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叼烟、驱赶愁绪别跟我讲二手情话叼烟、驱赶愁绪别跟我讲二手情话寂寞、算什么任由我此人须珍藏烟熏寂寞、算什么任由我此人须珍藏烟熏妆遮不住你的虚伪独立妆遮不住你的虚伪独立 不是高傲秒杀你的高傲高姿态叼烟不点火不是高傲秒杀你的高傲高姿态叼烟不点火 我的微笑只给懂的人看低调，诠释不了我的高傲外星来的孩子你不会懂我的微笑只给懂的人看低调，诠释不了我的高傲外星来的孩子你不会懂穷人穷人痞气大老板丶来碗帅帅的光头痞气大老板丶来碗帅帅的光头“你给我滚妖孽那里逃你给我滚妖孽那里逃 糊涂妞撞我心孤糊涂妞撞我心孤傲的旋律自恋傲的旋律自恋是女人的潜在能力你选择离开，我就会放弃对你微笑纯粹出是女人的潜在能力你选择离开，我就会放弃对你微笑纯粹出于礼貌于礼貌再拽的网名终究被备注爱情再拽的网名终究被备注爱情我玩命，你随意素劳资不要你。我比我玩命，你随意素劳资不要你。我比你妈还爱你。你是我的菜，谁也别动筷握不住的沙。不如扬了它你妈还爱你。你是我的菜，谁也别动筷握不住的沙。不如扬了它疯人愿疯人愿眯起小眼睛看着大世界够狠才钕人新欢只是欢眯起小眼睛看着大世界够狠才钕人新欢只是欢 旧爱才是爱流年太癫疯旧爱才是爱流年太癫疯 用用手砸了爱你别手砸了爱你别 犯贱！当贱人丶要有资本女人无情便是王劳资就这么个范最犯贱！当贱人丶要有资本女人无情便是王劳资就这么个范最好旳涐好旳涐 -维也纳的忧伤只有我懂维也纳的忧伤只有我懂你，不过如此。薆你你，不过如此。薆你 无需无需理由丶俄理由丶俄素朵永不凋谢的塑料花别介意、这是我的本性下一次微笑，我会很骄傲酒素朵永不凋谢的塑料花别介意、这是我的本性下一次微笑，我会很骄傲酒绿灯红世界，我冷眼旁观先生丶扮可爱不是你的专利花花世界绿灯红世界，我冷眼旁观先生丶扮可爱不是你的专利花花世界1.个人自由自在个人自由自在姐，要的是范姐，要的是范扰乱地球扰乱地球男人不狠、江山不稳男人不狠、江山不稳 对你面带微笑，纯属对你面带微笑，纯属礼貌礼貌逼毛不烫自然卷逼毛不烫自然卷;干坏事要匿名、这个男人，不是你的谁。你玩不起爱干坏事要匿名、这个男人，不是你的谁。你玩不起爱情找不到我想要的我宁愿不要不要以为我会像你妈那情找不到我想要的我宁愿不要不要以为我会像你妈那徽标徽标学习目标学习目标 1、了解徽标题的、了解徽标题的命题形式命题形式。 2、掌握徽标、掌握徽标题的题的解题方法解题方法。【考点阐释】【考点阐释】 徽标徽标 即徽记、标志，它不是一般的图标，即徽记、标志，它不是一般的图标，往往往往“言简意赅言简意赅”，高度凝炼，高度凝炼，蕴涵着丰富的寓意蕴涵着丰富的寓意。新课标精神下高考语文学科的命题，更加突出新课标精神下高考语文学科的命题，更加突出对考生语文综合能力的考查，并注重考生对考生语文综合能力的考查，并注重考生观察观察力力和和想象力想象力的发挥，试题注意情境的设置，内的发挥，试题注意情境的设置，内容更贴近现实生活，体现语文学科的基础性、容更贴近现实生活，体现语文学科的基础性、工具性特点。工具性特点。 常见题型：常见题型： 一、介绍徽标的构成。一、介绍徽标的构成。 二、解释徽标的内涵。二、解释徽标的内涵。 解题思路：解题思路：1 1、宏观把握徽标的外形特点、宏观把握徽标的外形特点、色彩色彩，注意中英文，注意中英文大小写、变体和大小写、变体和拼音拼音，以及涉及的时间、地点等。，以及涉及的时间、地点等。2 2、说明（介绍）画面要分清、说明（介绍）画面要分清说明顺序说明顺序：时间顺序、：时间顺序、逻辑顺序、空间顺序。逻辑顺序、空间顺序。3 3、注意由表及里，分析其内涵和寓意，对徽标的、注意由表及里，分析其内涵和寓意，对徽标的创意（含义）要联系创意（含义）要联系具体对象具体对象（即（即“徽标所属的活徽标所属的活动组织动组织”或或“其行业特点其行业特点”）作出合理解释。