大班主题教案：春雨的色彩.doc

大班主题教案：春雨的色彩：主题春雨大班教案色彩活动目标： 、知道春雨使花草树木开始发芽、长叶子、自然界变的更美丽了。 、提高幼儿语言表达的生动形象性，发展其连贯性语言的表达能力。 、学习理解新词：万紫千红形容春天到了，百花齐放，颜色艳丽的美丽景色。 、培养幼儿热爱大自然的情感。 活动准备： 1、录有小鸟叫声的磁带、录有散文春雨的色彩的磁带、录有歌曲春雨沙沙的磁带各一盘及录音机一台。 2、动物头饰：小白鸽、小燕子、小麻雀、小黄莺。 活动过程： 1、请幼儿听录有小鸟叫声的.磁带，并用谈话引出主题，导入活动。 2、教师配上轻音乐，有感情的朗诵散文春雨的颜色。 3、提问幼儿： 这首散文诗的名字叫什么？ 你们听到了什么？ 小鸟争论的是什么事？ 请幼儿继续欣赏录有散文诗的录音。 1、学习新词：万紫千红形容春天到了，百花齐放，颜色艳丽的美丽景色。 2、让幼儿分角色扮演散文诗中的角色：小白鸽、小燕子、小麻雀、小黄莺，复述对话。 3、让幼儿进一步探讨春雨及春天万紫千红的美丽景色。 活动延伸： 让幼儿在音乐春雨沙沙的伴奏下，即兴表演，并带幼儿到室外感受春天。 1