2022年2022年贵州小学《教育教学知识与能力》：综合实践活动考试试题 .pdf

2016 年贵州小学教育教学知识与能力：综合实践活动考试试题一、单项选择题（共27 题，每题的备选项中，只有1 个事最符合题意）1、让每一个学生在学校都能得到自己的发展，这是检验教育者是否坚持的一块试金石。A：育人为本B：以德兴教C：面向全体D：精英教育2、教师专业发展的阶段性表明，教师任职期间应接受。A：高等教育B：在职培训C：继续教育D：终身教育3、小明的抽屉像个垃圾堆，作业纸或练习册一发下去他就塞在抽屉里。平时他总是要花去很多时间寻找他所需要的东西。重做丢失的作业。他胡乱翻找抽屉、搜寻书包，往往打乱整个班级的秩序。对此，最不恰当的处理方式是。A：每周留出固定时间让学生整理他们的书桌B：不定时检查学生的书桌C：对小明的书桌进行展示，以示惩戒D：把清理书包当做一项家庭作业4、形成道德品质的关键在于培养（）方面。A：道德认识B：道德信念C：道德情感D：道德意志5、动作技能不同于言语知识，它的保持高度依赖于（）。A大脑B小脑C小脑低级中枢D大脑高级中枢6、当今教育改革的核心是。A：教学方法改革B：课程改革C：教育评价制度改革D：教育结构改革7、素质教育的重点是培养学生的A创新精神B艺术素质C思想道德名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 8 页 - - - - - - - - - D强健体魄8、 国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)中，关于进城务工人员随迁子女平等接受义务教育的实施办法是_ A以生源地政府管理为主，以全日制公办中小学为主B以输入地政府管理为主，以全日制公办中小学为主C以生源地政府管理为主，以全日制民办中小学为主D以输入地政府管理为主，以全日制民办中小学为主9、素质教育是以为重点的教育。A：面向全体学生B：培养创新精神和实践能力C：促进学生全面发展D：促进学生的个性发展10、以问题为核心将几门学科结合起来，由一个教师或教师小组连续教学的课程是（）A：广域课程B：核心课程C：相关课程D：融合课程11、 ”如果给我一打婴儿，我保证能够任意把他们培养成任何一类人或者医生、律师，甚至盗贼和乞丐” ，这句话出自 _。A科尔伯格B皮亚杰C李伯黍D华生12、 义务教育法实施条例属于_ A：汉武帝B：董仲舒C：郑玄D：朱熹13、教师应享有的基本物质利益权利是。A：参与民主管理权B：科学研究与学术活动权C：教育教学权D：获取劳动报酬和享受福利待遇权14、 个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的较持久的变化是。A：实践B：反应C：反射D：学习E：重视个别差异15、决定教育性质的根本因素是_。A政治制度B生产关系名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 8 页 - - - - - - - - - C生产力D生活方式16、 Would you like to play basketball with us？Yes， _ I d love to I m afraid I have no timeA：So B：But C：or D：And 17、知道“三角形的内角和等于180”属于。A：策略性知识B：陈述性知识C：条件性知识D：程序性知识E：重视个别差异18、我国当前全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、_ A：中等教育B：幼儿教育C：高等教育D：义务教育19、身处教育实践第一线的研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究， 再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法是（）A：观察法B：实验法C：文献法D：行动研究法20、人的世界观基本形成于（）A：幼儿期B：儿童期C：少年期D：青年期21、(2005 年)如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业，最合适的安排应该是。A：让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B：规定每周看电视的适当时间C：惩罚孩子过分喜欢看的行为D：只有按时完成家庭作业后才能看电视22、一位政治老师误把“事物是普遍联系的”表述成“世界上任何两个事物都是有联系的”。下列处理方式。最恰当的一项是A：碍于面子。将错就错，不加纠正B：及时对学生说：“你们好好想一想。老师刚才讲得对吗?”C：重新说一遍D：快下课的时候再讲解23、_阶段，活动的执行是在物质与物质化水平上进行的，相当于加里培林的名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 8 页 - - - - - - - - - “物质或物质化活动阶段” 。A：原型内化B：原型模拟C：原型定向D：原型操作24、 宋朝王安石写过一篇 伤仲永的短文，说江西金溪有个名叫方仲永的少年，小时比较聪明，5 岁时就能作诗， 但由于缺乏良好的生活条件和及时的教育培养，1213 岁时写的诗已经不如以前的好了，到20 岁左右，则“泯然众人矣” 。这说明。A：遗传素质在人的发展中的作用B：后天的教育对人的发展具有决定性的作用C：后天的生活条件和教育对人发展的重要意义D：社会环境是影响人发展的重要因素25、社会测量法由心理学家 _所首创。