初中音乐教师教学 工作计划.pdf

1 初中音乐教师教学工作计划篇一 拾起一片金黄的落叶我发现秋天到了!当大雁南飞时 , 我醒悟秋天 到了! 翻开桌上的历时，我惊喜秋天到了! 新的学期也伴随着秋天到来 不期而至了。硕果累累的秋天让我们看到春的生机与希望，新的工作 又给了我信心和力量。音乐教研组又开始了新的教研活动。为了更好 地搞好音乐教研工作，使其更具有自己的特色，现将这学期的音乐组 工作计划如下： 一、指导思想： 时代步伐的迈进，让我们必须具有新的教育理念，在新课标的指 导下，我们要以培养健全发展的合格人才为宗旨，对学生落实素质教 育，培养学生的想象力、表现力和创造力。因此，搞好音乐教研工作 势在必行，它不仅可以指导教学向深层次发展，更可以为音乐教学提 供条件，创造条件，开展多项活动，组织学生集体进步。 二、基本情况分析 我们学校具有一定的知名度。交通方便，校园布局合理、环境优 雅，教学资源丰富， 我校共有 50 多名兢兢兢业业的教师， 他们个个求 上进，在这里辛勤耕耘着，他们都有很厚的教学基本功，都有一颗火 热的心。因此学校的各项工作都有自己的特色，学校从过去到现在不 断的进步，吸引了很多领导和有关社会人员来我校参观、学习，这给 了我们信心。虽然我校专业教师不多，但我们都能克服困难，为了学 生情愿多付出，我们充分利用学校配备的音乐器材，采用灵活多样的 形式教学，让学生喜欢上音乐课，给学生展示自己才能的机会，让学 生从对音乐的简单认识到音乐具有的的内在魅力，让音乐贴近学生的 生活。 三、工作任务及目标 音乐教学是一种艺术教育，它是对学生进行美育的途径之一，音 乐教研组将在新的理念指导下，以新的姿态迎接一切，努力开展各项 教研活动，调动师生的积极性。本学期将主要完成以下任务。 1、音乐组教师共同探讨新课标后新的理念，鼓励老师潜心钻研上 好每一节音乐课。 2、认真做好教学常规工作。 3、指导学生开展各项文艺活动， 寓教于乐，充分发挥他们的主动 性、积极性，让他们热衷于音乐。 4、坚持培养部分音乐方面的特长学生，开发他们的潜力， 给他们 信心，提高他们的水平，并为他们创造表现自己才能的机会 四、工作措施 1、开学初，我们音乐教师探讨新的音乐教学方向，以便指导音乐 2 教学 2、坚持常规月查， 把好备课、 上课质量关， 保证教学高标准的正 常进行，并及时公布总结，以便改进音乐教学。 3、在音乐教学中， 培养学生良好的唱歌习惯， 如正确的站姿， 练 声，练耳，视唱，唱歌习惯。 4、充分利用学校的可用资源。 如：各种音乐器材、 多媒体设施等， 充分体现音乐贴近学生的生活。 5、利用课堂、课余时间对音乐方面有一定天赋的学生进行指导， 让他们沿着自己的特长方向去发展，在班级或学校组织的活动中充分 去展示，让其体会成功的喜悦，进而激起他们的创作火花，在锻炼中 不断进步。 初中音乐教师教学工作计划篇二 一、指导思想： 本学期，音乐教研组将围绕学校新三年发展规划，围绕教导处中 心工作，结合本学科的特点，大力加强音乐课堂教学高效性的研究， 以全面提高教学质量为中心，以提升学生审美情趣为重点，以提高全 组教师群体专业化水平为目标，从创新思路、注重实效、科学管理入 手，大力加强了具有本教研组特色的管理建设，努力在创新教学，跨 学科进行教学设计等工作方面取得新突破！以此来不断促进每位教师 的专业化成长，全面、高效地提高我校音乐课堂教学质量！ 二、具体措施： 1. 认真学习和贯彻执行新课程标准，转变更新教育教学观念，运 用新课程理念研究新教材的知识结构，把握新教材的教学要求，探索 新教法，研究新学法， 建立有效的教学常规， 努力提高课堂教学效率。 2. 结合教师实际，立足课堂，加强本教研组教师之间的交流与研 讨，定期组织开展各种层次的教研活动，通过理论学习、教材分析、 集体备课、人人两堂好课等丰富的教研活动形式，不断提高音乐教研 活动的质量。 3. 认真进行高效课堂教学研究，结合上学期定的音乐课堂有效教 学方案进行研究实施，并有效开发和整合课程资源，尝试进行合唱教 学的研究，以校合唱队带动班级，提高音乐教师的指导能力及班级的 演唱水平，力争形成具有特色的音乐课程。 4. 加强教科研方面工作力度，要求每一位音乐教师勤于学习，善 于反思与总结，扎实有效的参与校本课程研究，努力提高自身的教育 教学理论水平，并认真撰写论文，争取发表、获奖。 5. 