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    幼儿园疫情期间个人工作总结.docx

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    幼儿园疫情期间个人工作总结.docx

    幼儿园疫情期间个人工作总结1幼儿园疫情期间个人工作总结 加强安全教育,牢固树立安全意识。重视幼儿安全工作,在教师、幼儿中牢固树立安全意识,及时消除多种安全隐患,防止意外事故的发生。我们要求各班制定全面、详细的安全教育计划。在三月份“安全教育月”中,各班开展“安全在心中”主题教育活动,强化班级教师的安全意识,学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。四月份,在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。日常生活中做到勤检查、勤发现,及时处理不安全因素,幼儿活动不离开教师的视线,确保幼儿在园内安全。除此,各级负责人之间签定安全责任追究目标责任书,坚持重大安全事故上报制度。每月召开一次安全工作专题会议,每周开展一次安全工作大检查活动,使安全工作深入人心。下面我把这学期的工作做一个总结。 一、思想方面 积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,认真做好各种笔记,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊 2重地对待每一个孩子。 做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。 二、教育教学方面: 1我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,同时向有经验的骨干教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。 2.在教育教学活动前我认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。在教育教学活动中,努力为幼儿创设良好的学习氛围,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动幼儿各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。 3.认真领会新纲要精神,在教学中时刻注意处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有 3兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。 4.认真填写各种表格及各项记录。 5.根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证幼 儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿全面发展的能力。 三、保育工作 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。 1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展与提高。 2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到桌面干净整洁,地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。 4 3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。 4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。 5、注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。 6、加强幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,先将衣服折叠整齐放好,然后上床尽快入睡。幼儿入睡后教师时刻注意为幼儿盖好被子,防止幼儿着凉感冒。 7、经过班级教师的共同配合,我班幼儿身心都得到很好的发展。 四、安全工作 安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点: 1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。 5 2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。 3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。 4 、做好交接班工作,认真填写交接班记录。 五、家长工作 1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况,同时询问幼儿在家情况,使我更能有针对性地开展幼儿的教育工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。 2、让家长参与到我们的工作中。 在这学期我办开展了亲子活动,让家长来园和孩子共同完成一项工作,这活动不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长更了解幼儿的发展情况,增进亲子之间的感情。 3、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。 六、工作上的不足之处: 在个别幼儿教育问题上未能做到最好,班上仍有个别幼儿仍需有待提高。 幼教工作是一项高尚、重要的工作,我喜欢这项工作,喜欢孩子们可爱的笑脸,喜欢孩子们悦耳动听的笑声。在将 6来的日子里,我将会以更好地工作态度和工作精神投入于工作中,给孩子们一个开心的乐园。 4

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