最新幼儿小班游戏教学设计.doc

最新幼儿小班游戏教学设计 自从接了小班后,小鱼哥哥也捉摸着设计一些游戏,让孩子们能在幼儿园里享受快乐的时光.以下是小编整理分享的幼儿小班游戏教学设计的相关资料,欢迎阅读! 幼儿小班游戏教学设计篇一 给瓶盖配配对 秋季开学,小鱼哥哥转到小班带班.毕竟小班的孩子年龄小,管理难度上来了,但是乐趣却更多了.想想,得还是大于失的,更何况,小鱼哥哥也喜欢和小朋友们一起玩耍. 自从接了小班后,小鱼哥哥也捉摸着设计一些游戏,让孩子们能在幼儿园里享受快乐的时光.今天小鱼哥哥又自己捉摸出来了一个游戏,但还只是雏形,写出来和大家分享一下,也希望大家也帮助小鱼哥哥一起改善这个游戏. 一,游戏目的 帮助小班小朋友提高观察力,锻炼小朋友的耐心,提升小朋友的动手能力,并建议小朋友建立小团队,帮助小朋友建立友好关系. 二,游戏道具 空饮料瓶.把盖子拧下来,混乱地与瓶子放在一起. 三,游戏过程 1,幼教先给小朋友们讲一下这个游戏的规则,那就是帮助每一个不同的瓶子找一找它的盖儿.然后让孩子们把盖盖到瓶子上.配对好的瓶子放到一边.看哪个小朋友配对的瓶子最多,给予小红花奖励. 2,孩子们找不到配对的时候,幼教可以善意地提醒一下. 3,让小朋友自由组合,可以一个人找瓶子,一个人找盖子.或者是单独游戏也可以. 4,小朋友配对好后,把瓶子交到老师手里,由老师帮助小朋友记数. 5,最终瓶盖配对完成,老师开始给表现好的小朋友奖励,并对认真的小朋友也给予奖励,还要对友好的小朋友给予奖励. 给瓶子找盖儿,并不是一个复杂的游戏,对于小朋友来讲,看似简单,却不是非常简单的事情,因为找盖子并不只是找,而是还要把盖子盖到瓶子上,有时候,小朋友看着是可以配对的瓶子和盖子,却盖不上去,就得让孩子不断地找,不断地盖,对于锻炼孩子的耐心是十分有帮助的. 幼儿小班游戏教学设计篇二 蛋蛋保卫战 【活动目标】 1、在游戏中专注地进行跑的身体运动. 2、通过参与竞赛游戏体验团队合作乐趣. 【活动准备】 大量海洋球、塑料筐4个、呼啦圈8个. 【活动过程】 一、热身游戏 1、2、3、4(价值分析:调动幼儿的兴趣,并活动幼儿身体) 玩法:教师发出信号,幼儿根据信号作出相应反应. 层次1:视觉听觉同步 层次2:只有听觉 观察指导:提示幼儿在奔跑时注意避让同伴. 二、蛋蛋保卫战(价值分析:专注地进行跑、投、接等身体运动并参与游戏体验团队合作乐趣) 玩法:教师把海洋球播撒在场地上,幼儿分队后在规定的时间内捡拾尽量多的海洋球投入本队的框中,框内海洋球数量最多队为胜. 层次1:无干扰 层次2:教师作为怪物在游戏中 捕捉 幼儿. 观察指导:注意提示幼儿在活动中不抢夺他人的球,在时间截止后没有在框里的球都放回地上. 三、放松游戏 藏蛋蛋(价值分析:在轻松的游戏中,放松整理身体) 玩法:幼儿尽可能多的把海洋球藏在身上不掉落,最后整理海洋球跟随教师排队离开. 幼儿小班游戏教学设计篇三 跑步比赛 教学目标 1、发展幼儿跑的能力,增强腿部力量. 2、培养幼儿团结合作的精神. 教学准备 在场地上画好一条直线作起跑线和终点线 教学玩法 老师把幼儿分成两组,分别站在起点线后面,听信号,老师说: 跑 各组第一名幼儿 将开始跑,一直跑到终点线,然后各组第二名幼儿就接着跑,跑到终点线,就这样依次进行,直到最后一名幼儿跑完,那一组幼儿最先跑完,就那一组为胜. 教学要求 跑的时候不可以跨出起跑线,不然作犯规. 教学事项 跑的时候注意安全,不要相互碰撞.