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    幼儿园家长会发言稿:幼儿园毕业典礼.docx

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    幼儿园家长会发言稿:幼儿园毕业典礼.docx

    幼儿园家长会发言稿:幼儿园毕业典礼 :_ 幼儿园家长会发言稿:幼儿园毕业典礼_年_月_日_部门尊敬的园长、老师、家长及可爱的孩子们: 大家好! 我是英才二幼牛牛班杨小乐的妈妈,首先非常感谢老师给我这么一个机会,能站在这里我倍感荣幸,做为妈妈,做为母亲,我和在座所有的家长们一样,怀着无比激动的心情来参加孩子人生中的第一个毕业典礼,日复一日,年复一年,时间真的是不等人啊,宝贝呱呱坠地时的情景就像昨天刚发生一样,而今天,她已经是一名英才幼儿园的毕业生了,转眼间她从一个刚出生不到6斤的小宝宝,长成一个超过40斤的小美女,她真的是长大了! 说起来乐乐应该算是来这里上学最早呆的时间最长的小朋友了,她是二幼建立后的第一届学生,在这里度过四年的春夏秋冬。相信在座的各位都经历过孩子入学第一天,我还记得那是20xx年3月25日,那天我怀着紧张不安的心情,把她送进图图班交给了她的启蒙老师,李明明和王亚玲老师,那时她才2周零一个月什么也不懂,开始还乐呵呵的拿着玩具玩呢!知道我要走她就哭个不停,我抱起她好说歹说,哄了又哄,她使劲搂着我不肯撒手.看到她那可怜巴巴的小眼睛,当时就想干脆抱回去算了,纠结中,老师抱起孩子对我说放心走吧没事,小孩子玩一会儿就好了,就这样我一步三回头的下了楼后来的几天里乐乐总是哭着去幼儿园,每天睁眼就喊妈妈妈妈我不去找老师,不去找老师.像这样大概一个多月她才不那么抵触了,说实话这中间很多次我都打算放弃了,可是老师们的耐心和鼓励让我坚持了下来,真的非常感谢老师们,请允许我在这里认真的对每一位老师说一声谢谢,你们辛苦了! 四年中,乐乐从图图班退班到牛牛班,去年又和妙妙班合到一起,她比其他孩子认识的小伙伴都多,学到的知识也更多,还遇到了好多位多才多艺的老师们,她们都像妈妈一样万般呵护她喜欢她,乐乐在这里生活着,成长着.从一个不会动手吃饭,不会自己大小便,更是连上课都会到处乱跑的那个小小人儿变成了坚强乐观、懂事自信的小姐姐,她早已习惯了这里的生活,更是深深的喜欢着这里,喜欢和她朝夕相伴小伙伴们,喜欢这么多位爱着她的老师们。 四年来乐乐在这里学到了很多知识,小字卡,手指操,唱歌,跳舞,画画,数字,手工制作还有各种有趣的游戏.我也一起陪她经历了很多个她人生中的第一次,她第一次有模有样的指着帮读书上的字大声的念书,第一次让我看她在学校画的涂鸦册,第一次参加学校六一演出,还有第一次起床叠着自己的小被子。孩子给了我太多太多充满欣喜的第一次,这一点一滴的成长和变化有时我都惊讶,一个这么小的脑袋瓜竟然能装下这么多东西!她时不时还会说出让我感动的事情,很多时候我都会暗中窃喜自己当初给她送到这里真是送对了,如今她成了老师们的骄傲,也成了妈妈的骄傲。 今天她可以满怀信心地装着老师所赋予的知识走进小学,很感谢各位老师的细心照顾和用心栽培,也很感谢学校给孩子记录了那些成长的故事,这些年我们做家长的也在和孩子共同成长着,我们从这里学到了很多超前的教育理念和育儿方法! 非常感谢幼儿园里有丰富多彩的生活,使孩子们在这里快乐地成长!同时还要谢谢你们这些活波可爱小朋友们,你们一起学习,一起唱歌跳舞做游戏,吃睡玩乐都在一起,相信这些都将成为你们人生中最珍贵最美好的童年回忆! 