不能作出合理解释。不能随意想像，要扣住图中的信息点来联想。随意想像，要扣住图中的信息点来联想。4 4、采用规范的说明语言：准确、简明、平实、清、采用规范的说明语言：准确、简明、平实、清晰。晰。5 5、力求避免遗漏说明内容，要认真观察图的组成、力求避免遗漏说明内容，要认真观察图的组成部分，并落实好。部分，并落实好。 规律探寻规律探寻:1宏观把握徽标的外形特点。宏观把握徽标的外形特点。2 2分清说明顺序。分清说明顺序。3. 由表及里由表及里揭示象征意义：联想揭示象征意义：联想（扣住（扣住“徽标所属的活动组织徽标所属的活动组织”或或“行业特点行业特点”）象征义、寓意象征义、寓意（要有关联性）。（要有关联性）。4. 4. 采用规范的说明文语言。采用规范的说明文语言。5. 5. 力求避免遗漏说明内容。力求避免遗漏说明内容。徽标与文的转换徽标与文的转换（一）细观察（一）细观察（二）巧想象（二）巧想象（三）善表达（三）善表达小结小结： 1. 细观察、巧联想、善表达。细观察、巧联想、善表达。 2.抓住图标的特点联想；在抓住图标的特点联想；在联想的基础上，扣住联想的基础上，扣住徽标所属徽标所属的活动组织的活动组织、行业特点行业特点来分来分 析，清晰地表达其内涵、寓意。析，清晰地表达其内涵、寓意。 徽标徽标在我们的生活中无处不在，需在我们的生活中无处不在，需要你的一双慧眼去观察，更需要你的心要你的一双慧眼去观察，更需要你的心灵插上放飞的翅膀去联想。生活处处皆灵插上放飞的翅膀去联想。生活处处皆语文，语文时时现生活语文，语文时时现生活 ,让生活走进语让生活走进语文文, 让语文更贴近生活让语文更贴近生活,请热爱我们的语请热爱我们的语文文。例：左面是北京例：左面是北京20082008年残奥运会会徽年残奥运会会徽“天天地人地人”的图形，试根的图形，试根据这一会微，完成下据这一会微，完成下列题目：列题目： 1 1、请用简洁的语言概括说明画面：、请用简洁的语言概括说明画面：2 2、请描述该会徽所表达的含义。（指、请描述该会徽所表达的含义。（指出其中一点即可）出其中一点即可） 解题思路：解题思路：1 1、宏观把握会徽（行业性图标）的、宏观把握会徽（行业性图标）的外形外形特点，注特点，注意意色彩、中英文大小写、拼音和变体色彩、中英文大小写、拼音和变体，以及涉及，以及涉及的的时间、地点、事物时间、地点、事物等。等。2 2、说明（介绍）画面要按顺序。、说明（介绍）画面要按顺序。如如上下、左右、主次上下、左右、主次等。等。 参考答案（参考答案（1 1） 北京北京20082008年残奥会会徽年残奥会会徽“天地人天地人”由三部分组成：一是图形部分，即由由三部分组成：一是图形部分，即由红红、蓝蓝、绿绿三色构成的三色构成的“之之”形；二是形；二是“Beijing 2008 Beijing 2008 Paralympics Games”Paralympics Games”字样；三是国际残疾人奥字样；三是国际残疾人奥林匹克委员会标志。林匹克委员会标志。3 3、注意由表及里，分析其内涵和寓意，对图标的、注意由表及里，分析其内涵和寓意，对图标的创意（含义）说要联系创意（含义）说要联系具体对象具体对象（即（即“徽标所属徽标所属的活动组织的活动组织”或或“其行业其行业”）作出合理想象、解作出合理想象、解释。该题可作如下想象：徽标图形部分释。该题可作如下想象：徽标图形部分像中文的像中文的“之之”字；字； 像运动的人形；红色，寓意太阳；像运动的人形；红色，寓意太阳； 深蓝色，寓意蓝天；深蓝色，寓意蓝天； 绿色寓意大地。绿色寓意大地。4 4、采用规范的说明语言：准确、采用规范的说明语言：准确、简明、平实、清晰。不能随意想简明、平实、清晰。不能随意想象，要扣住图中的信息点来联想。