教育新闻报道大有可为.docx

教育新闻报道大有可为教育新闻报道大有可为 【摘要】教育新闻作为社会转型期最重要的“民生新闻”，力求在教育新闻宣传中贴近实际、贴近生活、贴近群众，安徽青年报·教育周刊近几年来为此进行了有益的探索和实践。 【关键词】教育新闻 深度报道 改革开放以来，我国教育事业得到了前所未有的发展，教育事业的地位也得到了前所未有的提高，进入新世纪以来，新课程改革、义务教育经费保障机制、均衡教育发展等已成为全社会关注的热门话题。国家中长期教育改革和发展规划纲要的施行，进一步彰显了国家对教育工作的高度重视，教育优先发展战略已成为全社会的共识，教育事业肩负着中华民族复兴的重大使命，并将在中华民族伟大复兴的史册上谱写出辉煌的篇章。人民群众对教育工作的关注从来没有像现在这样集中，教育新闻因此成为我国社会转型期最为重要的“民生新闻”。随着安徽青年报·教育周刊的面世，教育新闻宣传已成为报社新闻宣传的一个重要内容，如何让教育新闻产生较好的传播效果？近几年来，安徽青年报的采编人员努力站在时代制高点，在马克思主义新闻观指导下，积极探索教育新闻规律，不断总结教育新闻工作得失，力求让教育新闻更加贴近实际、贴近生活、贴近群众，从而大大提高了教育新闻报道的社会影响力。 一、勇于担当，做党的教育政策的忠实宣传者 随着我国教育优先发展战略的不断深入，党和国家围绕教育工作相继出台了一系列重要举措。20XX年底，国务院决定深化农村义务教育经费保障机制改革，全面构建农村义务教育经费保障新机制。两年内，全部免除农村义务教育阶段学生学杂费，对贫困家庭学生免费提供教科书并补助寄宿生生活费；提高农村义务教育阶段中小学公用经费保障水平；建立农村义务教育阶段中小学校舍维修改造长效机制；巩固和完善农村中小学教师工资保障机制。此举对我国教育事业的发展将产生重大影响。为此报社组织记者深入到各县市区教育局、学校及学生家庭采访，掌握了大量鲜活典型素材。很快在安徽青年报·教育周刊发表了阜阳多措并举强化义保经费管理、亳州市精细化管理义务教育保障经费，及时宣传推广全省各地对义务教育保障经费的科学化管理及建立义务教育经费安全运行长效机制的做法，系列报道发表后产生了较好的社会影响。 二、视角敏锐，及时关注教育热点 新课程改革是进入新世纪以来课堂教学的难点和热点，也是广大一线教师关注和谈论最多的话题。这次新课改的力度是以往每一次课改都无法比拟的。作为新闻媒体有责任对新课改发挥引领作用，更要以敏锐的视角关注新课改。安徽青年报·教育周刊首先通过宣传课改名师对一线教师产生引领作用。组织记者采访省内外一批走在新课改前列，对新课改大胆探索并取得一定成就的名师。先后采访了课改名师史焕章、梁陆红、凌新、王小红等，并在安徽青年报·教育周刊显要位置发表了史焕章：辞官从教追寻理想的语文课堂、课改名师梁陆红写真等稿件，上述系列课改名师的事迹在报纸刊登后，在安徽教育系统产生了一定的影响。这些名师都处在教改一线，他们用丰富的经验及时解答了许多一线教师关注的新课改热点，消除了很多一线教师对新课改的模糊认识，增强了推进新课改的信心。 三、牢记使命，敢为教育鼓与呼 新闻记者必须时刻牢记承担的责任和使命,善于运用舆论监督武器为教育工作鼓与呼，从而为教育工作营造良好的舆论氛围。原阜阳市少年宫被开发后，新少年宫建设迟迟不能动工，市少年宫不得不租借办学场所，其生存受到严峻挑战。为此报社派出记者到阜阳深入采访，在安徽青年报头版发表了阜阳市少年宫何时开建？。阜阳市委、市政府高度重视舆论监督，把少年宫建设摆上重要议事日程，多方筹集资金终于按时开工。随后相继刊载了阜阳市少年宫开工奠基、阜阳市少年宫正式投入使用等稿件。 四、与时俱进，做教育新观念的引领者 “在现代社会中，大众传媒堪称发布与培养新观念的有效工具，通过舆论引领，能使阻碍发展的旧观念被越来越多的人所抛弃，有利于发展的新观念逐渐被民众所接受。”作为媒体从业人员必须站在时代的潮头，以负责任的态度做教育新观念的引领者。 一个时期以来，媒体过于强调应试教育，尤其在每年的高考、中考揭榜之后，对高考状元、中考状元的宣传可谓铺天盖地。教育界众多有识之士对此颇有微辞。教育部中长期教育规划纲要已着力强调素质教育，淡化对应试教育的宣传。作为媒体不应跟风炒作，不应过分关注高考状元、中考状元。为此安徽青年报·教育周刊推出素质教育的典型，宣传那些让孩子健康快乐成长，对孩子终身成长负责的学校和教师。派出记者深入到素质教育较有成效的学校，并发表了颍东区实实在在抓好素质教育、家校沟通：为学生的快乐成长搭建平台等系列报道。 五、扬长避短，在深度报道上下功夫 安徽青年报·教育周刊每周推出一期，新闻时效性先天不足，为此采编人员扬长避短，在深度报道上下功夫。 均衡教育是近几年来包括社会各界在内共同关注的一个热点话题。阜南县作为国家级贫困县是安徽省最后一个通过“普九”验收的县，教育资源的紧缺导致城区优质学校令人头痛的大班额。但自阜南县研究制定了阜南县规范城区义务教育阶段办学行为实施方案，困绕多年的大班额现象在阜南县终于得到有效破解。为此组织记者深入采访写出了长篇通迅一个国家级贫困县均衡教育的弯道超越，文章在“关注”栏目整版刊登后，受到我国基础教育权威专家王文湛等人的高度评价，随后跟踪报道刊登了阜南均衡教育弯道超越引发热议，国内诸多强势媒体相继前往采访。 近几年来，我们还围绕教育系统热点难点组织了大量深度报道，诸如：省城众多企业缘何舍近求远招技工、高中阶段学校亟待资源整合、谁动了民办教育的发展空间等深度报道在省内教育系统产生了良好的反响。 教育新闻报道大有可为。从事教育新闻必须有“大教育”的视角和不断创新的精神。从事教育新闻报道要善于透过现象看本质，要通过不断地探索实践、不断地总结思考，从而在教育新闻宣传中逐渐形成自身的特色和风格。 3