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    即景抒情诗(ppt课件).ppt

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    即景抒情诗(ppt课件).ppt

    一切景语皆情语一切景语皆情语 在古代诗歌中,诗人常把要抒发的情感寄在古代诗歌中,诗人常把要抒发的情感寄寓于所描写的景物之中,即人们常说的融情于寓于所描写的景物之中,即人们常说的融情于景,借景抒情。景,借景抒情。 绝绝 句句 杜杜 甫甫 迟日江山丽,春风花草香。迟日江山丽,春风花草香。 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 此诗描绘了怎样的景物?表达了诗人怎样的感情?此诗描绘了怎样的景物?表达了诗人怎样的感情?请简要分析。请简要分析。 注注 此诗写于诗人经过此诗写于诗人经过“一岁四行役一岁四行役”的奔波流离的奔波流离之后,暂时定居成都草堂时。之后,暂时定居成都草堂时。 此诗描绘了一派美丽的初春景象:春天阳光普照,四此诗描绘了一派美丽的初春景象:春天阳光普照,四野青绿,江水映日,春风送来花草的馨香,泥融土湿,燕野青绿,江水映日,春风送来花草的馨香,泥融土湿,燕子正繁忙地衔泥筑巢,日丽沙暖,鸳鸯在子正繁忙地衔泥筑巢,日丽沙暖,鸳鸯在 沙洲上静睡不沙洲上静睡不动,这是一幅明净绚丽的春景图。表现了诗人结束奔波流动,这是一幅明净绚丽的春景图。表现了诗人结束奔波流离生活安定后愉悦闲适的心境。离生活安定后愉悦闲适的心境。一、触景生情一、触景生情 (1)景与情的关系二、移情入景二、移情入景 欧阳修欧阳修戏答元轸戏答元轸春风疑不到天涯,二月山城未见花。春风疑不到天涯,二月山城未见花。残雪压枝犹有橘,冻雷惊笋欲抽芽。残雪压枝犹有橘,冻雷惊笋欲抽芽。夜间归雁生相思,病下新年感物华。夜间归雁生相思,病下新年感物华。曾是洛阳花下客,野芳虽晚不须嗟。曾是洛阳花下客,野芳虽晚不须嗟。昔我往矣,杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏。昔我往矣,杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏。 诗经诗经采薇采薇杨柳杨柳 表现依恋之意表现依恋之意 雨雪雨雪 表现悲哀之情表现悲哀之情三、情景相生(情景交融)三、情景相生(情景交融) 杜甫杜甫旅夜书怀旅夜书怀细草微风岸,危樯独夜舟。细草微风岸,危樯独夜舟。星垂平野阔,月涌大江流。星垂平野阔,月涌大江流。名岂文章著,官应老病休。名岂文章著,官应老病休。飘飘何所似?天地一沙鸥。飘飘何所似?天地一沙鸥。近景远景远景以景自况以景自况 是一种间接而含蓄的抒情方式。它将感情融是一种间接而含蓄的抒情方式。它将感情融会在特定的自然景物或生活场景中,借对这些自会在特定的自然景物或生活场景中,借对这些自然景物或场景的描摹刻画来抒发感情。然景物或场景的描摹刻画来抒发感情。 双调双调清江引清江引张可久张可久西风信来家万里,问我归期未西风信来家万里,问我归期未? ?雁啼红叶天,人醉雁啼红叶天,人醉黄花地,芭蕉雨声秋梦里。黄花地,芭蕉雨声秋梦里。 用西风,北雁,红叶,黄花,芭蕉,雨声,用西风,北雁,红叶,黄花,芭蕉,雨声,点染成一幅萧瑟的秋景。又因点染成一幅萧瑟的秋景。又因“西风西风”的到来的到来而联想到而联想到 “ “归期归期”的未卜;因的未卜;因“芭蕉雨声芭蕉雨声”而烘托出自己的功名未就,辗转反侧的愁思。而烘托出自己的功名未就,辗转反侧的愁思。句句是写景句句是写景, ,句句又是抒情句句又是抒情, ,情和景高度的统一情和景高度的统一起来。起来。 四、显景隐情四、显景隐情 韦应物韦应物滁州西涧滁州西涧独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。