象，要扣住图中的信息点来联想。5 5、力求避免遗漏说明内容，要认、力求避免遗漏说明内容，要认真观察图的组成部分，并落实好。真观察图的组成部分，并落实好。 参考答案（参考答案（2 2） 会徽图形部分，以书法的笔触表现会徽图形部分，以书法的笔触表现一个运动的人形，仿佛一个向前跳跃的一个运动的人形，仿佛一个向前跳跃的体操运动员，又象一个正在鞍马上凌空体操运动员，又象一个正在鞍马上凌空旋转的运动员，体现了运动的概念；旋转的运动员，体现了运动的概念； 会徽图形部分同是也可看作是中文会徽图形部分同是也可看作是中文的的“之之”字，其曲折，寓意历经坎坷，字，其曲折，寓意历经坎坷，最终达到目标获得成功；最终达到目标获得成功； 会徽所使用的色彩中，红色，寓意着太阳；蓝色寓会徽所使用的色彩中，红色，寓意着太阳；蓝色寓意着蓝天，绿色寓着大地。三种颜色的三个笔画综合起意着蓝天，绿色寓着大地。三种颜色的三个笔画综合起来成为一个运动有人形即为来成为一个运动有人形即为“天地人天地人”，体现了人的自，体现了人的自身与自然、社会和谐发展的理念。会徽还以色彩选择充身与自然、社会和谐发展的理念。会徽还以色彩选择充分体现了三大理念。红色，是具有浓重中国特色的分体现了三大理念。红色，是具有浓重中国特色的“中中国红国红”，体现了，体现了“人文奥运人文奥运”理念；深蓝色，代表着高理念；深蓝色，代表着高科技，体现了科技，体现了“科技奥运科技奥运”理念；绿色，代表着环保，理念；绿色，代表着环保，体现了体现了“绿色奥运绿色奥运”理念。理念。 北京北京20082008年残奥会会徽以天、地、人和谐统一为主年残奥会会徽以天、地、人和谐统一为主线，把中国的文字、书法和残奥精神融为一体，集中体线，把中国的文字、书法和残奥精神融为一体，集中体现了中国传统文化和现代奥林匹克运动精神，具有深厚现了中国传统文化和现代奥林匹克运动精神，具有深厚的中国传统文化底蕴。的中国传统文化底蕴。中国青年志愿者行动，体现了中华民族中国青年志愿者行动，体现了中华民族助人助人为乐为乐和和扶贫济困扶贫济困的传统美德，下图是的传统美德，下图是“中国中国青年志愿者青年志愿者”的标志，的标志，试根据这一标志，完试根据这一标志，完成下列题目：成下列题目： 1 1、请用简洁的语言描述标志、请用简洁的语言描述标志2 2、请描述该标志所象征的寓意。、请描述该标志所象征的寓意。 “心心”中间中间有一个既似有一个既似手手、又似又似鸽子鸽子的图案，（的图案，（1 1分）大拇指分）大拇指像像鸽头鸽头，其余四指像，其余四指像鸽翅鸽翅（1 1分）分） “ “中国青年志愿者中国青年志愿者”标志的构标志的构图，图，总体总体上是一个上是一个“心心”的图形。的图形。（1 1分）分）一、描述画面内容一、描述画面内容注意顺序：注意顺序：由总到分由总到分 标志的寓意深刻：标志的寓意深刻：“心心”象象征着爱心，征着爱心，“手手”象征着援助，象征着援助，“鸽子鸽子”象征着美好。（象征着美好。（2 2分）分）整个图案整个图案寓意为：伸出援助之手，寓意为：伸出援助之手，把爱心献给世界，将美好撒满人把爱心献给世界，将美好撒满人间。（间。（1 1分）分）二、揭示寓意二、揭示寓意助助人人为为乐乐扶扶贫贫济济困困注意顺序：注意顺序：由分到总由分到总基本方法：基本方法： 一、描述标志内容一、描述标志内容 图形组合图形组合 二、揭示标志意义二、揭示标志意义 象征意义象征意义 三、答题注意顺序三、答题注意顺序 总分、上下、左右总分、上下、左右上海世博会会徽上海世博会会徽 实战演练实战演练一右面是一右面是20102010年上海世博会会徽，试根年上海世博会会徽，试根据这一会徽，完成下列题目：据这一会徽，完成下列题目：（1 1）请用简洁的语言概括说明画面。）请用简洁的语言概括说明画面。（2 2）请描述该会徽所表达的含义。）