幼儿园小班体育教案《小火车钻山洞》及教学反思.docx
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幼儿园小班体育教案《小火车钻山洞》及教学反思.docx
文本为Word版本,下载可任意编辑幼儿园小班体育教案小火车钻山洞及教学反思 活动目标 1、练习跑、钻的基本动作,提高动作的协调性和反应能力。 2、体验游戏的乐趣,愿意与同伴共同游戏。 3、能根据指令做相应的动作。 4、商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐。 活动准备 准备火车头的头饰若干个 活动过程 一、以“开火车”的形式进活动场地 (一)师:刚才小朋友火车开得真好啊,我们今天就一起来玩“开火车钻山洞”的游戏。 (二)师:“请小朋友告诉老师火车怎么开的”?火车都会经过哪里? 二、介绍游戏规则 (一)老师介绍游戏规则 (二)选两名小朋友搭起手当山洞,选一名幼儿当火车头,其他幼儿跟在后面搭成火车,一边念儿歌“小火车,呜呜呜,过山洞,过铁桥”一边钻山洞。 (三)在地面上画一条线,当成铁路桥。儿歌念完时,当山洞的人就将手放下捉住没有通过的'人,然后捉住的人当山洞,游戏继续进行。 (四)提出游戏注意事项 三、师幼进行游戏,教师进行引导 1、分组进行练习。 2、全体幼儿进行游戏 四、教师小结 师:“今天我们的火车不仅开得很好,而且安全过了山洞” 六、放松活动 听有关火车的音乐做律动,游戏结束。 活动反思: 今天,又到了给小二班上体育课的时间,经过上次课后的反思,这次课前我做了充分的准备:早早的把户外的场地选好,投放器材(拱形桥、障碍栏),然后等待小二班的小朋友们出来活动。 小二班的小朋友们在老师的带领下踏着整齐的步伐朝我走来,到达场地后在老师的提示下快速的找到了自己的位置并站好。当我发出指令的时候他们积极的回应,再也不像上次那样,完全听不懂我在说什么了。这令我非常的欣喜,短短的几天小二班的小朋友们规则意识增强了许多,这说明孩子的可塑性是有多么的强。 做完热身运动,我带小朋友们来到活动场地,认真并亲切地给小朋友们讲解游戏玩法(“我们从起点要轻轻的跨过障碍,然后弯腰钻过拱形桥,开着自己的小火车驶向终点,并从两侧回来站到队伍的最后面。”)、游戏规则(“请小朋友们排好队,不拥不挤,当一个小朋友开着火车行驶到终点回来后,下一个小朋友再开始”)、并蹲下来示范给孩子们看,小二班的小朋友们听得特别认真第 3 页 共 3 页