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    中班教案:《不快乐的时候》.docx

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    中班教案:《不快乐的时候》.docx

    文本为Word版本,下载可任意编辑中班教案:不快乐的时候中班教案:不快乐的时候1 活动目的: 1.认识不快乐的表情。 2.尝试表达不快乐的情绪。 3.学习抒发排解不快乐的情绪。 活动准备:流泪表情的图卡。 图画纸、杂志纸、彩笔。 录音机、音乐录音带。 活动过程: 1.出示流泪表情图卡,请幼儿说说遇到什么事会流眼泪,老师协助幼儿记录内容。 2.根据内容,请幼儿说说自己或别人不快乐时应该怎么办,老师协助幼儿记录大家的提议,让幼儿知道凡事都有解决方法。 3.请幼儿说说最近不快乐的事情,并把不快乐的样子画下来。 4.老师整理幼儿的作品,请幼儿观察不快乐时各人的表情,例如有哭的,有嘴角向下弯的。 5.老师可让幼儿把不快乐的事画在杂志纸上,搓成纸球扔掉。 6.播放轻松愉快的音乐,让幼儿手拉手跳舞。 总结分享请幼儿说说跳舞后的心情。 活动评价:能说出自己不快乐的原因。 活动建议:引导幼儿知道排解不快乐情绪时不要伤害别人,也要学习在一定程度上控制不快乐的情绪。 活动反思: 让孩子们知道:在我们每个人的身上都有不快乐的情绪,它是不可避免的,不可改变的。既然不能避免和改变,我们就要面对,解决,而且用科学的,积极的方法解决。 中班教案:不快乐的时候2 一、活动目的: 1、认识不快乐的表情。 2、尝试表达不快乐的情绪。 3、学习抒发排解不快乐的情绪。 二、活动准备。 1、流泪表情的图卡。 2、图画纸、杂志纸、彩笔。 3、录音机、音乐录音带。 三、活动过程: 1、出示流泪表情图卡,请幼儿说说遇到什么事会流眼泪,老师协助幼儿记录内容。 2、根据内容,请幼儿说说自己或别人不快乐时应该怎么办,老师协助幼儿记录大家的提议,让幼儿知道凡事都有解决方法。 3、请幼儿说说最近不快乐的事情,并把不快乐的样子画下来。 4、老师整理幼儿的作品,请幼儿观察不快乐时各人的表情,例如有哭的,有嘴角向下弯的。 5、老师可让幼儿把不快乐的事画在杂志纸上,搓成纸球扔掉。 6、播放轻松愉快的'音乐,让幼儿手拉手跳舞。 四、总结分享。 请幼儿说说跳舞后的心情。 五、活动评价。 能说出自己不快乐的原因。 六、活动建议。 引导幼儿知道排解不快乐情绪时不要伤害别人,也要学习在一定程度上控制不快乐的情绪。 中班教案:不快乐的时候3 活动目的: 1.认识不快乐的表情。 2.尝试表达不快乐的情绪。 3.学习抒发排解不快乐的情绪。 活动准备 流泪表情的图卡。 图画纸、杂志纸、彩笔。 录音机、音乐录音带。 活动过程: 1.出示流泪表情图卡,请幼儿说说遇到什么事会流眼泪,老师协助幼儿记录内容。 2.根据内容,请幼儿说说自己或别人不快乐时应该怎么办,老师协助幼儿记录大家的提议,让幼儿知道凡事都有解决方法。 3.请幼儿说说最近不快乐的事情,并把不快乐的样子画下来。 4.老师整理幼儿的作品,请幼儿观察不快乐时各人的表情,例如有哭的,有嘴角向下弯的。 5.老师可让幼儿把不快乐的事画在杂志纸上,搓成纸球扔掉。 6.播放轻松愉快的音乐,让幼儿手拉手跳舞。 总结分享 请幼儿说说跳舞后的心情。 活动评价 能说出自己不快乐的原因。 活动建议 引导幼儿知道排解不快乐情绪时不要伤害别人,也要学习在一定程度上控制不快乐的情绪。第 5 页 共 5 页

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