请描述该会徽所表达的含义。（指出其中一点即可）（指出其中一点即可）参考答案：（参考答案：（1 1）上海世博会会徽由三部分组成：三个人形图案组）上海世博会会徽由三部分组成：三个人形图案组成的汉字成的汉字“世世”；阿拉伯数字；阿拉伯数字“2010”2010”的字样以及英文书写的字样以及英文书写“EXPO”EXPO”、“SHANGHAI CHINA”SHANGHAI CHINA”。（2 2）三个人可以抽象概括为由三个人可以抽象概括为由“你、我、他你、我、他”组成的全人类。组成的全人类。用用中国的国粹书法表达出世博理念，传达出上海世博会是一次全人中国的国粹书法表达出世博理念，传达出上海世博会是一次全人类的和平盛会的信息。类的和平盛会的信息。由中文、英文和数字的完美组合表现出强烈的中西合璧、多元文由中文、英文和数字的完美组合表现出强烈的中西合璧、多元文化和谐融合的意境，绿色的基调富有生命活力和创造激情。化和谐融合的意境，绿色的基调富有生命活力和创造激情。徽标与文的转换徽标与文的转换二、上图为二、上图为“国家节水标志国家节水标志”，试根据试根据这一标志，完成下列题目：这一标志，完成下列题目： 1 1、请用简洁的语言描述标志。、请用简洁的语言描述标志。 2 2、请描述该标志所象征的寓意。、请描述该标志所象征的寓意。 “国家节水标志国家节水标志”由水滴、人手和地球变形而成。由水滴、人手和地球变形而成。（1分）绿色的圆形代表地球分）绿色的圆形代表地球, （1分）标志留白部分）标志留白部分像一只手托起一滴水。分像一只手托起一滴水。 （1分）分） “地球地球”，象征节约用水是保护地球生态的重，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。要措施。“一只手托起一滴水一只手托起一滴水”，寓意节水。，寓意节水。 （2分）整个标志表示节水需要公众参与，鼓励人们从分）整个标志表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又像一条河流，我做起，人人动手节约每一滴水；手又像一条河流，象征滴水汇成江河。象征滴水汇成江河。 （1分）分）实战演练实战演练三：三： 同舟共同舟共，希，希望大家帮助望大家帮助人民共渡难关人民共渡难关2、巧联想、巧联想 3、善表达、善表达 参考答案：参考答案： （1）画面由两部分组成：画面由两部分组成：上方上方米字格米字格里纵向里纵向 排列着排列着红色的红色的“汶汶”黑色的黑色的“川川”两字。两字组合成一个两字。两字组合成一个“济济”字字。下方下方是是红十字的标识和红十字的标识和“中国红十字基金会中国红十字基金会” 等等字样。字样。 （2）同舟共济，希望大家帮同舟共济，希望大家帮 助汶川人民共渡难关。助汶川人民共渡难关。该出手时就出手该出手时就出手：随堂练兵随堂练兵1.仔细观察下面这幅仔细观察下面这幅“中国环境中国环境标志标志”图，准确理解标志的含意，图，准确理解标志的含意，然后写一段说明介绍的文字。然后写一段说明介绍的文字。（不少于（不少于40字）（字）（5分）分） （1）中国环境标志图形由中）中国环境标志图形由中心的山、水、太阳及周围的十心的山、水、太阳及周围的十个环组成；个环组成； （2） 图形的中心结构表示人图形的中心结构表示人 类赖以生存的环境，外围的十个环紧密结合，环环紧类赖以生存的环境，外围的十个环紧密结合，环环紧扣，其寓意为表示扣，其寓意为表示“全民联系起来，共同保护人类全民联系起来，共同保护人类赖以生存的环境赖以生存的环境”（公众参与，共同保护环境）（公众参与，共同保护环境） （3）十个环的）十个环的“环环”字与环境的字与环境的“环环”同字。同字。现场批阅现场批阅2.2.