2022年教科版小学六年级科学上册实验教学计划 .pdf

小学科学六年级上册实验教学计划朱国忠一、教材分析六年级科学教材本学期主要安排的科学实验有18个分组实验有第一单元 工具和机械 全部第二单元 1课抵抗弯曲2课形状与抗弯曲能力3课拱形的力量 5课做框架8课用纸造一座 “桥”第三单元 1课电与磁 2课电磁铁 3课电磁铁的磁力4课神奇的小电动机第四单元1课校园生物大搜索2课校园生物分布图。12个演示实验分别：第二单元4课找拱形 6课建高塔 7课桥的形状和结构第三单元6课电能和能量7课电能从哪里来8课电能从哪里来 第四单元 3课多种多样的植物4课种类繁多的动物5课相貌各异的我们6课原来是相互关联的 7课 谁选择了它们 8课 生物多样性的意义 。二、学生分析六年级学生通过几年的科学学习，大多数学生对科学课产生了浓厚的兴趣，已经具备了初步的探究能力，他们对周围世界产生了强烈的好奇心和探究欲望，乐于动手，善于操作。但是，学生在活动的时候常常耗时低效，不能很好地利用宝贵的课堂时间。学生发言表现欲望差，应特精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 4 页别注意培养，形成良好的氛围。让学生在探究中学到科学知识，培养探究能力，提升科学素养。三、实验目的1加强培养学生学习科学的乐趣。2培养学生科学的思维方法。3注意以探究为核心，培养小学生的科学素养。四、实验措施1了解学生对所学科学问题的初始想法，特别是一些概念理解过程中出现的想法。2指导学生反复进行控制变量的实验。（控制变量实验要加以指导）3引导学生在观察和实验的过程中做好记录。4引导学生用准确、恰当的词语描述观察到的事实和现象。5引导学生对观察和实验结果进行整理和加工，形成正确的解释。五、实验安排精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 4 页周次所属课题实验名称学生分组实验教师演示实验1 1.2 研究杠杆的秘密1 1.3 杠杆类工具的比较2 1.3 小杆秤的研究2 1.4 研究轮轴的作用2 1.4 轮的大小对轮轴作用的影响3 1.5 定滑轮作用的研究3 1.5 动滑轮作用的研究4 1.6 滑轮组作用的研究5 1.7 研究斜面的作用5 1.7 研究不同坡度斜面的作用6 1.8 寻找自行车上的简单机械6 2.1 纸的宽度与抗弯曲能力的测试7 2.1 纸的厚度与抗弯曲能力的测试7 2.2 纸的形状与抗弯曲能力的测试精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 4 页8 2.2 瓦楞纸板的研究8 2.3 测试纸拱的承重能力9 2.3 搭一个瓜皮拱9 2.4 塑料饮料瓶的观察10 2.5 做一个坚固的正方体框架10 2.6 建造不容易倒的“高塔”11 3.1 通电线圈和指南针11 3.2 制作铁钉电磁铁12 3.2 铁钉电磁铁的南北极12 3.3 电磁铁磁力与线圈圈数关系研究13 3.4 设计制作一个强磁力电磁铁13 3.5 小电动机里面有什么14 3.5 研究小电动机转动的秘密18 4.5 做一次班级相貌普查应做：分组实验23 个演示实验 5 个精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 4 页