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    一年级语文期中考试卷分析.docx

    • 资源ID:31727955       资源大小:16KB        全文页数:2页
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    一年级语文期中考试卷分析.docx

    一年级语文期中考试卷分析一年级语文期中考试卷分析 语文中考成绩得以揭晓,本班总共34人参加考试,其中及格人数22人,优秀人数10人,有12人不及格,最高分96分,最低分23分。从总体来看,成绩不够理想,不如人意,我想其原因有四:一是学生基础不牢固,学得欠扎实。二是练得少,因时间紧,缺少单元测试训练,学生笔性慢。三是学生不会读题,不理解题意。四是阅读面窄,对阅读题无从下手。下面就这次试卷进行以下分析: 第一题:把错乱的韵母重新排列。这道题主要检查学生是否能背复韵母,我班学生基本能背,只是对题目要求读不懂,有的没给它排顺序,照抄下来了。有的多写了,把前鼻韵母全写出来了。其中照抄下来的有5人,写多了的有3人。对于这类人要多进行读题训练,认真读、反复读,达到理解为止。 第二题:组合音节。失分最多的是j、q、x与v相拼,只有3人做对,其余都错了,组合时不知道去掉两点,分开时又不給它复原加两点,容易混淆,没有真正掌握。这种类型有待于继续强调,反复练习。 第四题:我会连;看图连音节,基本做对,只有1人失4分,可见学生拼拼音还是掌握的。有了这个基础,以后的教学工作,特别是字词教学就会轻松些。 第四题:看图写音节。全对的只有3人,大部分模棱两可。有的声母混淆,如h、f混淆; 有的声调不准,尤其二、三声; 有的前鼻韵母与后鼻韵母混淆; 有的忘了声调; 有的忘了介母。在注音方面有待于继续加强训练,课堂注意引导,进行基础过关。 第四、五、六题是字、词、句的训练。由于种种原因,课的进程慢,达不到要求,加之题型训练少,没有做过试卷,有的学生摸不着头脑,无从下手。这些题失分较多,有三分之一得分不超过一半。这是以后的重点训练工程,相信通过训练,学生们后半学期不会太差。 第八题; 是阅读题。对刚学会拼音的一年级学生来说是最难之题,他们既要看拼音读句子,过程很慢,又要读懂意思,还要学会思考,而且要反复读才读懂,所以这题得0分的、做对一点点的较多,得满分的才四、五个。要想过这一关,这是一个漫长的过程。平时要加强阅读训练,培养学生的阅读兴趣,多引导学生进行阅读思考,只有这样,才能提高学生的阅读能力、分析能力,才能考取好成绩。 最后一题是看图写话,这道题,只要学会拼音的学生都能拿及格分,也就是说他们能看图说一两句完整的话。部分学生由于不会写字、不会写拼音,表述不清楚意思,还有部分学生由于笔性太慢,这题还是空白。以后不但要注意培养他们的说话能力,还要提高他们的写字速度。 总之,过去的已经过去,以后的任务更加紧张,更加艰巨,既要加快进程教学,还要加强基础巩固,更要有的放失加强各方面的能力培养、训练,相信,功夫不负有心人,有耕耘必会有收获的。 2

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