探究的具体问题是：酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2，现提供若干套 ( 每套均有数个 ) 实验装置，如图(a d) 所示。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 9 页，共 11 页 - - - - - - - - - 10 请根据实验目的选择装置序号，并按照实验的组装要求排序( 装置可重复使用) 。有氧条件下的装置顺序： _( 用箭头和图中序号表示)； 无氧条件下的装置顺序：_( 用箭头和图中序号表示)。装置中c 瓶的作用是 _， b 瓶中澄清的石灰水还可用_代替。在温度和pH都相同的情况下，影响酵母菌细胞呼吸方式的外界因素主要是_。（ 2）乙兴趣小组利用图所示装置( 橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管) ，探究酵母菌细胞呼吸方式。要想得到实验结论还必须同时设置对照实验，请问对照实验装置( 假设该装置编号为) 该如何设计？ _ _ 若装置中红色液滴向左移动，装置中红色液滴不移动，说明酵母菌细胞呼吸方式是_。若酵母菌消耗的O2为 3 mol/L ，而释放的CO2为 9 mol/L ，则酵母 菌厌氧呼吸消耗葡萄糖的量是需氧呼吸的 _倍。福州八中20162017 学年第一学期期末考试高一生物试卷参考答案及评分标准一选择题 2*30 1-5 ADBAC 6-10 BDBCD 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 10 页，共 11 页 - - - - - - - - - 11 11-15 DDDCD 16-20 BDABC 21-25 DCABD 26-30 DBCCD 31-35 DCADD 31-40 DCCBD 二简答题（ 40 分）1、 （ 12 分） (1) 物理模型 3、9 4 （核仁） 3 (2) 高尔基体胞吐同位素示踪法( 或同位素标记法) (3) 控制物质进出细胞将细胞与外界环境分隔开进行细胞间的信息交流2、 （6 分） （1）蛋白质（2）底物量一定，底物已被消耗尽（3）如图所示（4）不变在 pH为 2 时酶已经失活（5）C 3、 （除标注外，其余每空2 分，共 12 分）（1）H ATP（各 1 分）（2）光反应暗反应酶的活性（3）（4） 下降4、 （10 分） (1) cab(或cbab)（2 分）db（2 分）吸收空气中的CO2，排除其对实验结果的干扰溴麝香草酚蓝水溶液氧气(1) 装置除用等量清水代替NaOH 溶液外，其他设计与装置相同只进行需氧呼吸6名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 11 页，共 11 页 - - - - - - - - -