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    2022年整百、整千数加减法教案 .pdf

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    2022年整百、整千数加减法教案 .pdf

    学习必备欢迎下载整百、整千数加减法教案一、复习旧知师:上课,孩子们好!我们在上新课之前,先复习下前面学了的知识出示:(1、50+40= 70+30= 80+20= )火车火车哪里来,生:火车火车这里来(其他孩子认真听,听了有误,起来订正)师: 好,你们真棒,再看下一个题出示:2、填空出示: 8 个十是(),15个百是()。师: 叫 5 位孩子起来说师:好,你们真聪明。你们口算能力越来越历害了,今天呢,老师要领大家挑战新知识,你们想挑战吗?下面请看到屏幕上的图,认真观察信息能提出数学问题并解答吗?生:能二、讲授新课1、情景导入,引导学生看图师:( 1)出示:电视机、电冰箱。师:现在生活好了,瞧、王大爷家也修好了新房,想要增添一些家电,昨天,上街买了一台电视机1000 元,一台电冰箱2000 元。王大爷不知道要拿多少钱给售货员?要我们来帮他算一算。孩子们能吗?生:能师:这就我们这节课要学的知识(板书课题:整百、整千数的加减法)师:孩子们你们看到这两个信息(王大爷买了一台电视机和一台电冰箱),能提出哪些数学问题题吗?师:好,叫三位孩子起来说一说,请孩子们认真听生:一共要多少元?生:买电视机比冰箱少(便宜)多少元?生:买冰箱比买电视机多(贵)多少元?师:好,你们真行,为他们来个鼓励精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页学习必备欢迎下载师:孩子们提出了那么的问题。你们能解决吗?学生:能师:那么我们来解决第一个问题。一共要多少元?怎么列式?出示 :(2)帮王大爷算一算,一共花了多少元?师:请孩子说说是怎么算的?同桌讨论,相互说,大声讨论说生:1000+2000=3000 ,(一个千加 2 个千是 3 个千, 3 个千就是 3000)生:从 1+2=3 就想出 了 1000+2000=3000 )师:好,你们真棒,来个掌声!师:( 3)板书:例 9 1000+2000=3000 (元)一个千加 2 个千是 3个千, 3 个千就是 3000 师:孩子们可真会动脑筋,能用多种方法计算。哪种方法快,而且又简单就用哪一种方法计算。下面我们来再看师:另外一个问题你能解决吗?生:能生:让学在黑板上来写算式2000-1000=1000(元)老师再板书这个算式在黑板上生:2 个千减去 1 个千是 1 个千, 1 个千就是 1000 师:好,你真行(5)出示 :教学例 10 师:例 10 80+50=130 130-50=80 师:试试看,让学生口算下面两题。师:谁来说说,你的是怎样算的?生: 8+5=13,80+50=130 。8 个十加 5 个十是 13 个十, 80+50=130 。(6)出示 :8 个十加 5 个十是 13 个十,80+50=130 。生:80+50=80+20+30=130 。师:这位同学的算法很有创意!师:掌声送给他师:130-50 呢?怎么想生:13 个十减去 5 个十是 8 个十.8 个十就是 80. 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页学习必备欢迎下载生:由 13-5=8 想到 130-50=80. 生:我是由加法想到的, 80+50=130 ,130-50=80。师:他想的方法和别人不同, 你们想对他说点什么呀 ? 生:他很棒!师: 你们太了不起了 , 想出了这么多方法来解决这些问题, (7)出示 : 900 6001500600小组想互说说计算方法。然后,叫两位孩子起来说生:9 个百加 6 个百是 15 个百, 15个百就是 1500 生:15 个百减去 6 个百是 9 个百, 9 个百就是 900 师:请同学们注意, 它们的进位和退位的计算(10)师:出示: 900 600 1500 1500600 900 板书: 900 +600= 1500-600= 9 个百加 6 个百是 15 个百, 15个百就是 1500 师:说得真好,来个鼓励 (计算整百、整千数的加减法,也有很多种方法。你觉得哪一种最新简单就用哪一种。)但是,一定要掌握整百、整千数加减计算方法出示:整百、整千数加减法的计算法则三、巩固练习师:刚才大家做得非常好,在以后的生活中,碰到同学做了好事,大家都夸奖他!四、巩固拓展五、全课小结。师:孩子们你们这节课有什么收获?能说说?生:我学会了口算整百整千数加减法。生:我知道了学习数学要做到认真观察、仔细听、勤于思考。生:我知道了要夸奖同学的优点。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页学习必备欢迎下载师:在这节课中,大家经过努力,证明了自己是个聪明的孩子。请大家自豪地说我是个聪明的孩子。生自豪地: 我是个聪明的孩子师:谢谢大家。下课,同学们再见!精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页

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