最后我要替在座所有的家长对孩子们说一句:“宝贝,你的生活才刚刚开始,妈妈相信在未来的日子里你会更加精彩,在这里妈妈祝愿你能健康快乐地成长,无论何时,妈妈都会为你喝彩,为你加油,你永远是最棒的宝贝!” 谢谢大家! ,形成了一种独特的对待外物的观点看法! 容易模仿。 幼儿园毕业典礼家长会发言稿 尊敬的xx老师、各位可爱孩子的家长: 大家晚上好! 我的女儿小名叫宝宝,有时叫xx,一大堆小名,她今年7月份就9周岁了。 在这里,我要向在座的的为孩子们辛勤付出的班主任xx老师表示衷心的感谢(掌声,xx老师礼貌站起)感谢你把这班孩子从幼儿园引入九年制义务教育的殿堂,谢谢你!(掌声) 第一点:现在我把孩子上学以来的几点感悟讲出来与各位家长共同商榷之: 1、陪伴女儿一起成长,培养她读书的乐趣。 我女儿先后在县委与实验中学幼儿园待过。当时,县邮政局门口有家书店,我和女儿几乎每隔一周就去书店一次,我选我喜欢的书,她选她爱读的书,有时还和我比赛谁买的书多,时间长了,卖书的阿姨都喜欢她,有时还送她个气球什么的,这似乎更鼓舞了她,这也伴随着我们娘俩成了习惯。邮政局书市撤柜后,女儿也上小学了,我们就趁周末或去西开发区她奶奶家吃中饭的时候去信华书店买书!我记得女儿从小就选择像脑筋急转弯、阿衰漫画书之类的,有时看得哈哈大笑,这也养成了她乐观、开朗的性格,最近好像在读杨红樱的非常爸爸、非常老师漂亮老师坏小子女生日记等。 2、挖掘她的潜能,培养她多方面的能力。 记得都市身心灵作家张德芬在她的遇见未知的自己这本书中写过这样一个公式: 性格倾向*外在环境*各种教育*生活事件*前世业力(如果你信的话)=人生模式 我想孩子的未来是属于社会的,是有社会去塑造的,我们家长能够做到的,就是培养和发现它的各种潜能。从幼儿园大班起,我们曾先后给她报过拉丁舞班(显然她不太具备那种条件。大家笑)、游泳班、乒乓球班,泥塑班、从2021年3月份开始,又先后为她报了xx学校和xx英语班,报这些班的目的是培养她对各种事物的接受能力和环境适应能力,在这些班里(主要是在我们学校的正规教育前提下)她首先学会了与同学和谐相处的能力。记得2021年“开学第一课”中,北京师范大学于丹教授讲到小朋友为什么喜欢喜羊羊,就是因为喜羊羊有与人分享的能力,我希望我自己的孩子,能在我们提供给她的这些大环境中,与小朋友一起分享她的知识和快乐。 第二点:提几点建议与各位老师和家长共议: (一)、我认为:结交比自己优秀的朋友,能促使我们更加成熟,好的朋友不仅是良伴,也是我们的老师。 朋友分为好几种: 1、有”命中注定的”,如亲友、乡友、学友等。 2、有“战友式的”,这是在共同的工作中互相支持、鼓励,携手共进中出现的,如工作上配合默契的搭档(想马老师、李老师、焦老师、音乐、科学老师你们组成的这个团队也是这样的吧?(马老师点头) (二)、适时建立、完善、维护孩子的日记和博客,家长也可以把自己的所学所想记录下来。我给小鑫记日记,后来给她建立博客,基本上是我的一些收藏和她的一部分作文、日记,我想等孩子大些以后,我就把日记和我替她维护的博客作为一份礼物送给她。 (三)培养孩子的爱心 我们常领着孩子到新华书店“希望工程”捐款(当然是微薄的一点儿钱),有时,买点儿福利彩票,让孩子替我们送给她奶奶、姥姥零用钱等,我相信这些爱的点滴之心将来会给孩子起到潜移默化的作用。 (四)给孩子记一份“人生笔记”,莲山课件这是和孩子在一起学习成长中获得的知识和人生经验,然后在她适当的年龄送给她,与孩子共勉。 总之,在林林总总的教子方法中,有一条让我受益最大,那就是一个父、母亲的生活态度决定着孩子的未来。 谢谢大家! 4

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