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    人教版异分母分数加减法ppt课件.pptx

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    人教版异分母分数加减法ppt课件.pptx

    人教新课标五年级数学下册人教新课标五年级数学下册板桥小学板桥小学 杨秀杨秀直接说出得数。82839195737212112785759421 同分母分数加、减法计算法则:分母不变,只把分子相加减;126 计算结果能约分的要约成最简分数。 回顾旧知:回顾旧知:2.把下面每组中的两个分数通分。5312和 6831和73124和互质关系乘积倍数关系较大数 一般关系最小公倍数观察这三组分数,通分时用什么作分母比较简单?观察这三组分数,通分时用什么作分母比较简单? 人们在日常生活中产生的垃圾叫做生活垃圾。 (1) 纸张和废金属等是垃圾回收的主要对象,他们在生活垃圾中共占几分之几。(2)危险垃圾多还是食品垃圾多?他们的差占生活总量的几分之几?l (1)纸张和废金属等是垃圾回收的主)纸张和废金属等是垃圾回收的主要对象,它们在生活垃圾中共占几分之几?要对象,它们在生活垃圾中共占几分之几?14310+=_31014+620+52031014+620+520=6 + 520=1120=(1)纸张和废金属等在生活垃圾中共占)纸张和废金属等在生活垃圾中共占几分之几?几分之几?(2)食品残渣与危险垃圾的差占生活垃圾总量的几分之几?)食品残渣与危险垃圾的差占生活垃圾总量的几分之几?320310=( )( )=( )( )( )( )20620320314310+=_620+5201120=异分母分数加减法解题步骤:异分母分数加减法解题步骤:一看:一看:二通:二通:三算:三算:四约:四约:看清题目看清题目通分通分按同分母分数加减法进行计算按同分母分数加减法进行计算结果能约分的一般要约成最简分数结果能约分的一般要约成最简分数计算后要自觉进行验算计算后要自觉进行验算。做一做做一做 8 5 31 24 15 24 8 24 8 1524 23 4 1 83 8 2 8 3 8 3 2 8 5 4 3 71 28 21 28 4 28 4 21 28 25 5 1 81 40 8 40 5 40 5 8 40 13问题:怎样验算?问题:怎样验算?1. .先计算,然后任选两题进行验算。先计算,然后任选两题进行验算。1252410 61 41 87- 83 21 84121 2124 1 832411 87109125 7 5 - 4112 5 6120132813问题:问题:1. .怎样解答?怎样解答? 2. .怎样检验结果是否正确?怎样检验结果是否正确?2. .妈妈用黄豆面和玉米面做饼子。玉米面用了妈妈用黄豆面和玉米面做饼子。玉米面用了 kg,黄豆面,黄豆面 用了用了 kg,用的玉米面比黄豆面多多少千克?玉米面和黄,用的玉米面比黄豆面多多少千克?玉米面和黄 豆面一共用了多少千克?豆面一共用了多少千克? 5 4 4 3 54 43 54- 43 20 1- 20 16 20 15 5 4 5 4 4 3检验: 20 1 4 3 20 1 20 15 20 16 20 16 20 15 20 31下面的计算对吗?不对的在后面改正过来。下面的计算对吗?不对的在后面改正过来。2349- -29=( )_3547+ +( )_712=71035- -45=( )_1237+ +( )_1314=3547+ +4135=71035- -110= 想一想想一想:探究乐园探究乐园:分数单位为分数单位为 的最大真分数与最的最大真分数与最小假分数的和、差各是多少小假分数的和、差各是多少? ?193. 春天到了,农民伯伯给果树浇水。第一天上午浇 了所有果树的 ,下午浇了 ,第二天上午浇了 ,一共浇了 多少? 还有多 少没浇?31014383. 春天到了,农民伯伯给果树浇水。第一天上午浇 了所有果树的 ,下午浇了 ,第二天上午浇了 ,一共浇了多少? 还有多少没浇?31014383740=14+ +3831037401 -340=答: 一共浇了 ,还有 没浇。34037404. 解下列方程。4373 x83125 x165 x x = 928 x = 1924 x = 116解:解:解:根据什么解方程的?等式的性质。5. 先计算,再想一想怎样算得比较快。13-1412+15312= -412112=210= +510710=16-1715+16642= -742142=530= +6301130=5. 先计算,再想一想怎样算得比较快。12-1319+11026= -3616=990= +10901990=17-1818+19756= -856156=872= +9721772=ba11ba11(a、b互质,且a b)abbaaba-b7. 有趣的三角。1414141414141424341143414141414121114112212214112和和和和和1248你发现了什么? +35 14 12 1856 18+( )( )=( )( )=( )( )=+( )( )( )( )( )( )122052048182024324 :514 12( )( )( )( )1720=( )( )38=( )( )2324( )=( )=714514= 214( )( ) 1 7=( )( )3333 2222=1 1 =0 通过本节课的学习通过本节课的学习, , 你有什么收获你有什么收获? ? 说一说:说一说:+( )( ) ( )( )课外拓展练习:运用转化思想进行计算。课外拓展练习:运用转化思想进行计算。

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