《认识比喻句》微课ppt课件.ppt

小小 学学 语语 文文 二二 年年 级级 微微 课课白云白云倒映在池塘里，像一群倒映在池塘里，像一群白鹅白鹅。太阳太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的倒映在池塘里，像一只鲜红的气球气球。月牙月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的倒映在池塘里，像一只弯弯的小船小船。星星星星倒映在池塘里，像许多闪亮的倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠珍珠。白云白云倒映在池塘里，像一群倒映在池塘里，像一群白鹅白鹅。白云白云 把两个具有相似点的不同类别的把两个具有相似点的不同类别的事物放在一起做比较，这样的句子就事物放在一起做比较，这样的句子就叫叫比喻句，也叫作打比方比喻句，也叫作打比方。 简单点说，就是把一个物体简单点说，就是把一个物体或人比喻成另一个物体。或人比喻成另一个物体。 它是利用两种不同种类的事它是利用两种不同种类的事物之间的某点相似来进行说明或物之间的某点相似来进行说明或者描写。者描写。弯弯的月儿像小小的船。这个句子写了哪两样事物，它们有什么相同点？弯弯的月儿像小小的船。寻找共同点：寻找共同点：月儿和小船是不同种类的事物，但他们有共同之处，都是弯弯的，而且两头尖 。所以这个句子是比喻句。 那同学们是否了解，通常一个比喻句应由哪几个方面组成？ 一般来说，一个比喻句一般来说，一个比喻句包括三个部分：本体、喻体包括三个部分：本体、喻体和比喻词。和比喻词。 那同学们是否了解，通常一个比喻句应由哪几个方面组成？ 通常把被比的事物叫作通常把被比的事物叫作“本本体体”，把拿来作比的事物叫作，把拿来作比的事物叫作“喻体喻体”，把用来联系，把用来联系“本体本体”和和“喻体喻体”的词语叫作的词语叫作“比喻比喻词词”。弯弯的月儿像小小的船。这个比喻句中，本体、喻体、比喻词各是什么？这个比喻句中，本体、喻体、比喻词各是什么？ 弯 弯 的 月 儿 像小 小 的 船。本体本体喻体喻体比喻词比喻词 同学们，刚才通过对比喻同学们，刚才通过对比喻句中本体、喻体、比喻词的学句中本体、喻体、比喻词的学习，你们学会了吗？下面老师习，你们学会了吗？下面老师要考考你哦要考考你哦! 我会做我会做 孔雀那美丽的尾巴抖动着，像一孔雀那美丽的尾巴抖动着，像一把五彩洒金的大扇子。把五彩洒金的大扇子。这个比喻句中，本体是（这个比喻句中，本体是（ );喻喻体是（体是（ ）；比喻词（）；比喻词（ ）我会做我会做 孔雀那美丽的尾巴抖动着，孔雀那美丽的尾巴抖动着，像一把五彩洒金的大扇子。像一把五彩洒金的大扇子。这个比喻句中，本体是（这个比喻句中，本体是（ 孔孔雀雀 );喻体是（喻体是（ 大扇大扇子子 ）；比喻词（）；比喻词（ 像像 ） 大家学得真快啊！我大家学得真快啊！我再出两道题考考大家！再出两道题考考大家！要认真思考哦！要认真思考哦！ 1、妹妹急得像要哭了妹妹急得像要哭了。 2、小女孩像她妈妈一样美小女孩像她妈妈一样美。同学们判断一下，这两个句子是不同学们判断一下，这两个句子是不是比喻句是比喻句? ?说一说理由吧！说一说理由吧！ 妹妹急得像要哭了。妹妹急得像要哭了。分析：这个句子的本体是妹妹，比喻词是分析：这个句子的本体是妹妹，比喻词是“像像”，但没有喻体，所以不是比喻句。但没有喻体，所以不是比喻句。 小女孩像她妈妈一样美。小女孩像她妈妈一样美。 分析：比喻句中本体和喻体应是不同类别分析：比喻句中本体和喻体应是不同类别的，而这个句子中小女孩和妈妈是同一类别的，的，而这个句子中小女孩和妈妈是同一类别的，都是人，都是人，不不能构成比喻句能构成比喻句。 小结小结：通过比较，我们应该更：通过比较，我们应该更清楚地明确比喻句具备以下两个特清楚地明确比喻句具备以下两个特点：点： (1)(1)句中有本体、喻体、比喻词三个句中有本体、喻体、比喻词三个部分。部分。 (2)(2)句中本体、喻体必须是两种不同句中本体、喻体必须是两种不同种类的事物，而且有相似之处，存在着种类的事物，而且有相似之处，存在着比喻关系。比喻关系。 看到同学们能正确地把握比喻句，老师真的非常高兴。真心的想说： 希望同学们在以后的生活中不仅能辨别比喻句，还能将它们运用到自己的文章当中去，令人赏心悦目。 再见