状难摹之景如在目前,含不尽之意见于言外状难摹之景如在目前,含不尽之意见于言外曲终人不见,江上数峰青曲终人不见,江上数峰青诗人无意哗众取宠而甘于安贫守节的恬淡胸襟诗人无意哗众取宠而甘于安贫守节的恬淡胸襟 自由自在、不受尘世羁绊之意自由自在、不受尘世羁绊之意 流露了诗人生当风雨飘摇的乱世,无所用其才的忧伤情怀流露了诗人生当风雨飘摇的乱世,无所用其才的忧伤情怀 柳宗元柳宗元江雪江雪 千山鸟飞绝,万径人踪灭。千山鸟飞绝,万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 寒江独钓图寒江独钓图表明他在恶劣的政治环境中不屈的志节。表明他在恶劣的政治环境中不屈的志节。 五、直抒胸臆五、直抒胸臆 元稹元稹离思离思曾经沧海难为水,除却巫山不是云。曾经沧海难为水,除却巫山不是云。取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君。取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君。景与情的感情色彩角度景与情的感情色彩角度 1 1、以乐景写乐情、以乐景写乐情 孟郊孟郊登科后登科后昔日龌龊不足夸,今朝放荡思天涯。昔日龌龊不足夸,今朝放荡思天涯。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。2 2、以乐景写哀情、以乐景写哀情 唐代谢浑唐代谢浑谢亭送别谢亭送别 劳歌一曲解行舟,红叶青山急水流。劳歌一曲解行舟,红叶青山急水流。日暮酒醒人已远,滿天风雨下西楼。日暮酒醒人已远,滿天风雨下西楼。杜甫杜甫绝句绝句江碧鸟逾白江碧鸟逾白, ,山青花欲燃。山青花欲燃。今春看又过今春看又过, ,何日是归年何日是归年? ? 望江南望江南 李煜李煜 多少恨,多少恨, 昨夜梦魂中。昨夜梦魂中。 还似旧时游上苑,还似旧时游上苑, 车如流水马如龙。车如流水马如龙。 花月正春风!花月正春风! 3.3.以哀景写哀情以哀景写哀情 柳宗元柳宗元柳州榕叶落尽偶题柳州榕叶落尽偶题宦情羁思共凄凄,春半如秋意转迷。宦情羁思共凄凄,春半如秋意转迷。山城过雨百花尽,榕叶满庭莺乱啼。山城过雨百花尽,榕叶满庭莺乱啼。(3 3)即景抒情诗读解方法)即景抒情诗读解方法(一)把握景物特点:(一)把握景物特点:写景的角度:写景的角度: 如远近、高低、俯仰;如远近、高低、俯仰;要把握和分析描写景物的方法:要把握和分析描写景物的方法: 如绘形、绘色、绘声;如绘形、绘色、绘声;要理解描写景物的技巧:要理解描写景物的技巧: 如动静、明暗、虚实、如动静、明暗、虚实、表现手法:衬托(包括正衬、反衬)表现手法:衬托(包括正衬、反衬)(二)抓意象内蕴(二)抓意象内蕴 意象是诗歌中浸染了作者感情的景和物,它作者主观意象是诗歌中浸染了作者感情的景和物,它作者主观之意和外在客观之象融为一体的艺术形象。之意和外在客观之象融为一体的艺术形象。(1 1)望月怀远。如李白的)望月怀远。如李白的静夜思静夜思(“床前明月光,床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”)(2 2)伤春悲秋,或因见秋而思乡。)伤春悲秋,或因见秋而思乡。(3 3)见流水则思年华易逝,如苏轼看)见流水则思年华易逝,如苏轼看“大江东去大江东去”而叹而叹“人生如梦人生如梦”;(4 4)折柳送别。如柳永的)折柳送别。如柳永的雨霖铃雨霖铃(“今宵酒醒何处?今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。杨柳岸晓风残月。”)(5 5)闻雁思归。如唐代诗人越嘏的)闻雁思归。如唐代诗人越嘏的寒塘寒塘(“晓发梳晓发梳临水,寒塘坐见秋。乡心正无限,一雁过南楼。临水,寒塘坐见秋。乡心正无限,一雁过南楼。”)(6 6)听梧桐而心悲凉。如李清照)听梧桐而心悲凉。如李清照声声慢声声慢(“梧桐更梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴兼细雨,到黄昏,点点滴滴”。)