下面是下面是20122012年伦敦奥运会会徽年伦敦奥运会会徽, ,请仔细观察请仔细观察, ,理解理解会会徽的含意徽的含意, ,然后写一段说明性的介绍文字。然后写一段说明性的介绍文字。(4(4分分) ) 【现场答案现场答案】 20122012年伦敦奥运会徽就像一幅抽象画，使人难年伦敦奥运会徽就像一幅抽象画，使人难 以捉摸出其中的奥秘，只有以捉摸出其中的奥秘，只有LondonLondon的五环旗可知和的五环旗可知和 奥运会及伦敦有关系，会徽的右下角的花草象征了奥运会及伦敦有关系，会徽的右下角的花草象征了 生命的活力。生命的活力。【评分分析评分分析】 该答案可得该答案可得1 1分。问题如下分。问题如下: :考生没抓住画面考生没抓住画面内容，也就是没看懂画面含意内容，也就是没看懂画面含意, ,当然不能很好地答当然不能很好地答题了。题了。“说明性的介绍文字说明性的介绍文字”这一要求做的也不这一要求做的也不是很好是很好, ,分不清什么是说明分不清什么是说明, ,什么是描写，这也是所什么是描写，这也是所有考生所欠缺的。有考生所欠缺的。 【正确答案正确答案】 会徽以表示举办年份的会徽以表示举办年份的“2012”2012”数字通过变体数字通过变体 形式成为主体，表示举办地点的形式成为主体，表示举办地点的“London”London”和奥运和奥运 会五环标志分别被嵌在第一个会五环标志分别被嵌在第一个“2”2”和和“0”0”中。整中。整 个会徽包含了个会徽包含了“2012”2012”、奥林匹克五环及英文单词、奥林匹克五环及英文单词 伦敦伦敦(London)(London)。整个会徽象征着富有活力的奥林匹。整个会徽象征着富有活力的奥林匹 克精神及其能感染全世界人民的能力，伦敦克精神及其能感染全世界人民的能力，伦敦20122012年年 奥运会将是所有人的奥运会、所有人的奥运会将是所有人的奥运会、所有人的20122012。 【增分提示增分提示】 这个题目重点考查考生的观察能力以及联想想这个题目重点考查考生的观察能力以及联想想 象能力。做这样的题目一定要注意审读文字，千万象能力。做这样的题目一定要注意审读文字，千万 不可只注意图片不可只注意图片, ,而忽略文字。而忽略文字。 例题例题3：下图是下图是“全国全国18岁成人教育活动岁成人教育活动”的标志的标志图案，请你用一句话介绍这个图案；再指出图案图案，请你用一句话介绍这个图案；再指出图案的象征意义。的象征意义。（1）图案介绍：该标志图）图案介绍：该标志图案由阿拉伯数字案由阿拉伯数字“1”和和“8变形组成一只飞鸟的形变形组成一只飞鸟的形象象”。 （2）“18”意味着成人，意味着成人，飞鸟象征青年的飞鸟象征青年的羽翼长成羽翼长成，可以可以独立翱翔独立翱翔于社会的天于社会的天空。空。例题例题4：请用简要的文字说明下图重阳节徽：请用简要的文字说明下图重阳节徽标的创意。标的创意。请用简要的文字说明下图重阳节徽标的创意。请用简要的文字说明下图重阳节徽标的创意。 节徽的中间图案由节徽的中间图案由两个两个9 9变形组合而成，双变形组合而成，双9 9既交代了时间，又寓意老人节，祝福天下老人既交代了时间，又寓意老人节，祝福天下老人健康长寿，活到健康长寿，活到9999；菊花花瓣菊花花瓣充满生机、活力，充满生机、活力，点明时令特点，增加了活泼元素；点明时令特点，增加了活泼元素；整体图案整体图案采用采用中国红的颜色，寓意着欢庆幸福美满的生活。中国红的颜色，寓意着欢庆幸福美满的生活。创新试题预测创新试题预测练习练习1 下图是戴姆勒下图是戴姆勒奔驰轿车的商标，此商标是戴姆勒奔驰轿车的商标，此商标是戴姆勒公司和奔驰公司合并后产生的。试根据这一商标，公司和奔驰公司合并后产生的。试根据这一商标，回答下列问题：回答下列问题： （1 1）根据你的理解，请用简明）根据你的理解，请用简明 的语言说说这一商标的创意。的语言说说这一商标的创意。 （2 2）结合这一商标，为奔驰）结合这一商标，为奔驰 轿车写一则广告语，不超过轿车写一则广告语，不超过2020字。字。（1 1）示例：）示例：戴姆勒戴姆勒奔驰的三叉星通向不同的方向，奔驰的三叉星通向不同的方向，代表着征服陆海空的愿望。代表着征服陆海空的愿望。圆形的图案中间镶嵌着一圆形的图案中间镶嵌着一颗星星，象征着奔驰轿车誉满全球，光辉灿烂。颗星星，象征着奔驰轿车誉满全球，光辉灿烂。 （2 2）示例：）示例：有路的地方，就有奔驰。有路的地方，就有奔驰。奔驰，名车奔驰，名车星空中最亮的一颗。星空中最亮的一颗。拥有奔驰，你就能征服世界。拥有奔驰，你就能征服世界。行业标志图与文的转换行业标志图与文的转换奔驰，让你的人生更圆满。奔驰，让你的人生更圆满。 练习练习2 2： 朋友生日朋友生日, ,小王与你一同祝贺。小王制作了一张生小王与你一同祝贺。小王制作了一张生 日卡日卡( (如下图如下图),),请你从风、帆、船、云、天、海中请你从风、帆、船、云、天、海中 选取三物选取三物, ,运用两种运用两种( (或以上或以上) )修辞手法配写一段祝修辞手法配写一段祝 福语。包括标点符号不超过福语。包括标点符号不超过6060字。字。( ( 解析解析: : 本题考查语言的鲜明、生动、得体等。作答本题考查语言的鲜明、生动、得体等。作答 时要注意三物联系恰当时要注意三物联系恰当, ,修辞运用正确修辞运用正确, ,要根据说话要根据说话 场合场合生日祝福的情景选择恰当的语言。生日祝福的情景选择恰当的语言。) ) 答案答案 : : 心愿是风心愿是风, ,快乐是帆快乐是帆, ,祝福是船。让心愿祝福是船。让心愿 的风吹着快乐的帆，送着祝福的船的风吹着快乐的帆，送着祝福的船, ,飘向永远幸福的飘向永远幸福的 你。轻轻地问候一声你。轻轻地问候一声: :生日快乐！生日快乐！ 在海淀体育馆门口，你遇到了一位澳洲来京的游客在海淀体育馆门口，你遇到了一位澳洲来京的游客peter，向你打听去清华大学的路，你该怎么介绍呢？，向你打听去清华大学的路，你该怎么介绍呢？请根据下列的地图，用简洁的语言表达出来。（不请根据下列的地图，用简洁的语言表达出来。（不超过超过50个字）个字）示例示例：您顺着海淀路向东您顺着海淀路向东走，到中关村北大街口向走，到中关村北大街口向北（左）拐弯，在中关村北（左）拐弯，在中关村北大街和清华路的交汇处北大街和清华路的交汇处就是清华大学了，路上小就是清华大学了，路上小心。心。练习练习34、（、（08广东卷）右边是一幅剪纸画。请以其中一个广东卷）右边是一幅剪纸画。请以其中一个人物的身份写一段文字，表现画面人物的身份写一段文字，表现画面“情深情深”的意蕴。的意蕴。要求语言鲜明、生动，运用两种以上（含两种）的修要求语言鲜明、生动，运用两种以上（含两种）的修辞方法。辞方法。 【参考示例】【参考示例】我深情地望着妈妈，我深情地望着妈妈， 她的眼光就象磁石一般，路在依她的眼光就象磁石一般，路在依 然走，情在母子间，携手生活的然走，情在母子间，携手生活的 路。我的耳边回响起妈妈的话语：路。我的耳边回响起妈妈的话语： 孩子，苦水能让你坚强、苦水能孩子，苦水能让你坚强、苦水能 让你成长、苦水更能让你飞黄腾达。我会一直看着让你成长、苦水更能让你飞黄腾达。我会一直看着你，行走、拼搏。有话对我说，有泪向我流，有苦你，行走、拼搏。有话对我说，有泪向我流，有苦跟我诉吧。无论什么时候都别忘了！在你的心中有跟我诉吧。无论什么时候都别忘了！在你的心中有一个爱你的妈妈一个爱你的妈妈在看着你成长！在看着你成长！ 解题思路解题思路 A.如果有色彩的话先看它的如果有色彩的话先看它的色彩色彩，然后分解图，然后分解图标标组成部分组成部分，明确各部分的，明确各部分的象征义象征义。 B.着眼图标的着眼图标的出处出处，整体考虑图标的，整体考虑图标的寓意寓意。