A加德纳B莫雷诺C斯金纳D比纳26、要想使学生学习上的恶性循环转变成良性循环，关键在于_。A改变学生的成败体验B使他获得学习上的成就感C改善学生的知识技能掌握情况D弥补其基础知识和基本技能方面的欠缺27、_内驱力将学业成就看做是赢得地位和自尊的根源。A：学习B：认知C：自我提高D：附属二、多项选择题（共27 题，每题的备选项中，有2 个或 2 个以上符合题意，至少有 1 个错项。）1、我国著名民间音乐家阿炳，原名华彦钧，他自幼生活在当时社会的最底层，但他热爱音乐，勤学苦练留下了听松龙船等传世佳作。特别是二胡曲二泉映月，更深刻地展示了他身处困境而对光明和未来的憧憬与向往。这说明：一个人的潜能是巨大的；谋事在人，成事在天，要看个人运气；身处逆境，不能怨天尤人、自暴自弃，要自强不息；胜者王侯，败者寇。A：B：C：D：2、下面为科普读物的是（）A： 十万个为什么B： 科学发展史C： 科学发展简史D： 生活中的化学名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 8 页 - - - - - - - - - 3、在活动任务较容易时，想要工作效率较高，动机水平应该怎样_ A：较高B：中等C：较低D：任意强度4、泰勒提出了教育目标的表述方式的主张有别于以往的做法，做到了目标后的行为及能在生活中运用的范围。他采用的表述方式是_。A陈述式B列举式C概括式D二维图表式5、教学进度计划中每章节的教学时间应该包括_ A作业时间B实验时间C讲课时间D复习检测时间E预习时间6、我国现行的学校教育制度是（）A：学前教育B：初等教育C：中等教育D：高等教育E：学历教育7、Look at that little boy wandering aboutperhaps he_ his mother. Awill lose Bis losing Chad lost Dhas lost 8、问题解决的特点有（）A：目的性B：认知性C：序列性D：知识性E：指向性9、人格教育的方法包括（） 。A树立正确的人生观与世界观B人格优化C明确道德规范教育的基本内容D训导E表扬10、_年全国人民代表大会常务委员会通过决议，确定每年的9 月 10 日为“教师节” 。A1984 B1985 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 8 页 - - - - - - - - - C1986 D1987 11、下列说法正确的是 _ A：婴儿主要依靠与具体事物和事件联系进行时间定向B：4 岁以后，儿童开始能够学习对持续时间进行估计C：儿童时间知觉发展的方向是时间知觉与时间概念结合起来D：5 岁以后儿童能够以行动作为估计时间的参照物12、廖世承编写我国第一本教育心理学是在_ A1932年B1924 年C1919年D1903年13、根据机能类型说，人的性格可以分为理智型、情绪型和_ A：孔子B：荀子C：孟子D：墨子14、3 岁前儿童的思维主要是 _ A：具体形象思维B：抽象逻辑思维C：直觉思维D：直觉行动思维15、班主任转化后进生，首先要做到的是【】A帮助后进生树立自信心B帮助后进生搞好学习C帮助后进生改正错误D做好家访，争取家长配合16、确定教育目的的重要依据是_ A社会生产力和科学技术发展水平B马克思关于人的全面发展学说C一定社会的政治经济制度D社会历史发展的进程17、原型内化这一过程被分为三个小阶段，即_。A动作定向阶段B物质与物质化阶段C出声的外部言语阶段D不出声的外部言语阶段E内部言语阶段18、咨询者通过为学习者创造适当的学习条件，设计合理的行为程序， 提供强化及设立模仿的榜样等方法调节学生的心理和行为障碍，这是咨询方法中的_。A着重调整情感的方法B着重训练行为的方法C着重改变认知的方法D游戏和艺术活动的方法名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 8 页 - - - - - - - - - 19、下列技能属于心智技能的是_。A阅读技能B运算技能C记忆技能D运动技能20、素质教育是以 _为重点的教育。A面向全体学生B培养创新精神C促进学生全面发展D促进学生的个性发展21、布卢姆等的教学目标三大领域有（） 。A认知目标B品德目标C情感目标D动作技能目标E行为目标22、下列哪些观点是持遗传决定论认识的_ A洛克的“白板”论B高尔顿的血统论C柏拉图的三等论D基督教的“原罪说”E中国的性善性恶论23、在学校教育中。教师最主要、最基本的职责是。A：培养能力B：传授知识C：依法执教D：教书育人24、被称为课程论经典的学术著作是泰勒的_。A 课程与教学的基本原理B 教育目标分类学C 教育过程D 教学与一般发展25、上课时，教师对幼儿的坐姿要求应是_ A：昂首挺胸B：双脚并拢C：把手放背后D：坐稳且端正26、要想使学生学习上的恶性循环转变成良性循环，关键在于_。A改变学生的成败体验B使他获得学习上的成就感C改善学生的知识技能掌握情况D弥补其基础知识和基本技能方面的欠缺27、_内驱力将学业成就看做是赢得地位和自尊的根源。A：学习名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页，共 8 页 - - - - - - - - - B：认知C：自我提高D：附属名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 8 页，共 8 页 - - - - - - - - -