。)(二)把握诗歌情感:(二)把握诗歌情感:1 1、抓情感词、抓情感词(三)把握诗歌情感:(三)把握诗歌情感:借景、物、事借景、物、事寄托身世之感寄托身世之感或抒写怀才不遇、沉居下位之苦或抒写怀才不遇、沉居下位之苦或感发其报国无门、不为当道所重之愤或感发其报国无门、不为当道所重之愤或逞其离愁别绪、物是人非之感或逞其离愁别绪、物是人非之感或叙其命运无常、孤苦无助之难或叙其命运无常、孤苦无助之难或寄寓作者的政治理想或寄寓作者的政治理想借景、物、事借景、物、事表达忧国忧民表达忧国忧民之心之心或倾诉君国之忧、家国之仇或倾诉君国之忧、家国之仇或抒发盛衰之感、兴亡之叹或抒发盛衰之感、兴亡之叹借景、物、事借景、物、事抒写自然之景抒写自然之景生活之趣生活之趣或乐生活闲适或乐生活闲适或喜自然美景或喜自然美景1,1,忧国忧民忧国忧民 战乱离散的痛苦:战乱离散的痛苦: 杜甫杜甫春望春望. . 同情人民的疾苦:同情人民的疾苦: 杜甫杜甫茅屋为秋风所破歌茅屋为秋风所破歌. . 反映社会黑暗反映社会黑暗, ,揭露统治者腐朽:揭露统治者腐朽: 杜甫杜甫“朱门酒肉臭朱门酒肉臭, ,路有冻死骨路有冻死骨.” .” 表达对国家民族前途命运的担忧:表达对国家民族前途命运的担忧: 林升林升题临安邸题临安邸:“:“暖风熏得游人暖风熏得游人醉醉, ,直把杭州作汴州。直把杭州作汴州。” ” 表达对山河沦落国破家亡的痛楚:表达对山河沦落国破家亡的痛楚: 陆游陆游示儿示儿, ,文天祥文天祥过零丁洋过零丁洋. . 揭露统治者的横征暴敛穷兵黩武:揭露统治者的横征暴敛穷兵黩武: 杜甫杜甫兵车行兵车行. . 2,2,建功报国建功报国 保家卫国的决心保家卫国的决心, ,建功立业的豪情建功立业的豪情: : “ “黄沙百战穿金甲黄沙百战穿金甲, ,不破楼兰终不还不破楼兰终不还” ( (王昌龄王昌龄从军行从军行) ) 陆游陆游书愤书愤. . 贬官谪居的怨恨贬官谪居的怨恨, ,仕途失意的苦闷仕途失意的苦闷: : 白居易白居易琵琶行琵琶行 苏轼苏轼水调歌头水调歌头明月几时有明月几时有. . 怀才不遇的寂寞怀才不遇的寂寞, ,报国无门的激愤报国无门的激愤: : 辛弃疾辛弃疾京口北固亭怀古京口北固亭怀古. . 年华消逝的感慨年华消逝的感慨, ,壮志难酬的悲叹壮志难酬的悲叹: : 苏轼苏轼水调歌头水调歌头赤壁怀古赤壁怀古 3,3,思乡怀人思乡怀人. . 天涯羁旅的愁思天涯羁旅的愁思: : 孟浩然孟浩然宿建德江宿建德江, ,温庭筠温庭筠商山早行商山早行. . 思亲念友的孤独思亲念友的孤独: : 王维王维九月九日忆山东兄弟九月九日忆山东兄弟 苏轼苏轼江城子江城子十年生死两茫茫十年生死两茫茫. . 边关征夫的思乡边关征夫的思乡: : 范仲淹范仲淹渔家傲渔家傲塞下秋来风景异塞下秋来风景异. . 闺中怨妇的怀人闺中怨妇的怀人: : 王昌龄王昌龄闺怨闺怨 李白李白乐府乐府( (长安一片月长安一片月, ,万户捣衣声万户捣衣声). ). 依依惜别的深情和依依惜别的深情和情深意长的勉励情深意长的勉励 柳永柳永雨霖铃雨霖铃 王维王维渭城曲渭城曲, ,李白李白赠汪伦赠汪伦. . 王勃王勃送杜少府之任蜀川送杜少府之任蜀川. . 4,4,超尘脱俗超尘脱俗 寄情山水的悠闲寄情山水的悠闲, ,退隐田园的淡远退隐田园的淡远: : 王维王维山居秋暝山居秋暝, ,孟浩然孟浩然过故人庄过故人庄. . 厌离官场的险恶厌离官场的险恶, ,归耕隐居的自在归耕隐居的自在: : 陶潜陶潜归园田居归园田居. . 5,5,生活杂感生活杂感 昔胜今衰的沧桑昔胜今衰的沧桑, ,时事变迁的感慨时事变迁的感慨: : 姜夔姜夔扬州慢扬州慢, ,刘禹锡刘禹锡乌衣巷乌衣巷. .1 1咸阳城西楼晚眺咸阳城西楼晚眺 (唐)许诨(唐)许诨 一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。 鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。 