积极、认真、科学地进行合唱队、 舞蹈队的训练， 争取在市“百 灵鸟”30 周年大庆及区“七色光”校园文化艺术节中取得优异的成绩， 以比赛促提高。 3 6. 组织开展好经典诵读艺术节，精心制定方案，通过丰富多彩的 活动，激发学生学习音乐的兴趣，培养学生的审美能力，陶冶情操， 使校园充满生机和活力，营造浓厚的文化艺术氛围。 三、每月主要工作安排： 9 月份： 1. 制订教研组工作计划。 2. 合唱队、舞蹈队训练。 3. 百灵鸟节目选材。 4. 人人一堂好课教研活动。 5. 孝心节节目指导。 10 月份： 1. “有效教学、高效课堂”研讨、学习。 2. 合唱队、舞蹈队训练。 3. 经典诵读歌曲教唱。 4. 经典诵读艺术节方案制定。 5. 参加区音乐青年教师教研活动。 （听课） 11 月份： 1. 区中小学百灵鸟艺术展演活动。 2. 市百灵鸟 30 周年大庆活动。 3. 经典诵读艺术节活动。 4. 人人一堂好课教研活动。 12 月份： 1. 庆祝“六一”活动。 2. 经典诵读艺术节活动及总结。 3. 参加区音乐教研活动。（听骨干教师汇报课活动） 4. 组织期末考核工作。 5. 总结本学期教研组工作。 6. 准备暑期中小学音乐、美术教师培训活动。 初中音乐教师教学工作计划篇三 一、指导思想： 根据学校的工作计划，结合本学期的工作时间，贯彻党的教育方 针，以人为本，努力完成好本学期的工作任务。 二、学生情况分析 1、学生正处于变声期，唱歌较困难。 2、学生素质差，胆子小，缺乏表演自我的能力。 3、学生对音乐的学习，观念不太正确。 三、教材分析 1、初一级，以唱歌为主，辅以欣赏，分六个单元，其中复习考试 4 2 课时，机动 1 课时. 2、初二级，以欣赏为主，辅以歌唱，分六个单元，其中复习考试 2 课时, 机动 2 课时。 四、教学目的 1、突出音乐学科的特点，把爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、 爱社会主义、社会教育和活泼乐观情绪、集体主义精神的培养渗透到 音乐教育之中，使学生成为四有新人，并使其成为社会主义接班人和 建设者。特别是针对农村孩子对音乐知识点的欠缺。需加以注重。 2、启迪智慧、 陶冶情操， 培养审美情趣， 使音乐在学生身上得到 健康发展。 3、培养学生对音乐的兴趣爱好， 掌握浅显的音乐基础知识和简单 的音乐技能，使学生具有认识简单乐谱的能力。 4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐，培养学生对祖国音乐艺 术的感情和民族自豪感、自信心。 5、初步培养学生分析歌谱的能力和综合、归纳的能力。 6、初步接触外国的优秀音乐作品，扩大视野， 使学生具有初步的 感受音乐、表现音乐的能力。 五、任务目标 (一)、唱歌部分 1、紧抠教材、大纲，教唱书本上的歌曲 2、遵循每节课前先教15 分钟乐理知识，再教唱歌曲 3、教唱歌曲遵循先听录音范唱，再由教师教谱， 教 1-2 遍词，然 后教师用钢琴为学生谈唱歌曲和简谱，让学生跟着自学，直到学生会 为止。 4、 每学一支歌曲，下一节课应该进行检查， 让个别学生起来演唱， 若有不正确的地方师及时进行教正。并交唱直到会为此。 5、突出音乐学科的特点， 指导热爱祖国， 热爱社会主义， 热爱中 国*的教育和集体主义精神的培养， 渗透到音乐教育之中。 使学生成为 有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。 6、启迪智慧， 陶冶情操， 提高审美意识， 使学生身心得到健康的 发展。 7、 增强学生的音乐兴趣、 爱好、掌握音乐的基础知识和基本技能， 使学生具有独立视唱简单乐谱的能力。 8、了解我国各民族优秀的民族民间音乐，激发学生热爱祖国音乐 艺术的感情和民族自豪感，自信心，了解外国优秀音乐作品，扩大视 野，使学生具有一定的音乐鉴赏的能力。 (二)、发声训练部分： 在气息的控制下， 逐步扩展高音 ; 运用不同 的力度、速度、音色表现 ; 唱保持音时， 声音要饱满 ; 学习二声部合唱， 5 注意音量的均衡，音色的协调。 (三)、欣赏部分：结合音乐作品的欣赏，了解一些旋律的初步知 识(如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义)，以进一步加强情感 体验的能力。