行人莫问当年事,故国东来渭水流行人莫问当年事,故国东来渭水流。 (1)诗的起句中用一“ _ ”字,奠定全诗基调。诗人用低沉的笔触,描绘咸阳城傍晚时的景致,抒发苍凉伤感的情怀。 (1分)(2)颔联写云生日落,一阵凉风吹来,雨势迫在眉睫,现多用“山雨欲来风满楼”这一名句比喻什么?(2分)愁愁现在多比喻重大事变即将发生前的紧张气氛。现在多比喻重大事变即将发生前的紧张气氛。(3)颈联两句写了作为何朝何代国都的咸阳的何种景象? 描写作为秦汉两代故都的咸阳,如今绿芜遍地,黄叶满林,虫描写作为秦汉两代故都的咸阳,如今绿芜遍地,黄叶满林,虫鸟凄鸣的萧条景象。鸟凄鸣的萧条景象。(4)尾联抒发了怎样的感慨?江山依旧,春秋几度,历史变迁无限的感慨江山依旧,春秋几度,历史变迁无限的感慨阅读宋诗一首,按要求答题。村行阅读宋诗一首,按要求答题。村行 王禹偁王禹偁 马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。 万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。 棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。 何事吟余忽惆怅,村桥原树似吾乡。何事吟余忽惆怅,村桥原树似吾乡。 注注 本诗是王禹偁淳化二年被贬为商州团练副使时所作。本诗是王禹偁淳化二年被贬为商州团练副使时所作。概述本诗所描写景物的特点。概述本诗所描写景物的特点。 初秋晚景,盎然生机中透着凄凉,斑斓色彩中蕴初秋晚景,盎然生机中透着凄凉,斑斓色彩中蕴含着哀伤。含着哀伤。概述作者通过本诗所传达的思想感情。概述作者通过本诗所传达的思想感情。 悠闲中体现失意,有着漂泊异乡的凄苦悲凉。悠闲中体现失意,有着漂泊异乡的凄苦悲凉。 第二联第二联“万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳”是历是历来所传诵的名句,试分析人们传诵赞叹的原因。来所传诵的名句,试分析人们传诵赞叹的原因。运用拟人、对偶等修辞手法,将无情之景赋予人的运用拟人、对偶等修辞手法,将无情之景赋予人的灵性,显得形象生动;又以听觉写动景,以视觉写灵性,显得形象生动;又以听觉写动景,以视觉写静景,动静结合,勾勒出秋日山林的特有美丽。静景,动静结合,勾勒出秋日山林的特有美丽。 别董大别董大 高适高适千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。形象形象-景物:黄沙蔽日,北风劲吹,大雪景物:黄沙蔽日,北风劲吹,大雪飘飞。飘飞。 荒凉寒冷的沙漠景象。荒凉寒冷的沙漠景象。人物:劝别友人,前路莫愁。人物:劝别友人,前路莫愁。 内容内容- - 旷达胸襟,豪迈情怀。旷达胸襟,豪迈情怀。表达:一、二句描绘了一幅荒凉寒冷的沙漠表达:一、二句描绘了一幅荒凉寒冷的沙漠景象:黄沙蔽日,北风劲吹,大雪飘飞。三、景象:黄沙蔽日,北风劲吹,大雪飘飞。三、四句写诗人劝别友人,前路莫愁,天下人都四句写诗人劝别友人,前路莫愁,天下人都能成为你的朋友。表现了一种旷达的胸襟和能成为你的朋友。表现了一种旷达的胸襟和豪迈的情怀。豪迈的情怀。山房春事山房春事 岑参岑参梁园日暮乱飞鸦,极目萧条三两家。梁园日暮乱飞鸦,极目萧条三两家。庭树不知人去尽,春来还发旧时花。庭树不知人去尽,春来还发旧时花。这首诗的景物有什么特点?这首诗的景物有什么特点? 暮春归故山草堂暮春归故山草堂 钱起钱起谷口春残黄鸟稀,辛夷花尽杏花飞。谷口春残黄鸟稀,辛夷花尽杏花飞。姑怜幽竹山窗下,不改清阴待我归。姑怜幽竹山窗下,不改清阴待我归。(1 1)诗中一、二两句所写了景物有什么特点?)诗中一、二两句所写了景物有什么特点?(2 2)诗中三、四两句写了什么景物?有什么特)诗中三、四两句写了什么景物?有什么特点?点?

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